Calenda - O calendário de letras e de ciências sociais e humanas

Todos	61 216
Chamada de trabalhos	27 015
Colóquio	12 468
Jornadas	9 398
Seminário	4 943
Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego	2 996
Informações diversas	2 505
Ciclo de conferências	1 014
Curso de verão	520
Aviso de concurso	357

690 Eventos

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Chamada de trabalhos - África

Espace(s) et développement durable

Étudier et réfléchir sur les rapports possibles entre l’espace et le développement durable charrient les efforts et les rythmes de vie propres à chaque géographie dans le monde même si le rapport Brundtland y voit « un objectif à atteindre à l’échelle mondiale » (CMED, 1987). D’où la conciliation entre les spécificités de chaque territoire et la globalisation des politiques sous l’enseigne d’une éthique inaliénable, en tant qu’objectif parallèle qui permettrait aux officiels, aux élites comme aux citoyen·nes du monde d’échanger et de créer des aires communes de dialogue.

Pisa

Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Pensamento

PhD positions in Philosophy - Scuola Normale Superiore (SNS) in Pisa

Five Full-time PhD positions (4 years) in Philosophy are available at Scuola Normale Superiore (SNS) in Pisa (IT). The positions are fully-funded and exclusively focused on research (no mandatory teaching).

Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Pensamento

Values Across Space and Time (VAST) - Bolsa de Investigação para mestrando(a) em Ciências Psicológicas

Encontra-se aberto concurso para atribuição de 1 Bolsa de investigação para Mestre no âmbito do projeto VAST – Valores Através do Espaço e do Tempo, , financiado por fundos Europeus através da Comissão Europeia (H2020), na área científica de Ciências Psicológicas.

Chamada de trabalhos - Estudos das Ciências

« Réflexions sportives » n° 3 - Varia

La revue Réflexions sportives est une revue scientifique électronique en libre accès évaluée en double aveugle par deux lecteurs ad hoc, éditée sous forme d’un volume annuel. Réflexions sportives est une revue universitaire internationale éditée grâce à l’initiative d’un groupe de chercheurs de l’Institut des sciences du sport de l’université Hassan Premier de Settat (Maroc). Elle lance un appel à contributions pour son troisième numéro à paraître en décembre 2023.

Paris

Informações diversas - África

« Sangkak-Challenge-AI » : challenge d’algorithme AI de détection de ressource d’entités nommées (NER) pour la langue Ghomala

Sangkak-Challenge-IA est un challenge inter datascientist et de chercheurs/ ingénieurs en traitement automatique des langues (TAL) visant à créer des solutions d’intelligence artificielle concrètes sur un jeu de données open-source en langues africaines. L’objectif de cette session est de challenger les participants sur la production d’algorithmes d’IA les plus performants pour détecter les entités nommés dans la langue Ghomala en prenant appui sur les travaux réalisés par le collectif Masahkane

Szeged

Chamada de trabalhos - Linguagem

L’empathie dans les arts et les littératures de langue française

Loin d’avoir été élucidée, la relation entre la fiction et l’empathie reste d’actualité et pose encore de nombreuses questions. Nous aimerions ainsi inviter les chercheuses et les chercheurs qui s’intéressent à ce sujet à explorer le lien entre l’empathie, les arts et les littératures de langue française – qu’il s’agisse de la littérature française « hexagonale », de celle d’autres pays et territoires francophones, ou de celle produite par des écrivains translingues.

Kairouan

Chamada de trabalhos - Pensamento

Penser la crise

Pas d’époque sans crises, c’est-à-dire où les hommes se trouvent dans des situations existentielles difficiles, ces situations sont évoquées dans la presse, dans des tables rondes, dans les programmes télévisés, etc. Mais parler de la crise est-ce la penser ? Quel rapport entre discours et pensée ? Discours de la crise ou discours en crise ? Pensée de la crise ou pensée en crise ? Discours pensée ou simplement bruissant ? Pensée discourant ou simplement image de pensée ou pseudo-pensée de la crise ? Bref, qu’est-ce que penser la crise aujourd’hui ?

