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• 30 jun 2014	01 jul 2014	02 jul 2014
  03 jul 2014

  Tours

  Colóquio - História

  1514-2014 – Philibert De l’Orme, un architecte dans l’histoire

  LVIIe colloque international d’études humanistes du centre d’études supérieures de la Renaissance

  Le LVII^e colloque international d’études humanistes du Centre d’études supérieures de la Renaissance (Université François Rabelais de Tours, UMR 7323 CNRS), organisé à l’occasion du 500^e anniversaire de la naissance de Philibert De l’Orme, a pour ambition d’établir un état des connaissances sur le plus grand architecte de la Renaissance, dans une perspective interdisciplinaire, en réunissant historiens de l’architecture, de l’art, de la littérature, de la musique ou livre, des sciences et des techniques, pour le replacer dans son contexte culturel, éclairer des aspects encore mal connus de son œuvre et en évaluer l’impact de l’œuvre dans l’histoire. L’objectif est de saisir dans sa diversité et son originalité l’un des plus grands créateurs de l’architecture française.

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• 13 jun 2014

  14 jun 2014

  Villeurbanne

  Colóquio - Comunicação

  Journées d’hommage à Jean Gattégno. Une voix qui manque toujours

  Jean Gattégno nous a quittés il y a 20 ans, le 31 mai 1994. Spécialiste de la littérature anglaise du XIX^e siècle et figure importante du syndicalisme universitaire, il fut nommé en 1981, à un moment clé du développement des politiques culturelles, à la tête de la direction du livre et de la lecture. Ce colloque a pour ambition non seulement d’interroger les politiques du livre aujourd’hui, 33 ans après les premières mesures dont certaines demeurent emblématiques, mais aussi de rendre hommage à cette figure d’universitaire si brillant devenu haut fonctionnaire.

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• 17 jun 2014

  Rennes

  Jornadas - Epistemologia e métodos

  Je, tu, il(s)

  Engagement dans le terrain et pratiques d’écriture en sciences humaines et sociales

  Issue d'un collectif pluridisciplinaire de jeunes chercheurs membres de trois laboratoires (CIAPHS, CREAD et ESO) de l'école doctorale SHS de l'université Rennes 2, cette journée d'étude traitera des questions de l'engagement dans le terrain et de l'écriture de recherche, notamment dans le cadre de la thèse. Elle a pour vocation de réunir les jeunes chercheurs autour de ces préoccupations et questionnements partagés et résolument interdisciplinaires. En effet, chaque chercheur, quel que soit son ancrage disciplinaire, est confronté à des interrogations, à des doutes, voire à des « blocages », lorsqu'il se plie à l'exercice académique de la description, de l'analyse et de la restitution du travail de terrain. Les échanges, intégrant des doctorants et de jeunes docteurs invités à partager leurs expériences, visent donc à confronter les méthodologies employées, ainsi que les bases théoriques et bibliographiques, afin d'alimenter les réflexions et d'aider à la poursuite de la recherche.

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• 16 jun 2014

  Angers

  Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Representações

  Allocation de thèse sur le genre biopic (film biographique) : portraits filmiques d’hommes et de femmes iconiques

  Pays de la Loire, université d'Angers, 2014-2017

  Le laboratoire CRILA (Centre de recherches interdisciplinaires en langue anglaise, UPRES EA 4639) propose dans le cadre de l'école doctorale 496 « Societé, cultures, échanges », d'université d'Angers, une allocation de thèse pour la réalisation d'une thèse de doctorat en études anglophones. La thèse s'inscrira dans le domaine des études filmiques au sein du troisième axe « Civilisation et Arts visuels » du CRILA. Les candidats justifieront d'un Master 2, ou d'une mention équivalente pour un diplôme étranger, ainsi que de solides connaissance en civilisation et/ou littérature du monde anglophone. Les compétences en analyse de l'image (fixe et mobile) seraient appréciées.

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• 15 jun 2014

  Rezé

  Curso de verão - Estudos urbanos

  Arts et sciences sociales en mouvement

  Narrations, iconographies, parcours pour revisiter l'in situ

  L'appréhension des réalités complexes, dans une logique de l’in-situ, incluant la captation des sensations, des émotions, des perceptions et des représentations à travers les pratiques constituent le terreau commun de la créativité expérimentale et méthodologique en matière de coopération art-recherche. La sensibilité et la créativité de l’artiste peuvent inspirer les scientifiques tout comme certains questionnements et les contraintes scientifiques peuvent être un nouveau terrain de jeu pour l’artiste. C'est dans cette double perspective que le programme de l'école thématique a été conçu.

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• 12 jun 2014

  13 jun 2014

  14 jun 2014

  Paris

  Colóquio - Ásia

  Penser / créer avec Fukushima

  Fukushima est ancré dans notre présent d'une manière si inquiétante qu’il est encore impossible d'imaginer le monde d’après Fukushima. Certes, de nombreux travaux dans toutes les langues ont porté et portent encore sur les aspects scientifiques, techniques et politiques de l'événement. Mais la manifestation proposée ici s’intéressera plutôt à ses conséquences intellectuelles et esthétiques, et au nouvel ordre mental dans lequel nous sommes appelés à vivre depuis le 11 mars 2011. « Penser/créer avec Fukushima » : « avec » est le mot-clef de ce colloque. C'est lui qu'il s’agira d'explorer à travers une série d’échanges, de présentations et de représentations mobilisant les acteurs les plus décisifs dansla pensée de la catastrophe.

