Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	61 185
Appel à contribution	26 994
Colloque	12 466
Journée d'étude	9 392
Séminaire	4 943
Bourse, prix et emploi	2 996
Informations diverses	2 505
Cycle de conférences	1 014
École thématique	518
Appel d'offres	357

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Paris

Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

Archéologie et fouilles en contexte difficile

Journée doctorale de l'école doctorale 112 « Archéologie »

L’édition 2021 de cette journée sera consacrée au thème de l'Archéologie et fouilles en contextes difficiles. Qu’il s’agisse des limites environnementales, institutionnelles ou politiques, l’exploration et l’étude archéologique souffrent parfois de freins quant à l’accès aux données primaires. Cette journée vise à élaborer les typologies des situations auxquelles les archéologues de tous les horizons géographiques et culturels font face, ainsi qu’à présenter les solutions et compromis auxquels les professionnels de l’archéologie ont recours pour contourner ces contextes. Cette journée s’adresse principalement aux doctorant·e·s issu·e·s de tous les parcours en sciences humaines et sociales et travaillant sur l’archéologie, soit dans des contextes géographiques, climatiques, et environnementaux spécifiques (submersion, pergélisol, aridité et isolement, etc.), soit dans des contextes politiques et institutionnels verrouillés (restriction des permis, conflits armés et prédation des sites, etc.).

11 fév 2021	04 mar 2021	01 avr 2021
06 mai 2021	20 mai 2021

Paris

Cycle de conférences - Études des sciences

Rencontres d'histoire et de philosophie des sciences

Le séminaire Rencontres d’histoire et de philosophie des sciences se donne comme tâche de promouvoir une histoire et une philosophie des sciences dans laquelle, pour reprendre les mots d’Aldo Mieli (1935), « l’unité de la pensée scientifique » soit « mise au premier plan, par rapport aux développements multiformes des sciences particulières ». Pour ce faire il nous semble impératif d’impliquer tous ceux qui nourrissent un intérêt pour l’histoire et la philosophie des sciences dans leurs plus diverses expressions afin de consolider une communauté qui pour exister doit retrouver sa collégialité.

Paris

Journée d'étude - Histoire

Dynamiques économiques et territoires (VIIIe av. n.è.-XXIe siècle)

Journée d’études du GrHEco

Cette journée d’études, organisée dans le cadre de séminaire d'histoire économique : acteurs, pratiques et marchés du Groupe d'histoire économique (GrHEco), entend réinterroger la place du territoire dans les processus de développement, à partir d’une perspective de longue durée. Ces évolutions seront explorées du point de vue des mécanismes de mobilisation des ressources (matérielles, humaines et économiques), des acteurs de l’organisation spatiale, des transformations inscrites dans les circulations de marchandises et dans les flux biophysiques et énergétiques.

Pau

Bourse, prix et emploi - Géographie

Post-doc - Les regards territoriaux du réensauvagement

Pratiques et représentations des acteurs territoriaux face à la faune sauvage dans les Pyrénées-Atlantiques

Cette offre contrat post-doctoral sur les regards territoriaux du réensauvagement s’insère dans un programme de recherche interdisciplinaire centré sur la mise en place de mesures de protection des troupeaux (gardiennage renforcé des troupeaux, parcage nocturne des animaux au pâturage et utilisation de chiens de protection) contre les grands prédateurs (e. g. loup et ours) dans le département des Pyrénées-Atlantiques, territoire marqué par une forte présence du pastoralisme. En partenariat avec les différents acteurs institutionnels et centres de recherche investis dans le projet, le/la post-doctorant·e sera chargé·e d’examiner en quoi et dans quelle mesure la mise en œuvre des dispositifs de prévention et de protection des troupeaux contre les grands prédateurs peut modifier la façon dont les usagers des territoires, pensent, se représentent, pratiquent et façonnent ces derniers au quotidien.