Lyon

Chamada de trabalhos - Sociologia

Représentations socio-spatiales et rapport à l’autre, aux autres

Ce cinquième appel à communication du réseau Cartotête a pour objectif de rassembler les travaux qui mettent l’accent sur l’incidence des rapports à l’autre, aux autres dans la cartographie cognitive. Ces journées d’étude seront ainsi consacrées à saisir dans quelle mesure le rapport à autrui affecte les représentations sociales de l’espace, de sorte à compléter l’orientation qu’a prise la recherche sur la mémoire collective ou sur l’espace social, en accordant cette fois une place à l’altérité dans sa réalité contemporaine et concrète, sans écarter pour autant les dimensions symboliques qui l’accompagnent.

Relizane

Chamada de trabalhos - Linguagem

Les modalités gestuelles au croisement des approches : didactique du français langue étrangère (FLE), linguistique et didactique des textes littéraires

Enseigner en classe de français langue étrangère (FLE) , c’est avant toute chose développer le goût des langues tout en donnant « du corps au cours » selon l’expression représentative de Marion Tellier. En effet, le langage des signes est perçu comme un langage à part entière présentant quelques particularités relevant notamment de la phonologie, la morphologie, voire la syntaxe. En filigrane, le concept de la gestuelle n’est pas récent du fait qu’il a fait l’objet de plusieurs travaux de recherche et plus particulièrement dans le domaine de l’enseignement. Dans une classe de FLE la partie guidante a comme rôle de transmettre le savoir en adoptant différents procédés tels que la gestuelle.

Fort-de-France

Jornadas - Estudos das Ciências

Mathématiques et langages en contexte ultramarin

Les apprentissages des élèves français en mathématiques sont régulièrement pointés du doigt pour leurs résultats et l’impact des facteurs sociaux dans leur réussite. Cette tendance est partiellement confirmée dans les territoires extra-hexagonaux, les études qualitatives manquent sur le sujet. Un travail de recherche sur le registre du calcul mental et l’approche des mathématiques a été réalisé en Martinique. Ce congrès mettra en lumière les avancées sur le thème des déterminismes sociaux dans les réussites en mathématiques. Une opportunité pour partager des pistes actuelles d’amélioration des méthodes d’enseignement.

Mostaganem

Colóquio - Estudos das Ciências

L’apprentissage de la lecture entre finalités, obstacles et procédures

Le colloque sera consacré aux enseignements de la lecture ainsi qu’aux bienfaits de cette activité formatrice qui permettent aux apprenants de développer leur maîtrise de compréhension, aux moyens de stratégies diverses. Dans une perspective interdisciplinaire, cet événement tend à regrouper autour de la problématique de l’apprentissage de la lecture, des chercheurs et des chercheuses ainsi que des enseignants de différentes disciplines : didactique, littérature, sciences du langage, neuroscience, orthopédagogie etc. Cet appel à communication invite les praticiens du terrain et les chercheurs à réfléchir à propos de l’apprentissage de la lecture et ses difficultés, aux possibilités d’aide aux apprenants en difficultés, à travers les différentes étapes de leur scolarité ainsi qu’aux corrélations éventuelles entre apprentissages scolaires et extrascolaires.

Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Psiquismo

Bolsa de investigação para Mestrando/a

Encontra-se aberto concurso para atribuição de 1 Bolsa de investigação para Mestrando/a no âmbito do projeto VAST: Values Across Space and Time na área científica de Ciências Psicológicas.

Saint-Denis

Colóquio - Psiquismo

Percevoir pour comprendre et interagir avec le monde

La huitième édition du colloque Jeunes chercheurs, jeunes chercheuses de l’école doctorale Cognition, langage, interaction (CLI) de l’université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis (ED224) propose un temps de réflexion autour du thème de la perception dans la compréhension et l’interaction avec le monde, thème centré principalement autour de 3 axes : perception dans l’apprentissage, la communication et la vie en société ; perception à travers les machines ; perception du chercheur / de la chercheuse.

Paris

Colóquio - Estudos urbanos

Brain principles contribution to cities design

Spatial and temporal scales

La conception de villes nouvelles et la gestion de villes anciennes se heurtent à des complexités qui exigent un renouveau de tous les modèles existants et des méthodologies qui fragmentent les approches en de multiples acteurs difficiles à coordonner. Un projet de réflexion sur ce sujet a été lancé depuis 2021 par le Programme « Cerveau culture et société » de l’Institut d’études avancées de Paris (IEA). L’idée centrale de ce colloque sera de chercher à savoir si les principes de fonctionnement du cerveau peuvent être utiles pour inspirer un renouveau des approches et méthodes moderne de la ville. Pour focaliser la réflexion sur cette vaste question, un groupe d’experts multidisciplinaire a choisi le thème des « échelles temporelles et spatiales ».