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• 14 jun 2014

  Paris

  Jornadas - Representações

  Représentations du jeu dans la littérature anglophone XIXe-XXIe siècle

  Cette journée d’étude se propose d’analyser les différentes représentations du jeu dans la littérature d’expression anglaise du début du XIX^e siècle à nos jours. En s’appuyant sur des références explicites au(x) jeu(x) – du revers de fortune subi par Nell Trent et ses grands-parents dans The Old Curiosity Shop de Dickens, au revers lifté de la Lolita de Nabokov – il s’agira de s’interroger sur la manière dont le jeu se trouve au cœur des enjeux poétiques, politiques et métatextuels de l’écriture fictionnelle.

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• 15 jun 2014

  Angers

  Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Pensamento

  Post-doctorat en écologie et littérature de jeunesse

  3L.AM, université du Maine

  Le projet EcoLitt (Ecologie et Littérature) porté et dirigé par Anne-Rachel Hermetet à l’université d’Angers (professeur de littérature comparée, CERIEC) se structure en trois axes de recherche et envisage d’analyser les modalités d’intervention des thèmes écologiques dans la fiction littéraire, en France, et plus largement, en Europe. L’université du Maine recherche un postdoctorant de 9 mois pour travailler dans l’axe 3 du projet, dirigé par Nathalie Prince (professeur de littérature comparée, 3L.AM) : «  Écologie et littérature de jeunesse ».

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• 11 jun 2014

  12 jun 2014

  13 jun 2014

  Paris

  Colóquio - Europa

  Écritures de la destruction dans le monde judéo-polonais de la fin de la seconde guerre mondiale à la fin des années soixante

  Ce colloque questionnera les « écritures de la destruction » produites par les survivants du monde juif polonais dès la fin de la seconde guerre mondiale, rassemblant d'une part des écrits sur la « Catastrophe » que l'on appelait pas encore Shoah, et d'autre part des écrits sur « l'avant », convoquant un espace géographique et social désormais disparu. Il s'agira de s'interroger sur une judéité polonaise continuant à exister hors de son ancrage d'origine et sur la manière dont ces écrits aident à penser autrement la notion, apparue après-coup, de témoignage.

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• 12 jun 2014

  13 jun 2014

  14 jun 2014

  Lyon

  Colóquio - Época Moderna

  Le livre italien à Lyon à la Renaissance : auteurs, libraires, traducteurs

  L’équipe EDITEF est heureuse de vous inviter au colloque international Le livre italien à Lyon à la Renaissance : auteurs, libraires, traducteurs. Ce colloque international est organisé par l'université Jean Moulin Lyon 3, l'université de Savoie (LLSETI), IRphL (Institut de recherche philosophique de Lyon), ARC (Communauté de recherche académique Rhône-Alpes) et la bibliothèque municipale de Lyon.

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• 15 jun 2014

  Chamada de trabalhos - Idade Média

  Cultiver les lettres médiévales aujourd’hui

  Le numéro 36 de « Perspectives Médiévales » ouvre ses pages à des contribution qui réfléchiront  aux voies de transmission et de médiation de la langue et de la littérature du Moyen Âge dans l’enseignement, la société et la cité.

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• 12 jun 2014

  13 jun 2014

  Le Havre

  Jornadas - Américas

  L’art est une arme de combat.

  Femmes latino-américaines et engagements artistique et politique

  L’approche par le genre est un excellent angle de mise en relief des inégalités et discriminations subies par une partie de l’humanité, comme de mise en évidence des violences concrètes et symboliques exercées par les systèmes dominants (patriarcaux, capitalistes, colonialistes et post-colonialistes) et leurs agents. Cette journée d’études consistera à mettre en perspective les présences artistiques et politiques de femmes latino-américaines dans ces systèmes, en tant que résistances à ces derniers. Les modes et figures d'interventions politico-artistiques de femmes latino-américaines feront donc l’objet de nos réflexions.

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• 12 jun 2014

  Lyon

  Jornadas - Idade Média

  Moyen Âge et bande dessinée

  Lire le Moyen Âge par les bulles

  Après la science (avec Marion Montaigne), la ville (avec Benoît Peeters), la violence (avec Kris), Nature / Environnement (avec Etienne Davodeau) et Masques / Identités (le 20 mai 2014 avec Lewis Trondheim), le laboratoire junior Sciences dessinées vous invite à une journée d’études consacrée aux relations « Moyen Âge et bande dessinée » le jeudi 12 juin 2014 à l’ENS de Lyon.

