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  • Fachtagung - Sprachwissenschaften

    Explorations linguistiques dans le domaine du sport et de l’activité physique

    Cette journée d’étude souhaite offrir un espace de rencontre et d’échanges aux linguistes qui travaillent sur le sport, compris au sens très large comme toute forme d’activité physique et sportive, individuelle ou non, et qui a pour objectif l’amélioration ou l’expression de la condition physique, dans un cadre compétitif ou non. Les recherches qui mobilisent des analyses sur corpus (écrits ou oraux) seront les bienvenues, indifféremment des perspectives de travail ou du cadre théorique adopté.

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  • Tizi Ouzou

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    L’évaluation en traduction : qu’est-ce qu'une bonne/mauvaise traduction dans le nouveau contexte numérique ?

    Evaluating translations is a multifaceted process crucial for ensuring linguistic accuracy and cultural relevance. It aims to assess the quality and effectiveness of translated content. High-quality translations facilitate effective communication fostering global relationships and understanding. Comprehensive analysis and comparison are involved to ensure that the translated text meets the desired standards of accuracy and fluency. On another side, various tools and methods can be employed to evaluate translations, ranging from automated software solutions to manual linguistic scrutiny or translation studies’ outcomes. 

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  • Amiens

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Marqueurs discursifs (dé)verbaux : approche comparée français / anglais / espagnol

    Dans cette journée d’étude, nous nous intéresserons aux marqueurs discursifs dits « déverbaux » , c’est-à-dire aux marqueurs discursifs d’origine verbale. Cette journée a pour but d’éclairer d’une part la grande variété de ce type de marqueurs, d’autre part les tendances communes et les divergences de fonctionnement de ces unités dans les trois langues à l’étude. Les communications pourront porter sur des études de cas dans une ou plusieurs de ces langues, dans le cadre d’approches synchroniques, diachroniques ou encore diastratiques et diatopiques, ainsi que dans une perspective didactique.

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  • Paris

    Fachtagung - Ethnologie, Anthropologie

    Terrains de l’interlocution, interlocutions de terrain

    À l’heure où les anthropologues s’interrogent sur les façons de faire de l’anthropologie « avec » leurs interlocutrices et interlocuteurs et « sans parler à leur place », il semble essentiel de se confronter à la complexité des interlocutions du terrain. Car s'il est d’usage de parler d’« interlocuteurs » plutôt que d’« informateurs » ou d’infléchir l’écriture en faveur de formats plus « dialogiques », les interactions entre l’ethnographe et ses interlocuteurs ne sont pas systématiquement problématisées dans l’anthropologie sociale contemporaine. Le constat de départ de la journée est la position privilégiée de l’anthropologie linguistique pour problématiser dans sa complexité le processus d’enquête ethnographique entre l’interlocution dans l’ethnographie et l’interlocution comme ethnographie.

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  • Bordeaux

    Kolloquium - Neuere und Zeitgeschichte

    Vers un curriculum plurilingue : favoriser la communication pluriculturelle à l’ère du numérique

    Ce colloque international s’inscrit dans une approche pluridisciplinaire des langues et des cultures (didactique des langues au sens international d’applied linguistics), convoquant plus particulièrement les sciences du langage, la sociolinguistique, les sciences de l’éducation, les sciences politiques et l’info-com. Les participants sont invités à (re)penser l’enseignement/apprentissage des langues, qu'il soit formel ou informel, dans une optique de communication interculturelle. La perspective plurilingue et pluriculturelle invite à reconsidérer fondamentalement le curriculum des langues et des cultures.

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  • Lyon

    Kolloquium - Sprachwissenschaften

    Le francoprovençal : des origines à aujourd’hui.

    Matériaux pour l’histoire du francoprovençal et pour sa transmission

    Délaissé trop longtemps par le pouvoir politique et méprisé dans l’idéologie jacobine à partir de la Révolution française, la situation sociolinguistique du francoprovençal sur le territoire français est très critique. Langue transfrontalière, le francoprovençal est encore utilisé activement en Vallée d’Aoste et dans la communauté d’Evolène, dans la Suisse valaisanne, même si le nombre de locuteurs et la transmission transgénérationnelle sont en déclin même dans ces régions. Voulant dresser un bilan des changements dans le statut de cette langue, tant d’un point de vue sociétal que dans les pratiques de la recherche, ce colloque propose aux participants de réfléchir autour des deux axes suivants : 1. Pour un approfondissement des connaissances du francoprovençal : histoire de la langue et état des ressources ; 2. Promotion et transmission du francoprovençal.

