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• 20 mai 2016

  Paris

  Bourse, prix et emploi - Langage

  Contrat post-doctoral au labex OBVIL (Observatoire de la vie littéraire) : chercheur en humanités numériques

  Le Labex OBVIL offre deux contrats post-doctoraux d'un an en humanités numériques à compter du 1er octobre 2016. Le labex OBVIL réunit des chercheurs en littérature française, comparée, anglaise et nord-américaine, italienne, hispanique, des chercheurs en informatique, des chercheurs en humanités numériques et en sciences sociales. Il a pour objectif de réaliser la numérisation de corpus de textes théoriques et critiques, d’histoire littéraire et d’histoire des idées, du XVI^e au XX^e siècle. Cette numérisation est indissociable d’une conception d’outils d’analyse, indissociable de l’analyse littéraire et d’une réflexion sur les outils d’analyse informatique (ontologies, cartographies, alignement de textes, établissement de topiques argumentatives, et d’une réflexion épistémologique et éthique)

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• 30 sep 2016

  Appel à contribution - Géographie

  Marchés et nouveaux territoires de l’art dans les villes du Sud

  Revue Géographie et cultures

  Ce numéro de Géographie et cultures propose d’explorer les phénomènes liés à l’émergence de marchés de l’art dans des métropoles du Sud. Il interroge tant les ressorts de ces nouvelles dynamiques régionales, à travers notamment la circulation des œuvres et des acteurs des mondes de l’art, que leurs effets locaux, en termes de politiques culturelles et urbaines, de requalification de quartiers marginaux, ou d’émergence de nouveaux espaces publics voire de nouvelles normes et hiérarchies sociales.

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• 17 jui 2016

  Nanterre

  Bourse, prix et emploi - Histoire

  Allocations doctorales du labex « Les passés dans le présent »

  Le laboratoire d’excellence « Les passés dans le présent : histoire, patrimoine, mémoire » attribuera en juillet 2016 trois contrats doctoraux (2016-2019) pour des thèses préparées, selon le sujet, dans l’une ou l’autre des écoles doctorales de l’université Paris Ouest Nanterre La Défense. Ce labex porte sur les représentations du passé et sur les médiations de l’histoire. Son programme scientifique est conçu en deux grands chantiers étroitement interdépendants. Le premier, « Relations au passé : représentations et évaluations », se propose de conduire une analyse globale des représentations du passé à toutes les époques (de la Préhistoire au temps présent). Le second, « Connaissance active du passé : pratiques et outils de transmission », s’appuie sur des fonds documentaires, des collections, des archives conservés par les différents partenaires du labex.

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• 31 aoû 2016

  Montréal

  Appel à contribution - Histoire

  Migration artistique et identité, Paris 1870-1940

  Ce colloque vise à explorer de façon interdisciplinaire (musique, littérature et arts visuels) la réalité de la migration artistique à Paris sous la Troisième République, donnant ainsi la possibilité à des chercheur(e)s issu(e)s de différents domaines de comparer leurs études de cas, et de formuler des réflexions qui dépassent leur champ de spécialisation en vue d’une compréhension plus générale des enjeux liés à l’immigration artistique à Paris.

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• 25 avr 2016

  26 avr 2016

  Strasbourg

  Informations diverses - Droit

  Rencontres « Droit et religion »

  Vincente Fortier, Francis Messner et l’équipe Droits et religions de l’UMR DRES organisent ces rencontres pour le lancement  du premier numéro de la Revue du droit des religions, sous la direction de Francis Messner / Presses universitaires de Strasbourg et de l’ouvrage La circoncision rituelle, enjeux de droit, enjeux de vérité,  collection « Société, droit et religion en Europe », sous la direction de Vincente Fortier / Presses universitaires de Strasbourg.

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• 09 jui 2016

  10 jui 2016

  Paris

  Colloque - Études du politique

  Retour sur la COP21 : Où en est la « climatisation » du monde ?

