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París
De l’aéronautique à la culture aérienne
Journée d'étude du séminaire La recherche aéronautique
La sortie de l’ouvrage L’emprise du vol. De l’invention à la massification : histoire d’une culture moderne, de Nathalie Roseau et Marie Thébaud-Sorger (eds) est l’occasion, de réexaminer des problématiques transversales soulevées par l’émergence du vol et de l'aéronautique dans les sociétés contemporaine. Il s’agira ici d’aborder la manière dont le territoire aérien se construit par des appropriations techniques, sociales, politiques, artistiques. Que changent-elles dans la perception des échelles du territoire et dans les pratiques de mobilités ? Comment génèrent-elles de possibles attentes et imaginaires (récits, images, culture matérielle, invention technique) ? À partir de cet objet, il s’agira d’ouvrir plus largement un questionnement sur la vertu de l’interdisciplinarité pour la recherche que la rencontre souhaiterait prolonger.
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Albi | Tolosa | Foix
Tourisme transfrontalier et cultures dans l’eurorégion Pyrénées-Méditerranée
Ce workshop pluri-disciplinaire, basé sur le dialogue entre catalans et midi-pyrénéens, interroge le tourisme transfrontalier dans l’eurorégion Pyrénées-Méditerranée, et s’intéresse plus particulièrement aux dimensions culturelles des projets territoriaux, qui permettent la traversée, le passage voire la transgression et qui redéfinissent les liens de proximité et de coopération.
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Tours
Jornada de estudio - Información
Journée des professionnels : les métiers du numérique
L'équipe des Bibliothèques virtuelles humanistes et le master professionnalisant « Patrimoine écrit et édition numérique » du CESR de Tours organisent le mercredi 19 février 2014 une journée de rencontre avec des professionnels de la valorisation de données numériques et de collections patrimoniales.
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Lyon
Lieux d’hygiène et lieux d’aisance au Moyen Âge en terre d’Islam
La thématique choisie, « lieux d’hygiène et lieux d’aisance au Moyen âge en terre d’Islam », permet d’aborder un sujet souvent soigneusement évité dans l’historiographie récente. Il offre pourtant, en croisant les disciplines, la possibilité de percevoir des aspects très variés de la vie privée, difficilement accessibles par d’autres approches (hygiène, pratiques alimentaires, etc.), mais aussi des questions plus générales comme la gestion des espaces urbains, les normes et les interdits religieux, les différenciations sociales. Cette journée d’étude s’inscrit dans le prolongement de celles organisées en 2012 et 2013 respectivement sur « la céramique comme objet historique » et « les jeux et les jouets en terre d’Islam au Moyen Âge » et visant déjà à présenter dans une perspective archéologique, à un public d’étudiants et de chercheurs, des champs de recherche trop souvent considérés comme marginaux ou d’intérêt mineur.
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Saint-Étienne
Jornada de estudio - Educación
Passé et présent de l’Éducation nouvelle à l’école
L’Éducation nouvelle a plus d’un siècle ! Depuis la fin du XIXe, on la voit surtout s’inventer, se développer, se diffuser en « marge » des institutions scolaires d’État. Pourtant, l’analyse historique montre qu’elle a nourri, travaillé et finalement parfois transformé ces institutions. C’est ce double processus, complexe, de marginalisation et d’intégration que les participants de cette journée se proposent d’interroger. Il importera en particulier de repérer les indices de porosité, les formes de transfert, les types d’accommodement entre les idées et expériences de l’Éducation nouvelle et les institutions scolaires. Des chercheurs poseront des jalons de cette histoire de l’Éducation nouvelle enchevêtrée dans l’histoire de l’école ; et des enseignants, acteurs de l’Éducation nouvelle, rendront compte de leurs parcours, de leurs pratiques et de leurs analyses.
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Saint-Denis
Naissance et petite enfance à la cour de France (Moyen Âge-XIXe siècle)
Cette journée d’étude interdisciplinaire est consacrée au thème de la naissance et à la petite enfance à la cour de France, du Moyen Âge au XIXe siècle. Elle est l’occasion de s’interroger sur la portée symbolique et réelle de la naissance dans le monde curial ainsi que sur les pratiques et le personnel qui l’entourent. Le quotidien des enfants, la dimension politique de leur existence comme l'évolution des structures curiales qui sont à leur service font partie des thématiques abordées.
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París
Les amnisties post-épuratoires en Europe après 1945 : vers une histoire transnationale ?