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  • Aubervilliers

    Kolloquium - Geschichte

    Messapie et messapien : pour un nouveau bilan archéologique, épigraphique et linguistique

    Plus de vingt ans après la parution décisive des Monumenta linguae Messapicae (2002), après les résultats considérables obtenus par les fouilles des dernières décennies, et après la synthèse récente de Joachim Matzinger (2019) sur la langue messapienne qui a permis de relancer sur des bases solides la discussion des inscriptions en langue locale, le colloque international « Messapie et messapien : pour un nouveau bilan archéologique, épigraphique et linguistique » a pour objectif de faire dialoguer les épigraphistes et les linguistes spécialistes des textes en langue messapienne et les archéologues spécialistes de la culture matérielle en Messapie.

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  • Ziguinchor

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Discours en société : regards pluridisciplinaires

     Il s’agira lors de ce colloque international de susciter et d’approfondir un ensemble de questions liées aux problématiques discursives impliquant des chercheur·es d'horizons divers (anthropologie, sociologie, études politiques ou juridiques, philosophie, littérature, sciences du langage, psychologie, didactique des langues, etc.). En outre, la dimension discursive et ses tentatives de théorisation en Afrique pour comprendre leur complexité en contexte pourraient faire l’objet de réflexions. Les significations sociales à partir des discours produits dans certaines sphères sociales pourraient y être décryptées. Ainsi, comment s’opère l’articulation des discours qui se déploient dans ces différents champs ou domaines ? En quoi les différents types/genre de discours sont-ils révélateurs d’imaginaires et de représentations de la société ? Les pratiques discursives ne rendent-elles pas compte de réalités spécifiques sociales ? Que révèlent certains parlers notamment urbains à travers certains déploiements langagiers ? Voilà, entre autres, des réflexions qui pourraient faire l’objet de réflexion de la part des participants.

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  • Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Mobilité(s) et littératie multimodale

    Revue « Multimodalités »

    Le volume 22 de la revue Multimodalités prévoit de réunir un ensemble de textes qui traitent de la thématique « Mobilité(s) et littératie multimodale ». Cet appel intéressera tout particulièrement les chercheurs travaillant sur toute forme de mobilité, sur les questions de multimodalité et plurilittératie.

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  • Oran

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Revue « Guide de la littérature et des langues » - varia

    Le comité de rédaction de la revue Guide de la littérature et des langues invite les chercheurs, professeurs et doctorants, qui souhaitent publier leurs articles dans le numéro de Juin 2024, à participer au prochain numéro Varia.

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  • Larache

    Beitragsaufruf - Erziehung

    Enseigner le français, être explicite : une approche en question

    L’Association Marocaine des Enseignants de Français (AMEF) lance un appel à communication pour son université d’été. L’événement vise à explorer les défis persistants de l’enseignement et de l’apprentissage, malgré les réformes et les approches novatrices, en mettant en lumière l’Enseignement Explicite. Cette approche pédagogique, fondée sur des décennies de recherche, cherche à maximiser l’efficacité de l’enseignement en clarifiant les objectifs, en réduisant la charge cognitive et en favorisant la participation active des élèves. L’AMEF encourage les contributions théoriques, empiriques et pratiques sous forme de communications ou d’ateliers de formation, dans le but de favoriser un échange enrichissant et une réflexion approfondie sur l’efficacité de l’enseignement du français.

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  • Beirut

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Revue « Al-Kīmiyā », numéro 25 – Varia

    Le numéro 25 d’Al-Kīmiyā, la revue de la Faculté de langues et de traduction de l’Université Saint-Joseph de Beyrouth se propose d’accueillir, sous le signe de la diversité, des articles recouvrant divers domaines de recherche en traduction et en langue. Les propositions peuvent traiter des problématiques qui préoccupent actuellement la recherche en traductologie et en sciences du langage. Le choix des thématiques est laissé aux chercheurs qui reflèteront ainsi dans leurs articles la diversité des approches et des perspectives ouvertes au décloisonnement des disciplines. 

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  • Paris

    Sonstige Angaben - Studien zur Wissenschaft

    Fin des mondes, mondes perdus ? Façonner la société de demain avec les chercheur·e·s en humanités

    Les Rencontres de la recherche 2024

    Découvrez ce qu’est un chercheur en humanités aujourd’hui. L’université Sorbonne Nouvelle est l’une des plus spécialisées dans les recherches en arts, lettres, langues et études culturelles. Près de 100 chercheur.e.s et ingénieur.e.s au service de la Recherche seront présent.e.s pour vous exposer autrement leurs travaux et partager avec vous leur passion pour ce métier. Venez leur poser des questions, échanger avec eux et assister à de multiples expériences : ateliers, débats, conférences, jeux, quiz, spectacles, speed searching, projections vidéos, expositions...