  La COP21 organisée à Paris en décembre dernier a été présentée comme un succès historique pour la gouvernance du climat et comme un renouveau du multilatéralisme environnemental. L’accord de Paris semble en effet fixer pour les années à venir un nouveau cadre non contraignant, mais néanmoins engageant pour maintenir le réchauffement climatique à un niveau raisonnable pour nos sociétés. Six mois après cet événement et une fois l’effervescence médiatico-politique retombée, l’objectif principal de ce colloque est de faire un retour distancié sur cet événement pour en discuter la portée au-delà même des négociations... Ce colloque s’appuie sur un collectif ayant impliqué une trentaine de chercheurs en sciences sociales dans le suivi de la COP.

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• 03 mai 2016

  04 mai 2016

  Toulouse

  Journée d'étude - Sociologie

  Rhétoriques antiféministes : entre recherche et pratiques

  Journées de l'atelier Arpège Efigies

  Organisées par l'atelier Arpège Efigies, ces journées ont pour objectif de faire un point sur les recherches de l'année autour des rhétoriques antiféministes. Elles seront l'occasion d'écouter des jeunes chercheures travaillant sur le sujet dans le cadre de leur recherche ainsi que des associations, confrontées à ces rhétoriques au cours de leurs actions.

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• 30 mai 2016

  Clermont-Ferrand

  Appel à contribution - Études urbaines

  « MaT(i)erre(s) »

  Revue Le Philotope n°12

  Dans une société qui privilégie une appréhension du monde via nombres d’artifices, subterfuges d’une proximité croissante avec l’ensemble de la planète, l’homme semble tendre vers une perte de contact avec son milieu, un désenracinement de son existence concrète. Il se dépossède, peu à peu, de l’expérience corporelle qu’il fait du monde. Dans ce contexte, se poser la question – de quoi est fait le monde ? – en ce qu’il a de plus élémentaire, le plus à la source de nos ressources, outrageusement exploitées ou épuisées, passe d’une évidente pertinence à une absolue urgence : apprendre à re-garder profondément le monde et ses matières, de tous nos sens, reprendre contact avec la dimension poétique du réel pour qu’enfin le ré-enchantement devienne une éthique partagée de notre être au monde ! Alors comment penser, construire et habiter le monde à partir de ce qu’il est le plus élémentairement fait – terre, eau, air, feu, etc. – ? Quelles intelligences de situations, quelles innovations, quels milieux habités se fabriquent ou sont en capacité d’être imaginés, d’être créés pour demain ... ou dès maintenant ? A l’ère de l’anthropocène, comment penser et construire l’habiter par la renaissance des éléments ?

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• 30 sep 2016

  Villeurbanne

  Bourse, prix et emploi - Études urbaines

  Contrat doctoral CIFRE en sciences humaines et sociales avec le RIZE

  Dans le cadre de ses activités de recherche, le Rize, équipement culturel de la Ville de Villeurbanne, recrute pour la rentrée universitaire 2016/2017 un doctorant en sciences humaines et sociales, dans le cadre du dispositif CIFRE (thèse de 3 ans). Les candidats sont libres de proposer tout sujet de recherche, dès lors qu’il se conforme aux problématiques propres au Rize et qu’il concerne le territoire villeurbannais (ou qu’il inscrit le territoire villeurbannais dans une démarche comparative). Celles-ci s'articulent autour de trois thématiques principales : Villeurbanne, culture ouvrière et immigration.

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• 16 sep 2016

  Appel à contribution - Sociologie

  Explorer la ville : le rapport aux espaces publics des enfants et des adolescents

  Comment les jeunes appréhendent-ils l’espace urbain dans nos villes contemporaines ? Quels usages font-ils des espaces publics ? Quels impacts les technologies de la communication ont-elles sur leur pratique de la ville ? De quelle façon « habitent-ils » la ville, c’est-à-dire : comment pratiquent-ils l’espace urbain ? Comment agissent-ils dans l’espace urbain ? Et comment celui-ci les agit-il ? En quoi les jeunes sont-ils « révélateurs de nos rapports aux espaces publics » ? Quels sont les postulats sur la ville de demain en termes de confort et de bien-être que nous présentent les propositions qui cherchent à rendre la ville aux enfants et, dans une moindre mesure, aux adolescents ?