Bruxelles (Ixelles)

Cycle de conférences - Europe

Festival jeunes chercheurs dans la cité

Édition bruxelloise 2021

Le festival interuniversitaire et transfrontalier Jeunes Chercheurs dans la Cité est une initiative franco-belge ayant pour but de valoriser les travaux des jeunes chercheur·e·s en sciences humaines et sociales. Depuis sa création en 2008, et en collaboration avec l’université de Lille, ce festival se donne comme objectif de sortir du cadre universitaire et d’offrir un espace de dialogue, en proposant plusieurs cycles de conférences destinées au grand public. Cette année, l’édition bruxelloise se déroulera les après-midis des 20 et 27 février 2021, en ligne. Les échanges se concentreront avant tout sur l’époque contemporaine et exploreront diverses thématiques en interrogeant, notamment, l’histoire de la Maison de mode Chloé, l’éducation des jeunes aux relations affectives et sexuelles, ou encore le discours de Theresa May dans une société où s’affrontent cosmopolitisme et populisme.

Yaoundé

Appel à contribution - Sociologie

Jeunesse et gouvernance en Afrique

Faire la science en temps de Covid

L’exclusion des jeunes entretient un lien structurel avec la gouvernance en Afrique. Le terme de « gouvernance » s’éloigne ici du vocabulaire moraliste-normatif de la Banque mondiale, qui l’associerait à son projet d’emprise sur les politiques publiques en véhiculant l’idéologie néolibérale. À la suite d’Olivier de Sardan (2004), il acquiert une « grande extension » qui va au-delà des seuls gouvernements et pratiques des grands commis de l’État, « afin d’y inclure les modes de fonctionnement du service public, la culture professionnelle des fonctionnaires, les formes de gestion administrative et les relations entre agents de l’État et usagers ou citoyens ». On l’aura compris, l’objectif visé dans cet appel est de mettre en tension le phénomène d’exclusion des jeunes avec la gouvernance en Afrique, en privilégiant des études empiriques sur le fonctionnement « réel » et quotidien de l’État et des sociétés africaines.

Alger

Appel à contribution - Langage

Représentations et discours au carrefour des disciplines

Le laboratoire de linguistique et de sociodidactique du plurilinguisme (LISODIP, ENS d'Alger) organise une journée d’étude qui propose d’interroger la notion de représentation dans les différentes disciplines en lettres et langues étrangères. Elle aura donc pour objectifs de comprendre comment se construisent et se déconstruisent les représentations sur les langues et leur apprentissage en milieu universitaire ; d’évaluer l’impact qu’elles ont sur les discours et les pratiques des étudiants et des enseignants ; d’analyser les procédés poétiques qui permettent de saisir les représentations sociales présentes dans une œuvre littéraire et d’envisager les implications didactiques de ces représentations.

Informations diverses - Époque contemporaine

Appel à candidature pour le comité de rédaction d'« Émulations - revue de sciences sociales »

La revue Émulations - Revue de sciences sociales lance un appel à candidature pour compléter son comité de rédaction. La revue propose des numéros papier, sous la forme de dossiers thématiques édités aux Presses universitaires de Louvain et intégralement disponibles en ligne, ainsi que des rubriques « En ligne/Varia », « Comptes rendus » et « Entretiens ».

Paris

Bourse, prix et emploi - Époque contemporaine

Chercheurs associés de la Bibliothèque nationale de France (2021-2022)

La BnF lance la nouvelle édition de son appel à chercheurs, afin de s’associer le concours de jeunes chercheurs intéressés par l’étude de ses collections et de son histoire. Le statut de chercheur associé BnF permet une relation privilégiée à la Bibliothèque, à travers un accueil au coeur de ses départements et de ses collections. En plus des avantages offerts à l’ensemble des chercheurs associés, la BnF propose cette année deux bourses de recherche sur des domaines spécifiques : une bourse Louis Roederer pour des recherches portant sur la photographie ; une bourse Comité d’histoire de la BnF pour des recherches portant sur l’histoire de la Bibliothèque.

Angers

Journée d'étude - Histoire

Humain et végétal : dire et penser les corps fertiles et reproducteurs de l’Antiquité à nos jours

Le végétal est un objet central dans l’environnement humain. Les sociétés humaines ont sans cesse cherché à comprendre, maîtriser, rationaliser et conceptualiser les végétaux qui les entourent et qui constituent une ressource capable de répondre à leurs usages quotidiens et vitaux. Humains et végétaux sont des organismes vivants organisés et possédant des caractéristiques morphologiques et physiologiques qui leur sont propres. Cette journée d'étude propose de réfléchir aux discours et représentations croisés impliquant humain et végétal autour de la fertilité, de la stérilité et de la reproduction.