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• 12 jun 2014

  Paris

  Jornadas - Representações

  Représenter l'exil : la mémoire, la trace

  Si la nostalgie vient souvent aider à figurer l’exil, il n’est pas certain qu’elle en fournisse le seul mode de représentation. La subjectivité exilique peut aussi choisir d’obscurcir, voire d’effacer les traces. Le travail mémoriel sert par conséquent une fonction d’aménagement symbolique de l’expérience exilique. Selon les résultats, une telle élaboration aboutit soit à postuler un intraduisible de l’expérience de l’exil, soit à la constituer en héritage. La présente manifestation invite les participants à interroger dans une perspective interdisciplinaire les modalités, aléatoires ou délibérées, de ce travail de mémoration ainsi que les supports qu’il mobilise.

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• 10 jun 2014

  11 jun 2014

  12 jun 2014

  Grenoble

  Colóquio - Representações

  Patrimoine et humanités numériques

  Ce colloque interdisciplinaire et international a pour objectif de rapprocher et confronter deux notions actuellement très en vogue, celle de patrimoine, et celle d’humanités numériques. Le patrimoine, en tant que biens partagés par une communauté et qui fondent son identité culturelle, est aujourd’hui à prendre au sens le plus large. Les humanités numériques proposent des méthodes, pratiques et outils numériques au service des objets d’étude traditionnels, mais aussi de nouveaux objets d’étude et de nouvelles approches théoriques et analytiques. On pourra s’interroger sur l’apport spécifique des humanités numériques, pour valoriser et diffuser un patrimoine donné. Quel peut être l’intérêt du numérique par rapport aux approches traditionnelles du point de vue muséographique, ethnologique, littéraire, linguistique, etc. ?

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• 11 jun 2014

  12 jun 2014

  13 jun 2014

  Bruxelas

  Colóquio - Linguagem

  Figures du critique-écrivain

  Formes et pratiques du discours métalittéraire

  Du XIX^e siècle à nos jours, de nombreux écrivains ont combiné écriture de création et critique littéraire. À ces pratiques mêlées correspondent des statuts hybrides, dont celui de « critique-écrivain » est peut-être le plus représentatif. Ce colloque se propose d’interroger cette figure bifide, en prenant en considération les divers paramètres de la critique littéraire en tant que pratique protéiforme, depuis l’institutionnalisation de la critique au XIX^e siècle (critique journalistique, critique des écrivains et critique universitaire) jusqu’à la diversification moderne des types de discours critique (théorique, historique, médiatique, essayiste, romanesque).

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• 16 jun 2014

  Paris

  Colóquio - Pensamento

  Virgile traduit

  Notre colloque prend comme objet l'importance des traductions des poèmes de Virgile, particulièrement les traductions en français, pour la littérature et la culture européenne. Virgile (70-19 av. J.-C.) est l'auteur le plus important de l'antiquité latine. Ses poèmes pastoraux, les « Bucoliques », son épopée didactique, les « Géorgiques », et l'« Énéide », son chef-d'œuvre, une épopée qui exprime la fondation des idées romaines, sont fondamentaux pour la culture de l'Europe de l'ouest. Le colloque sera bilingue ; la plupart des discussions du premier jour seront en français et la plupart de celles du dernier jour seront en anglais. Nous discuterons des traductions de Virgile en français, en anglais et en italien, ainsi que de leurs présences au Brésil, aux Pays Bas et en Scandinavie.

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• 13 jun 2014

  14 jun 2014

  Lyon

  Jornadas - Europa

  Hispanismes européens

  Les journées d’étude de la SHF, prévues en juin 2014 à l’ENS de Lyon, auront pour thème « Les hispanismes européens ». Elles seront le prolongement d’une réflexion sur la discipline que mène la SHF depuis plus de dix ans, lors de rencontres qui ont lieu tous les deux ans, en alternance avec les congrès de la SHF. Ces rencontres permettent de s’interroger sur les évolutions, les enjeux et les défis de l’hispanisme dans son double versant enseignement et recherche. Après plusieurs journées consacrées à l’hispanisme français entre 2003 et 2012, au cours desquelles ont été abordés des thèmes comme l’enseignement des langues ibériques, l’organisation de la recherche ou encore la place de la civilisation et de la littérature hispaniques dans l’université française, la SHF souhaite élargir le champ de la réflexion à l’hispanisme européen.

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• 30 jun 2013

  Paris

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  Fiction et sciences sociales : bonnes et mauvaises fréquentations

  Le colloque des doctorants du Centre européen de sociologie et de science politique, qui se tiendra les 25 et 26 septembre 2014, se propose de questionner les liens entre la fiction et les sciences sociales à la lumière de travaux s'appuyant sur des expériences de terrain. La journée s'inscrit dans une perspective pluridisciplinaire et s'adresse à la fois à des doctorants et à des chercheurs.

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• 05 jun 2014

  06 jun 2014

  Créteil

  Jornadas - Educação

  Plurilinguisme à l'école

  Qu'est-ce que le plurilinguisme ? Quels sont ses enjeux ? Quel est le lien qui unit les langues entre elles ? Deux journées d'études organisées par l'ESPE de Créteil seront consacrées à ces questions.

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