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• 15 sep 2016

  Caen

  Appel à contribution - Langage

  Camille Laurens : le labyrinthe et le kaléidoscope

  Ce premier colloque international entièrement consacré à Camille Laurens, en partenariat avec l'Insitut mémoires de l'édition contemporaine (IMEC), entend interroger l'œuvre de cet auteur selon les deux figures du labyrinthe et du kaléidoscope, qui définissent selon Camille Laurens son écriture. Ainsi, il s'agira d'établir une cartographie de l'œuvre, en envisageant plusieurs paradigmes que font miroiter ces deux figures : identité, féminisme, intertextualité, tissage des mots et des autres arts, question des genres, approche génétique.

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• 02 mai 2016

  03 mai 2016

  Paris

  Colloque - Études des sciences

  Mistakes and the study of manuscripts

  Les fautes, les erreurs, les ratures et autres éléments de ce type que les manuscrits contiennent, mettent parfois en lumière les acteurs des opérations menées pour produire ces manuscrits. Comment reconnaître une faute, une erreur, et semblables phénomènes ? Que pouvons-nous apprendre des caractéristiques de ces objets ? Peut-on proposer une typologie de ces accidents et les informations que les manuscrits fournissent ainsi ? Telles sont les questions que ces journées proposent d’aborder.

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• 26 mai 2016

  27 mai 2016

  Paris

  Colloque - Pensée

  Une pensée du corps et de la vie dans les cultures du monde hispanique ?

  Fin XIXe – première moitié du XXe siècle

  Ce colloque international se propose d’interroger, de manière inédite en France, la spécificité d’une pensée du corps et de la vie, dans les cultures du monde hispanique à la fin du XIX^e – première moitié du XX^e siècle. Il s’agira de nous demander si la force de la pensée hispanique, à cette époque, ne repose pas sur sa capacité singulière à exprimer le corps et la vie, certes dans certains textes philosophiques, mais également hors du corpus philosophique stricto sensu.

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• 25 mai 2016

  Bruxelles

  Journée d'étude - Histoire

  La « fabrique des citoyens ». L’enseignement des langues et des lettres en Europe (1848-1914)

  L’ambition de cette journée d’étude est d’examiner l’évolution et les métamorphoses de l’enseignement des disciplines littéraires (langues classiques, langues vivantes, histoire) dans les écoles secondaires en Europe entre 1848 et 1914. Au cours de cette période, de nombreux pays européens sont confrontés à des défis communs. Dans un contexte caractérisé par une forte industrialisation et l’essor d'une petite et moyenne bourgeoisie désireuse de s'instruire, plusieurs milieux réformateurs mettent en question l'efficacité de la formation secondaire classique, essentiellement littéraire et d’esprit anti-utilitariste, qui ne leur semble pas adaptée aux besoins d’une société « moderne ». En partant de l'étude de différents cas nationaux (Allemagne, Belgique, France, Suisse et Italie), cette journée d'étude a pour objectif de comparer la manière dont les débats à ce sujet se sont déroulés dans les différents pays et de mettre en évidence les processus transnationaux d’échanges et de circulation des idées qui se sont opérés sur cette question.

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• 25 jui 2016

  Béja

  Appel à contribution - Histoire

  Les « Identités » : le concept, ses manifestations, ses évolutions

  La notion complexe et polysémique d’identité ouvre de vastes perspectives de réflexion. Historiens, géographes, sociologues, ethnologues, politistes, géopoliticiens, économistes, linguistes, philosophes, sémiologues, théologiens…, entre autres, avec les méthodes propres à leur discipline, analysent l’identité, sa formation, ses liens avec le territoire et les populations environnantes, la communication verbale, écrite, symbolique avec les membres du groupe ou des groupes voisins, les évolutions dans le temps et l’espace. Chaque identité apparaît particulière et, pour la comprendre, il faut analyser la combinaison extrêmement variable de multiples facteurs constitutifs qui eux-mêmes évoluent dans le temps et dans l’espace. Si les changements se révèlent rapides et spectaculaires, ils peuvent effrayer certaines couches de la population. Parfois, les mutations s’opèrent sans traumatisme apparent.