Paris

Bourse, prix et emploi - Europe

Prix franco-allemand d’histoire attribué aux mémoires de master

L’Institut historique allemand décerne en 2021 le septième prix franco-allemand d’histoire attribué aux mémoires de master.

Appel à contribution - Langage

Les discours des mouvements contestataires à l’ère des réseaux sociaux numériques (RSN)

Les mouvements de contestation sont définis comme des phénomènes épisodiques durant lesquels les manifestants revendiquent des droits, s’opposent à des lois et à des décisions politiques ou s’insurgent contre des pouvoirs qu’ils considèrent comme illégitimes ou non démocratiques. Actuellement, ces mouvements sociaux prennent de plus en plus d’ampleur et définissent de nouveaux modes de communication. Les manifestants occupent physiquement les espaces à travers les marches et les sit-in pour revendiquer davantage de justice sociale, de démocratie ou de retour aux valeurs démocratiques, ou en dénonçant leurs limites. Les discours issus de cette activité militante constituent désormais un terrain intéressant à observer, où chants, dénonciations, colères et solidarité s’entremêlent. Les manifestants utilisent des pancartes, s’arment de mots, adoptent des slogans et défendent des mots d’ordre pour faire entendre leurs voix et assoir leurs revendications.

Aix-en-Provence

Colloque - Droit

Justice, contrôle et responsabilité de la décision publique : leçons de la crise sanitaire

Au-delà de l’état d’urgence et des adaptations en droit qu’il impose, la crise sanitaire met à l’épreuve ce que le droit prévoit en matière de contrôle de la décision publique. Elle en souligne les potentialités mais aussi les limites et invite, peut-être, à repenser les mécanismes qui le caractérisent ou les concepts qui le sous-tendent. Il s’agira ainsi d’interroger, avec le retour d’expérience de la crise actuelle et du point de vue du droit, la responsabilité et le contrôle de la décision publique (son objet comme ses modalités) par les citoyens et tous ceux qui s’expriment en leur nom, qu’il s’agisse des parlements ou de la justice.

Journée d'étude - Histoire

Cirque et histoire

Le cas des disciplines saltimbanques

En 2018, le cirque dit « classique » a célébré ses 250 ans d’existence, alors que ses origines lointaines remontent à l'Antiquité. Représentant un des divertissements populaires préférés dans une large partie du vieux-continent, le cirque a su se développer et s’adapter aux goûts de son époque sur le temps long. Des « jeux du cirque » romains au cirque-contemporain, cette demi-journée souhaite ainsi retracer la genèse des nombreuses disciplines dites saltimbanques, au-sens de ces artistes qui se produisent en public et effectuent leurs numéros.

Pantin

Appel à contribution - Représentations

Danse et textualités : qu’est-ce qui fait texte en danse ?

Si ce colloque a pour but de faire se rencontrer les études en danse et les études littéraires, son objet s’attachera plus précisément à examiner les multiples acceptions et manifestations des textualités en danse. Comment les outils issus de l’analyse littéraire peuvent-ils informer, voire renouveler l’étude des pratiques textuelles et scripturaires développées à partir de et pour la danse ? Il s’agira de porter un regard analytique et critique sur les diverses opérations menées par les activités de recherche, de réflexion et de création artistique pour se saisir du texte comme objet et outil commun à de nombreuses pratiques d’écritures littéraires et gestuelles.

Paris

Colloque - Europe

Sciences humaines et sociales et les enjeux de l’eau

Savoirs et expertises dans les débats sur les questions hydrauliques, les projets et leur mise en œuvre

Un premier séminaire du réseau « Sciences humaines et sociales pour les questions de l’eau » (octobre 2018) avait abordé les questions de gouvernance de l’eau en situation de tension sur la ressource, de gestion humaine du risque inondation, et d’intégration des sciences sociales dans les études de projets hydrauliques. Le séminaire de novembre 2019 est revenu de manière plus ouverte sur les liens entre tensions sur l’eau et gouvernance. Ce nouveau séminaire, concerne la place des savoirs, des expertises et des experts dans les projets hydrauliques. Un enjeu important pour les projets hydrauliques est la capacité de construire des co-décisions participatives, à l’échelle territoriale adaptée. L’actualité montre par ailleurs à quel point la place des experts dans la prise de décision publique mérite d’être discutée.

