Calenda

Saint-Denis

Call for papers - Epistemology and methodology

Appel à contributions jeunes chercheurs en vue du colloque « Arts et connaissances » qui se tiendra en novembre prochain à l'université Paris 8 – Saint-Denis.

Paris

Conference, symposium - Language

Constructing, translating and interpreting the myth(s)

Ce colloque a pour projet d’aborder la question du mythe par des perspectives aussi critiques que possible, afin d’aller à rebours de l'idéalisme et de l'universalisme qui entourent souvent ce qui s'écrit sur la question. Notre approche tâchera donc avant tout de redonner son lest historique, politique et linguistique au mythe, tout en l’abordant comme un ensemble de modes opératoires (sur le réel, la pensée et la vision du monde, le corps collectif) davantage que comme un objet stable et clos. De fait, plus que de proposer une théorie ou un système du mythe, nous souhaitons examiner, au travers de cas concrets, la manière dont la mythographie ou l'effort mythologique engagent de concert idéologie, pensée politique et conception de la langue, tout en rendant compte des efforts de démantèlement des effets de mythe et de la manière dont la littérature s’entend à les contrecarrer.

Rennes

Seminar - Representation

Langues et pratiques langagières de l'espace rennais

International workshop de sociolinguistique urbaine

Le PREFics (Plurilinguismes, Représentations, Expressions Francophones - information, communication, sociolinguistique - CREDILIF EA3207 / Université de Rennes 2) et le Groupement d’Intérêt Scientifique (GIS Pluralités Linguistiques et Culturelles), en collaboration avec l'Université de Floride- Paris Research Center (dans le cadre du cours « Sociolinguistique dans la ville : interactions et variations » par Hélène Blondeau) organise un Workshop en sociolinguistique urbaine les 10 et 11 mai prochains.Le but de ces deux journées est de lier réflexions théoriques en sociolinguistique urbaine sur les langues, les pratiques langagières dans le contexte urbain rennais et visites de terrain, qui permettront de se saisir concrêtement des variations de la diversité sociale et langagière de Rennes.

Lyon

Study days - Science studies

Literature, Human Sciences, and Social Sciences confronted by Video Games

Le laboratoire junior « Jeux vidéo : pratiques, contenus, discours » organise sa seconde journée d’étude sur le thème : « Lettres, sciences humaines et sciences sociales face aux jeux vidéo ». Elle aura lieu le mercredi 26 mai (9h30-18h) dans le grand amphithéâtre de l’ENS de Lyon (site Descartes). À travers une multiplicité d'approches disciplinaires, il s'agira de se demander dans quelle mesure les jeux vidéo éclairent les problématiques, les concepts et les méthodes « classiques », et comment cet objet s’intègre dans des champs disciplinaires déjà bien constitués. A-t-on vraiment besoin d’une discipline à part pour impulser la recherche sur les jeux vidéo ?

Nantes

Call for papers - Sociology

The Odyssey of the Subject in Social Sciences

Confrontation, avoidance, sociological trickery

Au regard de la troublante stratification de sens du « subjectus » (jeté dessous d'où soumis), et de sa circulation contrariée entre sociologie, linguistique, philosophie, psychologie, voire histoire, on propose d'interroger le sujet comme nœud problématique de toute anthropologie. Reste à penser, outre son refoulement polémique par la philosophie du concept, son farouche évitement dans la sociologie pourtant obsédée par l'individu et ses « stratégies », le perpétuel retour de l'acteur, le modèle d'inconduite de la biographie, les sujets collectifs de l'histoire et de mouvements sociaux. L'historicité et les variations sociales et civilisationnelle des formes individuelles et collectives de subjectivation nous retiendront particulièrement.

Berne

Study days - Language

L’inquiétante étrangeté des monstres

Qu’est-ce qu’un monstre ? Cette réalité fuyante, équivoque, trouble souvent liée à un sentiment d’inquiétante étrangeté fonctionne d’une manière particulière en littérature. Quelles formes prend-elle ? L’écrivain revendique-t-il explicitement une poétique du monstrueux ? Inscrit-il ses monstres dans une théorie du beau ? Celle-ci se conçoit-elle comme un système de valeurs ? Par rapport à une norme ?A quel niveau de conscience l’écrivain travaille-t-il ? Est-il hanté par ses propres chimères ? Que nous révèlent ses explorations du dedans ? L’œuvre est-elle là pour dompter ou apprivoiser ses monstres ou pour les libérer ? Telles sont les questions que nous souhaitons placer au centre de cette journée d’étude.