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  • Neapel

    Beitragsaufruf - Darstellung

    “Espèces d’espaces” : Space as a lens of resistance-existence analysis

    The Humanities have long given priority to the analysis of time, while space has always been considered as a container, the stage upon which the destiny of humanity unfolds. Nevertheless, the relationship between these coordinates of existence has been reconsidered in recent years, particularly in the Humanities and Social Sciences, where space becomes not only an object but also a lens and perspective of analysis, opening up exploration of this and other worlds.

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  • Khenchela

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Technologie, culture et société : repenser le rapport à soi et au collectif en milieu numérique

    Les énoncés identitaires ne cessent d’occuper une place importante dans le champ des études linguistiques dans la mesure où ils constituent, d’une part, le lieu privilégié où jaillissent les représentations collectives, et ils remplissent des fonctions sociales et culturelles diverses dans la vie quotidienne, d’autre part. L’objectif pivot de notre recherche consiste, donc, à détecter le volet culturel et identitaire dans une communication numérique.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Approches épistémologiques de la terminologie. Enjeux actuels

    Dans une perspective épistémologique, les treizièmes journées scientifiques du réseau LTT, Lexicologie, Terminologie, Traduction, ont pour objectif d’explorer la diversité des approches aujourd’hui en fonction des objectifs et des enjeux de discours.

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  • Alexandria

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Littérature & arts : les dédales de la rencontre

    Les sujets de recherche mêlant la littérature et les autres formes d’art constituent un fleuve intarissable d’idées pour les chercheurs. La rencontre entre la littérature en tant qu’art du verbe et les autres arts donne lieu à un ensemble de relations riches, complexes et singulières. Dans le cadre de cet appel à communication, il s’agit de proposer des pistes de réflexion nées de l’entrelacement de deux champs de création qui ne sont guère séparables. Cette invitation interdisciplinaire convoquera ainsi plusieurs arts comme la peinture, la musique, la sculpture, la photographie, le cinéma, les arts du spectacle, la bande dessinée, les médias et les arts numériques en partant des considérations théoriques, d’études comparatives d’ouvrages multimodaux et d’adaptations.

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  • Beitragsaufruf - Darstellung

    L’art, la culture et les défis du monde en mutation

    Défini comme une activité créatrice porteuse de préoccupations esthétiques, l’art regroupe l’ensemble des œuvres humaines destinées à toucher les sens et les émotions du public. Dans cette activité de création, l’artiste cherche à reproduire ce qu’il voit naturellement en y intégrant une dimension esthétique. Du point de vue fonctionnel, l’art n’est pas indépendant de la culture. Selon, l’UNESCO, la culture englobe, outre les arts et les lettres, les modes de vie, les droits fondamentaux de l’être humain, les systèmes de valeurs, les traditions et les croyances. De ce qui précède, il ressort que l’art et la culture entretiennent des rapports très étroits. Ils sont des vecteurs de changement social et des instruments au service de la liberté d’expression, de la paix et du développement durable. Ce colloque est une invitation à réfléchir sur la relation entre l’art et la culture face aux défis du monde d’aujourd’hui.

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  • Lille

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Fin des mots, mots de la fin et discours sur la fin : la fin de vie en langue(s) et en discours

    Ce numéro de la revue Atlante se propose de problématiser les applications actuelles de la notion de fin de vie aux systèmes linguistiques, et d’en interroger les enjeux – selon les cas – théoriques et épistémologiques, ou politiques et sociaux.

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  • Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Le démonstratif en évolution : variation typologique et changement

    Cet appel s’intéresse aux transformations possibles du système des démonstratifs, à la grammaticalisation du démonstratif en article défini ou spécifique et à l’acquisition par ce dernier de nouvelles fonctions sémantiques et/ou pragmatiques. C’est précisément dans la perspective de la dynamique évolutive que le workshop se propose d’aborder le démonstratif. Par conséquent, sont bienvenues toutes les communications, sans exclusive théorique, qui portent sur un ou plusieurs démonstratifs dans leur rapport à des changements touchant les plans sémantico-référentiel, morphosyntaxique ou pragmatique. Seront également prises en compte les recherches typologiques et/ou contrastives permettant de rendre compte de variations systémiques candidates à de futurs changements.

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