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

Danser à distance, danser en ligne

L’année 2020, marquée par les confinements et les protocoles sanitaires d’isolement et de distanciation sociale dus à la pandémie de Covid-19, a vu proliférer les « (dist)danses », terme par lequel nous référons aux pratiques dansées à distance, notamment celles médiatisées par des vidéos diffusées en ligne : jams collectives en temps réel sur Zoom, entraînements et cours dispensés sur Instagram et Facebook, flash-mobs lors des applaudissements de soignants à 20h, créations audiovisuelles de chorégraphies partagées, ou encore challenges sur TikTok. Mais si les (dist)danses se développent quand, pour des raisons sanitaires, politiques, religieuses ou autres, les pratiques de danse sont limitées voire interdites, elles ne représentent pas seulement un mode « par défaut » ou « de repli ». Elles constituent des choix, des opportunités et des ressources saisies par les danseurs∙euses en dehors de toute « crise » ou situation désignée comme telle.

Appel à contribution - Économie

Esprit d’entreprendre, es-tu toujours là ?

L’éducation en entrepreneuriat – Approches critiques

L'objectif de ce numéro spécial de la revue Entreprendre & Innover est d’explorer les « allant de soi » de la recherche en éducation en entrepreneuriat : les idéologies qui la sous-tendent, les hypothèses dominantes, les discours et leurs éléments de langage, les publics étudiés ou les méthodologies utilisées. De nouveaux éclairages nous semblent nécessaires pour comprendre les dynamiques impactant l’éducation en entrepreneuriat à commencer par la nature de celle-ci. Nos méthodes d’investigation peuvent être questionnées tout comme les fondements épistémologiques de nos recherches. Il en va de même pour la place des discours dominants, hégémoniques, celle de l’entrepreneur « héroïque » ou de l’apprentissage expérientiel, les objectifs de ces enseignements tant au niveau individuel que des choix de société qu’ils sous-tendent, etc.

Le Mans

Appel à contribution - Histoire

Mémoires honteuses

Les chrétiens européens face à leurs passés embarrassants (du Moyen Âge à nos jours)

Les mémoires collectives semblent se focaliser avant tout sur des événements perçus de manière positive par les groupes porteurs de mémoire, en particulier dans le cadre des communautés chrétiennes. Témoignant de l’accomplissement d’un plan providentiel ou de la fidélité de croyants envers Dieu en dépit des difficultés, les faits mémorisés sont généralement honorables. Pour autant, certains actes commis par des chrétiens peuvent embarrasser leurs coreligionnaires des années ou des siècles plus tard. Cette journée d’étude, centrée sur le christianisme en Europe (et ses prolongements coloniaux), vise à explorer ces mémoires honteuses dans la longue durée, du Moyen Âge à nos jours.

Béjaïa

Appel à contribution - Histoire

Les formes de résistances culturelles et sociales en Algérie. De l’antiquité à l’indépendance

Volume 3, n° 1 de la Revue d’histoire méditerranéenne

Terre de civilisation, l’Algérie a subi de nombreuses invasions depuis les temps anciens. Rome s’établissait en Afrique du Nord malgré la résistance des Berbères. Cette opposition militaire fut complétée par d’autres formes de résistances culturelles et sociales comme la romanisation, le donatisme et les circoncellions. Durant le Moyen Âge, le Maghreb se transforma profondément. L’islamisation fut presque achevée en moins d’un siècle tandis que l’arabisation d’une majorité du peuple amazigh prit plusieurs siècles. Certains facteurs permirent à la langue berbère de résister. L’influence du mouvement confrérique était une réalité sous les Turcs (1518-1830). Pour des raisons liées à l’impôt, la Darkaouiyya se révolta grâce à un grand soutien populaire (1806-1813). Depuis 1830, la résistance militaire des Algériens occupait les devants de la scène, amenant des réactions violentes de l’occupant.

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