L’historiographie récente invite à considérer les épurations des fascistes, nazis et collaborateurs en Europe à la fin de la seconde guerre mondiale comme des processus s’étalant sur une chronologie longue et englobant, après une phase répressive de quelques années, des procédures dites de « dés-épuration courant jusqu’au seuil des années 1970. Les amnisties mises en œuvre par les différents pays ou les Alliés dans les régimes d’occupation se trouvent au cœur de ces processus. La journée d’études envisagée projette donc de réunir des chercheurs travaillant sur ces thématiques dans un ou plusieurs pays européens. Elle souhaite poser la question des convergences et des circulations entre les différentes expériences nationales en matière d’amnisties après 1945. L’objectif de la journée sera ainsi de mettre en perspective la chronologie des amnisties, leurs ampleurs, leurs modalités et leurs réceptions dans les milieux politiques, juridiques, professionnels (les historiens notamment) et dans les opinions publiques, en dépassant les échelles d’analyse habituelles, qu’elles soient nationale ou occidentale.
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París
Jornada de estudio - Etnología, antropología
Comparastimes : questions de méthode
Dans le cadre du programme de recherche interdisciplinaire: « Pratiquer le comparatisme : terrains, textes, artefacts », nous organisons le lundi 10 février 2014, de 10h à 16h, à l'EHESS (salle 638) une rencontre sur le thème: « Comparatismes : questions de méthode ».
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Saint-Denis
Jornada de estudio - Sociología
Cancers, mobilisations individuelles et collectives
Le groupe « Cancers et SHS » organise une journée d'étude, le 13 mars 2014 à la MSH Paris-Nord, intitulée « Cancers, mobilisations individuelles et collectives ». Dans le cadre de cette journée, deux axes sont privilégiés : les mobilisations individuelles et collectives relatives à des questions de santé environnementale et/ou de santé au travail et les mouvements associatifs de lutte contre la maladie et de soutien aux malades.
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Montpellier
Jornada de estudio - Época moderna
Deuxièmes journées sur la consolation
Discours et pratiques de l’Antiquité à l’époque moderne
La littérature est sans doute un des lieux privilégiés où se font entendre discours sur l'amour, tourments de l'âme, deuil et consolation. Comprendre la consolation, qui est tout à la fois un discours et une pratique, sur la longue durée, de l'Antiquité à l'époque moderne constitue l'objet principal de ces deuxièmes journées d'études pluridisciplinaires. Approche philosophique, rhétorique, lexicale, anthropologique, historique de la consolation se conjugueront pour tenter de comprendre les liens entre consolation et art, ainsi que ceux entre les discours et les pratiques.
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Pau
La Fédération EFM de l’université de Pau et des Pays de l’Adour lance un programme de recherche interdisciplinaire sur la misogynie (avec extension aux inégalités hommes/femmes et à la problématique du genre). Les disciplines concernées sont l’anthropologie, la création artistique, le droit, la géographie, l’histoire, la linguistique, la littérature, la philosophie, la psychanalyse et la sociologie. Le programme comporte deux journées d’étude en 2014 et un colloque en 2015. La première journée d’étude aura lieu le vendredi 14 février 2014 sur le thème : « La misogynie au regard de l’histoire des comportements et de l’évolution des théories du masculin/féminin. » -
París
Jornada de estudio - Sociología
Des dynamiques familiales aux comportements individuels : penser les rapports à l’enfant en Afrique
C’est presque un lieu commun de dire que l’environnement familial est complexe en Afrique subsaharienne. Avec des groupes d’appartenance aux contours variables (logement, unité économique, lignage, etc.), des relations entre conjoints et entre apparentés se déclinant sous des formes multiples (polygamie, écarts d’âges élevés entre conjoints, coexistence des générations, parenté classificatoire, etc.) et une mobilité fréquente dès l’enfance, les individus s’inscrivent dans des réseaux relationnels denses et mouvants. Comment et dans quelle mesure cet environnement familial modèle-t-il les comportements individuels ? Quelle est la marge d’action des individus au sein des structures familiales ? Comment se débrouillent-ils avec les structures relationnelles et les référentiels (normes, valeurs, institutions…) qui s’imposent à eux ?
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Tolosa
Jornada de estudio - Sociología
Journées d'étude des doctorant-e-s ARPÈGE
Les journées d'étude des doctorant(e)s « ARPEGE » ont pour objectif de promouvoir une approche pluridisciplinaire du genre, transversale aux différents établissements toulousains, et de valoriser les travaux de jeunes chercheur(e)s. Elles donnent l'opportunité aux doctorant(e)s de se rencontrer, d'échanger et de confronter leurs approches du genre, autour de l'axe « Genre et engagement ».
