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• 15 sep 2019

  Paris

  Chamada de trabalhos - Representações

  Playing and operating: functionality in museum objects and instruments

  Museum collections are formed by selections of objects that represent snapshots of the complexity of the world at different times. As such their value resides as much in their physical supports, as in the representation of the cultural networks of meanings and interactions of which there were part. For some types of objects, this includes a particularly strong ‘performative’ element, where the object is a tool to accomplish an action: musical instruments, vehicles, clocks and watches, machinery and objects of science and technology are few of the most obvious examples. For decades, museum approaches have been divided between emphasizing the preservation of the material support of the object, and preserving its capability to operate, for reasons that include dissemination as well as research.

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• 10 jui 2019

  Chamada de trabalhos - Representações

  Le spectateur numérique

  Revue Télévision (n° 11)

  Parler de téléspectateur à l’heure des récits interactifs et immersifs ou du transmédia a-t-il encore un sens ? Souvent décrit comme un être passif vissé à son canapé, le spectateur serait aujourd’hui actif, opérant des choix entre différentes pratiques de visionnage, entre les chaînes de télévision et les plateformes, et mobile grâce aux dispositifs portables (Barthes et Chambat-Houillon, 2019). Dans quelle mesure cette perméabilité des situations de visionnage et des environnements médiatiques transforment-elles la notion ancienne de téléspectateur ?

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• 31 aoû 2019

  Auxerre

  Chamada de trabalhos - Idade Média

  Bulletin du Centre d'études médiévales d'Auxerre (BUCEMA) – Varia

  Numéro 23.2

  Le Bucema 23.2 publié en ligne sur la plateforme OpenEdition Journals est en préparation. Nous vous invitons à soumettre votre contribution pour ses différentes rubriques en vue de la publication du numéro varia 23.2. Le Bucema, bulletin du Centre d’études médiévales d’Auxerre, est une revue scientifique à comité de lecture consacrée aux études sur le Moyen Âge. Fidèle à son principe de diffusion de la recherche en train de se faire et librement accessible, le Bucema continue à mettre l’accent sur l’interdisciplinarité – sciences humaines et sociales, sciences de la nature et mathématiques –, comme le meilleur moyen d’inventer une nouvelle médiévistique.

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• 31 jan 2020

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  Diachronic lexical semantics

  Lexis 16

  La revue électronique Lexis – Journal in English Lexicology mettra en ligne en 2020 son numéro 16, co-dirigé par Chris Smith (Université de Caen) et Sylvie Hancil (Université de Rouen). Celui-ci sera consacré à la « sémantique lexicale diachronique ». Ce sujet inclut bien évidemment les questions lexico-grammaticales et l’interface lexique- grammaire (questions de grammaticalisation et de lexicalisation des formes).

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• 10 sep 2019

  Montpellier

  Chamada de trabalhos - Estudos das Ciências

  Humanités numériques et lettres, langues, sciences humaines et sociales (LLSHS)

  Quelles humanités pour quels usages du numérique ?

  Les « humanités numériques » tiennent-elles leur promesse de méthodologies « augmentées » par l’informatique et d’une forme de « science ouverte » ? Quels sont les effets de leur développement sur la division du travail scientifique, sur la place relative des disciplines, sur leur manière d’observer le monde social ? Quelles contraintes, déontologiques et scientifiques, pèsent sur la réutilisation de matériaux comme les témoignages ou les entretiens (sous forme enregistrée ou transcrite) ? Au-delà de ces questions, cette sixième séance du séminaire PLATEM entend offrir l’opportunité d’un débat à la fois entre représentants des LLSHS – dans toute leur diversité – confrontées au numérique, mais aussi avec les informaticiens.

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• 30 sep 2019

  Fiesole

  Chamada de trabalhos - Europa

  Nouvelle forme de partage : réseaux, expertise, information

  Un colloque sur les problèmes actuels de la bibliothéconomie européenne

  The New Shape of Sharing: Networks, Expertise, Information continues conversations begun at the New Directions Symposium held in Frankfurt in 2017. This multi-day forum of panel presentations, a poster session, and interactive breakout sessions on key issues facing Western European collections and public services will encourage both structured and unstructured debate. We will advance our understanding of the challenges and initiate action in three areas: design new models for collaborative collection development and services; explore a growing range of content and format types and what they mean for libraries and researchers, and highlight the evolving role of libraries and librarians in the research process.

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• 30 jui 2019

  Saint-Denis

  Chamada de trabalhos - Representações

  Cognition, langage, interaction

  VIe édition du colloque jeunes chercheurs CLI 2019

  L’objectif de ce colloque est de promouvoir les travaux de recherche des jeunes chercheurs de divers horizons, afin d’ouvrir une réflexion à la croisée des différentes disciplines. La finalité́ scientifique de ce colloque est d’actualiser et de faire évoluer l’état des connaissances sur la conservation et la transmission des savoirs, en donnant un aperçu des questionnements – résolus et irrésolus – qui l’entourent.