Moscovo

Chamada de trabalhos - Linguagem

Langue et réalité

VIIIe colloque international

Ce colloque vise à réunir des spécialistes en langues, cultures et littératures de l’aire romane, ainsi qu’en interculturel et didactique des langues romanes, afin d’encourager et privilégier les échanges au niveau international sur les sujets cités ci-dessus.

Sfax

Chamada de trabalhos - África

Art, design et travail (ADET)

« Les compétences créatives » est le thème de ce quatrième colloque international de l’association TA’KTIC qui vise à rassembler chercheurs scientifiques et professionnels de demain réunissant designers, artistes de diverses disciplines et professionnels de secteurs distincts.

Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

Pratiques musicales collectives à vocation sociale et partenariat inter-métiers

Si dans le champ de l’éducation, le travail collectif (impliquant le partenariat inter-métiers) répond à une forme d’injonction internationale et centralise par conséquent un grand nombre de recherches depuis les années 1990, l’intérêt des scientifiques est en revanche plus récent en ce qui concerne le travail collectif dans le milieu de l’enseignement de la musique. Dans le but de nourrir la réflexion sur les modalités et les enjeux du partenariat inter-métiers sur ces terrains de recherche spécifiques, nous lançons un appel à contribution en vue d’un numéro thématique du Journal de recherche en éducation musicale (JREM). Les chercheur·es dont les travaux interrogent les pratiques, les questionnements, les tensions et les dilemmes auxquels sont confrontés les différents acteurs de projets de pratique musicale collective à vocation sociale (qu’ils concernent les pratiques instrumentales ou tout autres dispositifs d’éducation musicale) peuvent répondre à cet appel, qu’elles·ils travaillent en musicologie, sciences de l’éducation, sociologie, anthropologie, psychologie sociale, ergonomie, sciences du travail, sciences cognitives…

Saint-Denis | Enghien-les-Bains

Colóquio - Pensamento

Pour un imaginaire numérique avec Edmond Couchot

Les hybridations entre les arts, les sciences, les technologies et l’humain

Le colloque, accompagné d’une exposition, renvoie aux différentes approches développées par les chercheurs et les artistes, en articulation avec les réflexions menées par Edmond Couchot sur les hybridations entre les arts, les sciences, les technologies et l’humain. La manifestation s’inscrit dans la vision de cet auteur dont la pensée n’était ni technolâtre, ni technoclaste, et se fonde dans une interrogation profonde et complexe sur les technologies numériques et ses conséquences dans le champ de la création artistique et de la culture.

Genebra

Colóquio - Idade Média

Miroir et lumière - Connaissance et évidence

La production de sens par analogie dans les textes pré-modernes

Ce colloque se concentrera sur les métaphores du miroir et de la lumière dans la culture médiévale occidentale. Depuis l’Antiquité, les termes « miroir » et» lumière » sont exploités dans la philosophie et la littérature pour traiter les enjeux de la connaissance. Au Moyen Âge, ces concepts ne sont plus seulement utilisés pour comprendre le monde et l’expérience de soi, mais permettent également dans le contexte théologique d’aborder la connaissance de Dieu. Le but de ces journées d’études consistera donc à réfléchir aux méthodes et possibilités d’historiciser l’emploi et les principes de l’analogie durant la période prémoderne.

Colóquio - Linguagem

Grammaires de l’espace et relations au territoire

Bien qu’il existe d’importantes variations entre les différents groupes linguistiques à travers le monde, on peut tout de même observer dans différentes langues l’omniprésence de l’observateur-locuteur dans sa façon d’exprimer les relations spatiales. L’observateur-locuteur évolue dans un espace doté de caractéristiques géomorphologiques données et travaillé physiquement et culturellement par l’homme jusqu’à devenir un territoire. La langue propre à chaque communauté humaine sert entre autre à exprimer sa relation à l’espace environnant. En organisant ce colloque, le Centre d’études francoprovençales invite tous les chercheurs travaillant sur les relations à l’espace exprimées et représentées dans le cadre de langues plus ou moins « territorialisées » à contribuer à une réflexion commune.

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