Strasbourg

Study days - Early modern

Les métamorphoses de l’autorité théologique. Discours religieux et théologie en France au XVIIe siècle

Journée d'étude n°2 : « La théologie hors d’elle-même : crise ou redéfinition ? »

Journée d'étude organisée à l'université de Strasbourg par Jean-Pascal Gay et Charles-Olivier Stiker-Métral.

Nice

Call for papers - Language

Les souvenirs d’Henri Bosco : entre autobiographie et fiction

Septième colloque international Henri Bosco

En 1961 Henri Bosco fait paraître Un oubli moins profond, premier titre d’une trilogie de Souvenirs d’enfance comprenant Le chemin de Monclar (1962) et Le Jardin des Trinitaires (1966). Avec Mon Compagnon de songes (1967), il complète ce cycle par un récit sur son adolescence, ou plutôt sur une adolescence « imaginé[e], à son goût, sans doute celle des désirs profonds » comme il le précise sur le rabat de la première de couverture.

Namur

Toponymy and Environment History

Environment History Interdisciplinary Network - FNRS contact group

La toponymie est souvent utilisée par les historiens pour reconstituer les environnementsdes périodes révolues. Les paysages ruraux et urbains, et l’action des hommes sur cespaysages, ne sont parfois perceptibles qu’à travers cette source. Néanmoins, l’utilisationdes toponymes pose de nombreuses difficultés méthodologiques. L’objectif de cetterencontre, où historiens et romanistes livreront le résultat de leurs enquêtes, est desouligner la richesse des corpus toponymiques dans une perspective d’histoireenvironnementale, dans une approche de la dynamique des paysages, mais aussi d’ensouligner les problèmes d’exploitation.

Aix-en-Provence

Call for papers - Asia

Traduire l’humour des langues et littératures asiatiques

Depuis plus de six ans, l’équipe LEO2T a organisé plusieurs rencontres, journées d’études et colloques au sujet des littératures d’Asie, leur réception et leur traduction. Après avoir étudié la manière de traduire les onomatopées des langues asiatiques, l’expression de la passion, de l’amour et du sexe ainsi que les questions de réception des œuvres romanesques de l’Extrême-Orient, elle organise deux jours de colloque sur le thème « Traduire l'humour » » qui permettront d'aborder tous les problèmes qui peuvent surgir dès lors que l'on tente de faire passer d'une des langues de notre zone géographique de prédilection, savoir le hindi, le chinois, le thaï, le coréen, le vietnamien et le japonais, dans une autre (et particulièrement la nôtre), des traits d'humour d'une autre culture.

Blois

Conference, symposium - History

Seeking, Showing and Transfiguring the King

The political body and the body of power in Europe, 15th-16th centuries

Véritable événement scientifique et historique ouvert à tous (inscription gratuite), ce colloque international sur le corps du roi aux XVe-XVIe siècles réunit de jeunes chercheurs et prolonge les Rendez-vous de l'histoire de Blois 2009 consacrés au « Corps dans tous ses états ».

Lyon

Study days - Prehistory and Antiquity

Lire et écrire : le phénomène de transmission des textes dans l'Antiquité

Souvent considérée comme une civilisation orale, le monde gréco-romain a pourtant laissé une place de choix à l’écriture. Cette journée d’étude se donne pour objet d’étudier les activités de lecture et d’écriture afin de voir dans quelle mesure les modalités d’accès aux œuvres et les modalités de lecture déterminent en retour un certain usage du texte dans le cadre de l’écriture. Il s’agit donc de réinterroger la notion d’intertextualité en partant des conditions matérielles de la lecture.

Limoges

Call for papers - Information

Les formes brèves audiovisuelles

Cinéma, télévision, internet et téléphone portable

Dans la pratique culturelle audiovisuelle, les formes brèves, en croissante augmentation, nous incitent à nous questionner quant aux stratégies et postures discursives qui les sous-tendent, quant à leur réception (visée et promise ou réelle) ou encore quant à leurs dispositifs et principes de construction. Pour cette journée d’étude, l’ancrage épistémologie souhaité est celui des analyses communicationnelles en vigueur pour les discours médiatiques (notamment l’approche sémiotique, l’analyse de discours, etc.)Les propositions de communication sont à envoyer avant le 10 mai. Le texte de la proposition ne devra pas excéder 3 000 signes (espaces compris). Le 20 mai, notification de l’avis du comité scientifiqueMerci d’envoyer votre proposition à ces trois adresses : amkervella@yahoo.fr, sylvie.perineau@unilim.fr,florence.rio@univ-lille3.fr