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• 15 jui 2019

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  Représentations et transmission des connaissances à la lumière de l'innovation numérique

  Colloque de jeunes chercheurs Praxiling 2019

  Les projets relevant des humanités numériques permettent de dépasser le cloisonnement disciplinaire des acteurs de la recherche et de l'apprentissage. La capacité innovatrice devient un facteur qui conditionne l'évolution du domaine des sciences humaines et sociales. Les apports théoriques, et méthodologiques issus du croisement des recherches en linguistique, en management des connaissances, en traitement du langage naturel, en sciences cognitives, en apprentissage profond, en fouille de données (pour ne citer que ceux-ci) et leurs applications directes dans la société témoignent de l'extrême vigueur de ce domaine.

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• 25 jui 2019

  Bacău

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  The construction of reality in the post-truth age

  We invite papers for the 25th issue of the intersdiciplinary academic journal Interstudia, based at the Faculty of Letters, Vasile Alecsandri University of Bacau, Romania. The proposed topic for this issue is "The construction of reality in the post-truth age". We will accept articles written in English, French, Italian and Spanish whose main points of interest will be related to ideas deriving from these following themes for reflection: the role of language in the construction of post-truth, the manipulation of emotion in the media, ethics and post-truth, the role of humanities in the preservation of human values, truth versus opinion in the post-truth society, the relation among data, information and knowledge, ICT and post-truth, the role of numerical devices in the propagation of post-truth attitudes. These are only suggested topics, and should not be considered exhaustive. authors should be free in choosing their topic of research within the frame offered by the general title. 

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• 31 jui 2019

  Luxemburgo

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  Matérialités du discours rapporté

  VIIIe colloque international et pluridisciplinaire Ci-dit / Luxembourg

  Souvent ignoré, le support qui matérialise le discours est volontiers considéré comme accessoire, ou en tout cas comme moins intéressant que le discours qu’il véhicule. Pourtant, cette partie matérielle du discours constitue un élément structurant porteur de sens, et leur interdépendance reste à questionner. En quoi le choix de support, en relation avec un choix de format et le choix d’un média ou transmédia comme circuit de diffusion, influence-t-il la pratique de la citation et du discours rapporté au sens large, abordée tant du point de vue des conditions de production que de réception, en relation avec des valeurs singulières et collectives (par exemple, l’impact sociétal) et des formes de vie (celle dont témoigne, par exemple, la pratique aujourd’hui banalisée du tatouage) ? 

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• 15 avr 2019

  Paris

  Chamada de trabalhos - Epistemologia e métodos

  Le corpus audiovisuel : Quelles approches ? Quels usages ?

  Ce colloque se propose de traiter des questions – à la fois techniques, scientifiques et pratiques – relatives à la constitution de corpus audiovisuels (vidéos, images, sons, …), à la description de tels corpus, à leur gestion et préservation et, plus particulièrement, aux usages de ces corpus dans le cadre notamment (mais pas exclusivement) de l’enseignement des langues et des cultures. Il prend appui sur plusieurs projets de recherche nationaux récemment terminés ou actuellement en cours.

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• 31 mar 2019

  Lille

  Chamada de trabalhos - Pensamento

  Posthumanisme critique et transhumanisme

  Vers un changement de paradigme du posthumain ?

  Ce colloque est une occasion unique en France pour les chercheurs francophones travaillant, depuis leurs disciplines respectives, sur les enjeux des trans/post-humanismes et leurs alternatives, de rencontrer et échanger avec une large communauté de chercheurs à l'international travaillant sur les mêmes questions sur les différents continents. 

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• 31 mar 2019

  Nanterre

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  Bibliothèque numérique et intelligence collective

  La révolution numérique est-elle le sacre des « humanités » ?

  À l’occasion du premier anniversaire de Lipotexte, dictionnaire thématique en ligne dédié à la littérature, le comité éditorial du projet souhaite organiser le 3 juin 2019 une journée d’études sur les apports des humanités numériques au sein des études littéraires. L'objectif sera de porter un regard critique sur les principes scientifiques aux fondements des outils numériques susceptibles d’être employés dans le cadre de la recherche en lettres et sciences humaines. C’est pourquoi nous invitons les chercheurs et chercheuses investi-e-s dans le domaine des humanités numériques à venir présenter leurs propres réflexions, qu’elles soient associées ou non à une pratique personnelle de la conception informatique.

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• 15 sep 2019

  Tunes

  Chamada de trabalhos - Comunicação

  Les sciences du numérique : impacts et challenges sur l’organisation de la connaissance

  Face à l’avènement des sciences du numérique, la gouvernance de la connaissance paraît être la politique scientifique la plus apte à la création de la valeur au regard de l’homme et de son évolution dans les cultures et civilisations. Le devoir de cette gouvernance est une prise en considération de la transmission des savoirs liée aux progrès scientifiques, technologiques et communicationnels. Intrinsèquement, ce processus de transmission des savoirs nécessite un système d’organisation et de management de la connaissance mettant en œuvre la production du savoir, ses acteurs et les sciences du numérique pour son rayonnement dans la société.