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París
La doctrine publiciste classique et le droit romain
Colloque organisé par le Centre d’études et de recherches administratives et politiques (CERAP), avec l'université Paris 13 et la participation du Conseil supérieur du Notariat. -
París
Louis Machon, apologiste de Machiavel
Louis Machon est l’auteur de la seule défense directe et systématique de Machiavel en langue française du XVIIe siècle : Apologie pour Machiavelle. La politique des Rois, et La science des souverains en faveur des Princesetdes Ministres d’Estat. Il nous reste deux états autographes complets du texte, composés à 25 ans d’intervalle (1643 et 1668). Cette journée d'étude a pour objectif de conduire une première approche de ce texte déroutant, paradoxal, érudit et subversif, rapsodique et brutal.
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Évreux
Jornada de estudio - Estudios urbanos
Les industries créatives et le marketing culturel
3ème journée de recherche ebroïcienne du laboratoire NIMEC
Après une première journée en 2012 sur les sciences de gestion, puis une deuxième sur le tourisme, le laboratoire NIMEC propose cette année une journée d'étude sur les industries créatives et le marketing culturel. Il s'agit de s'intéresser à la dimension culturelle de la créativité sous de multiples formes, pour cela, six interventions sont prévues sur un après-midi : quatre scientifiques, une par un professionnel du plus grand événement culturel du département de l'Eure, une par des étudiants qui s'intéressent au site artistique du moulin d'Andé.
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Nanterre
Jornada de estudio - Etnología, antropología
Séminaire général du LESC (université Paris Ouest Nanterre)
Perdre un enfant est de peu d’importance dans certaines sociétés où l’on ne les pleure pas, et où les mères semblent peu affectées par la mort de ceux qu’elles ont mis au monde. Dans d’autres, c’est notamment le cas aujourd’hui en Europe, ce serait au contraire insoutenable, et il n’existerait pas de pire perte que celle d’un enfant ; le chagrin serait sans fin et l’oubli impossible. Cet état de fait est néanmoins récent ; la mort prématurée des nouveaux-nés n’a pas toujours été motif de deuil, et a fait l’objet de pratiques funéraires diverses. Ces variations culturelles et historiques suscitent réflexion et constitue ici le sujet d’une collaboration entre ethnologues et psychanalystes, qui vise à dépasser les dichotomies tranchées.
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Louvain-la-Neuve
Jornada de estudio - Sociología
Démocratie et violence : approches anthropologique, sociologique et psychologique
À l’occasion de la parution du numéro 12 de la revue « Émulations » : « Anthropologie historique des violences de masse » (direction Ilan Lew et Daniel Bonnard) ; des livres « La vulnérabilité du monde » (Matthieu de Nanteuil et Léopoldo Múnera Ruiz, Presses universitaires de Louvain), « Violence politique et traumatisme » (Jean-Luc Brackelaire, Marcela Cornejo et Jean Kinable, Académia) et « La démocratie de combat en Afrique Centrale » (Thierry Amougou, Éditions universitaires européennes) ; ainsi que du rapport de recherche « Caminantes de Papel » (Pascal Naveau Pineda et al.), la revue « Émulations » et le Centre de recherches interdisciplinaires démocratie, institutions, subjectivité (CriDIS) ont le plaisir de vous inviter à une journée d’étude sur le thème : « démocratie et violence : approches anthropologique, sociologique et psychologique ».
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París
Jornada de estudio - Sociología
La question du féminicide
Les violences de masse ont représenté un phénomène majeur du 20ème siècle. Le caractère sexué de ces crimes (à travers la pratique de l’esclavage sexuel, le recours aux viols systématiques et aux grossesses forcées, comme aux meurtres ciblant spécifiquement l’un ou l’autre des sexes) s’est fait jour sur de nombreux terrains, sans que la dimension genrée des génocides et des violences de masse n’ait pour l’instant fait l’objet d’analyses comparatives et d’interrogations théoriques interdisciplinaires. L’objectif de cette journée d’études organisée à l’occasion de la venue en France de Marie France Labrecque, est d'enrichir le débat sur la spécificité et la nature des violences commises à grande échelle contre des femmes. Juristes, anthropologues, sociologues et politistes tenteront ainsi de saisir la façon dont ces violences de masse sont désignées, comprises et traitées dans différents contextes.
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Montpellier
Jornada de estudio - Representaciones
Les dépôts lapidaires : les enjeux de leur étude
L’objectif de cette journée est de rassembler des chercheurs autour des questions posées par l’étude des dépôts lapidaires. L’enjeu est de mettre en exergue l’apport inestimable que constitue la prise en compte de pièces déposées pour la compréhension d’un édifice. En particulier, son aspect à différents moments de son histoire, les techniques de construction qui ont été utilisées pour sa mise en œuvre et son organisation interne recevront un nouvel éclairage à travers l’étude concrète de collections lapidaires. La question de la mise en valeur sera elle aussi abordée, comme la suite logique du travail d’étude.
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