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• 11 mai 2016

  Montréal

  Colloque - Histoire

  Histoire des relations de santé aux XIXe et XXe siècles

  IIIe colloque du réseau historiens de la santé

  Loin de se réduire à un simple colloque singulier entre le médecin et son patient, les questions de santé et de maladie impliquent une pluralité d’acteurs engagés dans des relations multiples. Des interactions au sein d’une équipe de soins au dialogue entre un malade et ses proches, en passant par les relations entre un patient et son infirmière, son ostéopathe ou son pharmacien, les rapports entre médecins généralistes et médecins spécialistes ou encore les liens des professionnels de santé à l’administration ou au gouvernement, le monde de la santé est tissé d’une multitude de liens aux formes variées et parfois inattendues. Encore trop rarement traités en tant que tels par l’histoire de la santé, ils en constituent pourtant le cœur vivant puisqu’ils incarnent l’expérience même du soin.

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• 25 avr 2016

  26 avr 2016

  Madrid

  Journée d'étude - Histoire

  Littérature et culture de la transition démocratique espagnole

  La transition vue des marges

  L’objectif de ces 1^er journées d’étude sur « Littérature et culture de la transition espagnole : la transition vue des marges » est donc d’aborder l’histoire littéraire et culturelle à partir du travail mené par ces mouvements contestataires ou ex-centriques, en soulignant ces manifestations dissidentes comme reflet ou représentation de cette période ; comme une entrée nécessaire pour comprendre les mutations, réajustements, capitulations, innovations qui ont peu à peu composé le tissu littéraire et culturel de ces années-là, et qui expliqueraient les chemins suivis au cours des décennies suivantes.

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• 27 avr 2016

  Pau

  Journée d'étude - Langage

  Paul Fournel, « goûteur de formes »

  Cette journée d’études se propose d’explorer sa vie et « son engagement dans la réalité du monde littéraire », prenant la forme d’une appétence jubilatoire. Ainsi, ses expériences de l’écriture, ses jeux oulipiens, ses études de la tradition des marionnettes, ses écrits autobiographiques, ses livres destinés aux enfants, ses textes liés au sport pourront être goûtés grâce à des analyses friandes de la saveur de son écriture, qu’elles soient littéraires, linguistiques, stylistiques ou encore historiques.

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• 28 avr 2016

  29 avr 2016

  Palerme

  Journée d'étude - Langage

  Critique génétique : histoire, méthodes et corpus

  Critica Genetica: storia, metodi e corpus

  Ces journées d'études qui sont organisées dans le cadre du projet Textual Genetics and chaotic system. A new approach to the writing process financé par le Ministère Italien de l'instruction, de l'université et de la recherche, ont pour objectif d’instaurer un dialogue entre les jeunes chercheurs en critique génétique venant d’Italie et de l’étranger et de leur offrir un moment d’approfondissement méthodologique et d’échange scientifique. Ainsi, après les communications de spécialistes qui approcheront l’histoire, les méthodes et les développements interdisciplinaires de la critique génétique, les journées d’études feront place aux contributions des chercheurs qui pourront présenter leurs travaux en cours. 

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• 12 mai 2016

  13 mai 2016

  Nantes

  Colloque - Histoire

  Experts et expertises en diplomatie

  La mobilisation des compétences dans les relations internationales, du congrès de Westphalie à la naissance de l'ONU

  Depuis le XVII^e siècle, le champ de la diplomatie s’est considérablement élargi à mesure du développement et de la diversification des relations internationales. Les agents diplomatiques se trouvent dès lors confrontés à une grande diversité de sujets et de missions ce qui les amène à faire appel à des compétences et des savoirs extérieurs. Les ambassades, les congrès diplomatiques ou les grandes conférences internationales mobilisent des spécialistes chargés d’aider à la négociation sur des points particuliers. Dès le XIX^e siècle, la mise en place de grandes organisations internationales impose la création d’organes d’expertise, permanents ou temporaires, chargés de travailler en amont sur les questions internationales....

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