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• 15 mar 2019

  Cotonou

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  Humanités numériques et littérature numérique : lire ensemble

  IIe conférence internationale DH onSite 2019

  Pour sa seconde édition, la conférence internationale DH onSite a pour objectif de réunir des chercheurs, artistes enseignants et étudiants qui œuvrent à la frontière entre humanités numériques, humanisme numérique et littérature numérique. La thématique retenue cette année est celle du « lire ensemble ». Peut-on lire ensemble, en Occident et en Afrique : lire les mêmes textes et œuvres selon des points de vue partagés ? Lire les interfaces numériques en acceptant l'énonciation éditoriale et les présupposés ? De façon générale peut-on, en Occident et en Afrique, à travers nos diversités culturelles et nos histoires différentes, parfois conflictuelles, « lire ensemble » ? 

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• 01 mar 2019

  Grenoble

  Chamada de trabalhos - Epistemologia e métodos

  La participation des utilisateurs en bibliothèques et archives numériques

  Des enjeux bibliothécaires et archivistiques aux enjeux techniques

  Depuis quelques années, l’apparition de services participatifs dans le monde des bibliothèques et des archives numériques transforme les rapports de ces institutions patrimoniales à leurs utilisateurs et viennent questionner leurs missions et leur organisation, en invitant ces mêmes utilisateurs à participer au cycle de vie d’un document numérique : du prétraitement (transcription, correction d’OCR, traduction) des documents à leur diffusion (partage sur les réseaux), en passant par leur description (indexation, commentaires, références bibliographiques, etc.). Si plusieurs journées d’études ont déjà exploré cette question sous l’angle de l’influence des services participatifs sur le patrimoine écrit et les pratiques scientifiques, cette journée d’étude se centrera davantage sur les effets des services participatifs sur le monde des bibliothèques et des archives numériques, en abordant la question de la participation aussi bien d’un point de vue scientifique et bibliothéconomique/archivistique que d’un point de vue technique.

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• 15 fév 2019

  Montreal

  Chamada de trabalhos - Representações

  Art public, sites et cultures numériques : flux d’images et vie(s) des œuvres

  Le groupe de recherche Art et site lance un appel à communications pour son colloque intitulé Art public, sites et cultures numériques : flux d’images et vie(s) des œuvres qui se tiendra à l'université de Montréal du 29 au 30 mai 2019. Lors de cet événement, nous examinerons divers phénomènes artistiques, mettant en relation les œuvres d’art, l’image au sens large – image des villes, image des institutions, etc. –, la photographie au sens plus strict et l’espace public dans sa diversité.

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• 16 avr 2019

  Montpellier

  Chamada de trabalhos - Epistemologia e métodos

  Faire dialoguer les disciplines via l’indexation des connaissances : la recherche interdisciplinaire en débats

  Colloque international NumeRev-MSH Sud

  Les recherches émanant du Web de données conduisent aujourd'hui à penser que l’indexation des productions scientifiques et leurs (inter)connexions sémantiques pourraient permettre d’interagir au-delà des frontières disciplinaires. Mais pour ce faire, il est essentiel de déterminer quels pourraient être ces « connecteurs interdisciplinaires », en tant que supports de coordination et d’intégration des savoirs et des pratiques. Cette question a fait l’objet de travaux fondateurs dans le dernier quart du XX^e siècle, au moment de l’essor des grands projets de recherche interdisciplinaire et inter-acteurs ; récemment, elle a donné lieu à la configuration d’un domaine de recherche informatique à part entière, l’alignement d’ontologies. Au jour de ces expériences et au-delà, quels systèmes d’interrelations construire, avec quelles méthodologies ? Comment co-construire avec les sciences du numérique des systèmes de modélisation, voire d’automatisation ? Selon quelles limites ?

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• 01 mai 2019

  Chamada de trabalhos - Epistemologia e métodos

  Le français : savoir de la langue et langue des savoirs

  Synergies Portugal, nº 7, 2019

  Malgré un déclin mille fois annoncé, mais également mille fois reporté, dès lors sans cesse glosé en contexte global, la langue française n’en fait pas moins l’objet d’une réflexion qui va se systématisant et qui, à la faveur d’une (re)prise de conscience l’importance des Humanités, numériques notamment, la fait apparaître comme outil et véhicule ambigu, mal à l’aise, voire biaisé, si l’on considère son potentiel dans le domaine scientifique.

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• 01 fév 2019

  Gainesville

  Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

  Migration, Mobility, and Sustainability: Caribbean Studies and Digital Humanities Institute

  Partners in the Digital Library of the Caribbean (dLOC) are pleased to invite applications to an NEH Institute for Advanced Topics in the Digital Humanities entitled “Migration, Mobility, and Sustainability: Caribbean Studies and Digital Humanities Institute.” This Institute is designed for anyone who teaches or supports Caribbean Studies courses or sections dealing with Caribbean Studies in courses. This Institute is also aimed at people who are interested in learning ways to utilize digital collections and implement digital tools and methods into their teaching and collaborative practices.

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