Montreal

Call for papers - Language

Dialogue and Representation

13th International Conference of the IADA (International Association for Dialogue Analysis)

Une question centrale de l’analyse du dialogue concerne la manière dont on peut représenter l’objet « dialogue ». Il n’y a pas de concept de dialogue qui fasse aujourd’hui consensus et différentes perspectives peuvent être adoptées, fournissant chacune différentes conceptions du dialogue et, respectivement, différentes méthodologies pour son analyse. Toutes les communications qui aborderont la question de la relation entre le dialogue comme objet et les méthodes de sa représentation sont les bienvenues pour ce colloque.

Paris

Study days - Language

La construction du personnage : l’être et ses discours

Journée d'étude du CRIMIC LCPH

Le 22 mai 2010, au cours d’une journée d’étude portant exclusivement sur la construction du personnage, le CRIMIC-LCPH (littérature, civilisation et psychanalyse espagnole, Paris IV Sorbonne) se propose d’étudier les discours qui permettent de créer pour le lecteur l’image mentale d’un être individualisé. Cette recherche, portée par deux grands axes de réflexion, l’un narratologique, l’autre psychanalytique, sera centrée sur des auteurs des XIXe et XXe siècles. Seront abordés autant les discours permettant de dessiner l’image physique et psychologique du personnage, que ceux qui ébauchent la relation au lecteur ou révèlent l’image de l’auteur.

Villeneuve-d'Ascq

Study days - Language

Adjectives and Adverbs

Suite au colloque « Les Adjectifs » qui a eu lieu en 2007 à l’Université de Lille 3, l'UMR STL organise une journée d’étude « Adjectifs et Adverbes » qui se déroulera le 28 mai 2010 à l'université de Lille 3.

Turku

Miscellaneous information - Education

Social inclusion and web 2.0: What's in store for language education?

Le 28 avril 2010, un débat en face-à-face en direct, aura lieu en ligne par vidéoconférence sur la thématique « Penser l’inclusion sociale et le web 2.0: que reserve l’avenir à l’enseignement-apprentissage des langues ? » (débat en anglais). Contactez nous pour vous inscrire gratuitement: turkuwebinar@gmail.com

Saint-Denis

Call for papers - Representation

Langage(s) de l’œuvre et de l’art

Des processus discursifs se jouent entre les œuvres d’art et leur périphérie. Des dimensions langagières sont repérables à la fois dans les œuvres et dans les discours que l’on tient à leur propos. Dans ce numéro de Marges, il s’agira d’envisager les effets réciproques, les coopérations, les conflits entre les modalités du discours de l’œuvre et du discours sur l’art. Quels est le rôle des différents agents - artiste, curateur, conservateur, galeriste, critique, spectateur, etc. - dans le fonctionnement discursif de l’art ? Peut-on parler d’actes de langage ? Quels sont les opérateurs pragmatiques, les usages, les contextes des rapports entre ces discours ?

Paris

Conference, symposium - Language

Translation/transmissibility and transcultural communication in the humanities

Ce colloque (qui durera 2 jours et où nous allons entendre plus de 50 intervenants de 12 pays), a pour but d’aborder la problématique de la traduction, appliquée plus précisément à l’étude, l’enseignement, la recherche et la dissémination d’informations intellectuelles dans le domaine des sciences sociales.

Lyon

Conference, symposium - History

Norms and Hagiography in the Latin west, 5th-16th century

Le colloque « Normes et hagiographie » étudie les sources hagiographiques du Moyen Âge latin. Une journée « Intentions normatives » examinera comment, par le discours hagiographique, des autorités justifient des définitions dogmatiques, des relations institutionnelles, des pratiques : de l’exemple d’un saint, elles passent à une généralisation pédagogique. « Sources hagiographiques de la norme » permettra ensuite de suivre le déplacement du discours hagiographique vers des genres documentaires multiples à des fins normatives : comment la mention des saints accroît-elle l’autorité d’un texte juridique, historique, d’une charte ou d’un testament ? Enfin, le discours hagiographique est adapté aux compétences supposées du public qui doit le recevoir : une journée « Communication, public, réception » décrira l’adaptation, notamment langagière, que la fonction normative de l’hagiographie rend nécessaire.

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Call for papers	26,869
Conference, symposium	12,439
Study days	9,362
Seminar	4,939
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Miscellaneous information	2,504
Lecture series	1,010
Summer School	510
Call for tender	354

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