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• 30 mar 2022

  Yaoundé

  Appel à contribution - Éducation

  Contribución de Camerún en la promoción de la lengua española y las culturas hispánicas

  La Asociación de Profesores de Español de Aquí y Allá (PEA2) invita a cualquier hispanista camerunés de aquí y de allá a someter una propuesta de comunicación en el marco de su primer congreso que tendrá lugar los 24 y 25 de junio en Yaundé bajo el tema «Contribución de Camerún en la promoción de la lengua española y las culturas hispánicas». El propósito de la presente convocatoria es hacer el estado de la cuestión - memorias y estadísticas - del hispanismo en Camerún, poner de relieve los recientes canales mediante los cuales se difunde la lengua española y las culturas hispánicas en Camerún. El español que se ha escapado de las «asfixiadas» paredes del aula y del paraninfo con el tiempo ha ido explorando nuevas voces y nuevos espacios de libre expresión. Son el arte, el periodismo, las redes sociales, entre otros.

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• 15 mai 2022

  Brest

  Appel à contribution - Éducation

  Former, éduquer, instruire en France, dans les îles britanniques et en Amérique aux XVIIe et XVIIIe siècles

  Ces journées doctorant·es et jeunes chercheur·euses se proposent d’examiner les façons dont se sont construites les théories pédagogiques et les pratiques éducatives au cours des XVII^e et XVIII^e siècles, en France, dans les îles britanniques et en Amérique. Les trois axes sémantiques suggérés – former, éduquer, instruire – visent à croiser les approches sur la problématique de la transmission du savoir ; bien qu’étant dissociables, les trois termes, on le voit, sont liés par un socle commun qui établit la relation entre l’apprenant et l’instructeur, mais aussi entre l’apprenant et l’objet de son apprentissage.

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• 15 mai 2022

  Aix-en-Provence

  Appel à contribution - Europe

  Les exhumations, transferts et réinhumations de cadavres dans la France de la Libération

  Un récent « tournant forensique » dans l’étude des violences de masse, génocides et conflits armés s’est fait jour, particulièrement en histoire et en anthropologie. Il considère le cadavre en nombre comme un objet de recherche. Ce nouveau paradigme permet de mettre à jour des événements historiques demeurés jusqu’ici des angles morts de la recherche et de l’historiographie, et de faire émerger de nouveaux questionnements et de nouvelles méthodologies. Cette journée d’étude entend considérer les exhumations, mais aussi les transferts et réinhumations de corps, dans une pluralité de dimensions dans le contexte de la Libération de la France, à partir de 1944 et jusque dans la décennie suivante.

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• 21 avr 2022

  22 avr 2022

  23 avr 2022

  Nice

  Colloque - Préhistoire et Antiquité

  Les « Mirabilia » aristotéliciens

  Cette conférence internationale est entièrement consacrée au recueil des Mirabilia circulant, depuis l'Antiquité, sous le nom d'Aristote, et probablement composé dans l'environnement intellectuel du Lycée. Le but est d'apporter des éclairages nouveaux sur une œuvre méconnue, qui constitue pourtant le premier jalon de la littérature dite paradoxographique. On s'interrogera plus précisément sur la structure de ce recueil et son épistémologie, sur son rapport avec les savoirs de son temps – allant de l'histoire à la critique littéraire –, et enfin, tout particulièrement, sur son lien avec les recherches d'Aristote et de son élève Théophraste.

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• 20 avr 2022

  Madrid

  École thématique - Préhistoire et Antiquité

  Changement climatique, paléoenvironnement et archéologie

  La thématique de l’atelier concernera le changement climatique et ses répercussions sur l’environnement et les sociétés antiques. Cette thématique, profondément ancrée dans l’actualité, se voit reflétée dans le renouvellement de l’approche historique qui intègre désormais la question du changement climatique à celles des changements historiques et culturels, sociaux et politiques, ainsi qu’à d’autres aspects de la vie individuelle et collective.

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• 30 avr 2022

  Evora

  Appel à contribution - Moyen Âge

  Time and Temporality

  5th International Congress for Young Researchers in Middle Ages

  On 10, 11 and 12 November 2022, the 5^th International Congress for Young Researchers in Middle Ages (ICYRMA) will take place at the University of Évora, Portugal. ICYRMA is destinated to students at master, doctoral and postdoctoral level and/or to those who have obtained their academic degrees in the last five years. It aims to be an interdisciplinary space for dissemination, discussion and contact among young researchers who study the Middle Ages from various perspectives: history, archeology, art history, literature, philosophy, philology, anthropology, ethnology, sociology, geography, methodology, among other areas. In this 5th ICYRMA, the theme will be “Time and temporality”.

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• 17 mar 2022

  Aix-en-Provence

  Journée d'étude - Histoire

  Médecins et cadavres

  Histoire et anthropologie de la mort

  Les transformations contemporaines du traitement des morts ordinaires (gestion des cimetières, essor de la crémation ou de la thanatopraxie) et les problèmes soulevés par les récentes crises de mortalité (migrants, canicule, épidémies, guerre, etc.) incitent à engager une réflexion pluridisciplinaire et internationale sur le fait mortuaire, en faisant dialoguer des anthropologues, des archéologues, des historiens, des historiens de l’art, des médecins, des philosophes, des psychologues, des sociologues. La quatrième journée d’étude du séminaire Histoire et anthropologie de la mort aura pour thème « Médecins et cadavres ». 

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• 17 mar 2022

  Strasbourg

  Journée d'étude - Préhistoire et Antiquité

  « In-betweeness » : à la recherche des intermédiaires

  La troisième journée d’étude des jeunes chercheurs de l’UMR 7044 Archimède, intitulée « In-betweeness, à la recherche des intermédiaires » abordera des thématiques relatives à l’intermédiarité en sciences de l’Antiquité, couvrant des ères chrono-culturelles s’étendant de l’Égypte du Moyen Empire à l’Antiquité tardive. Un temps d’échange important est prévu pour permettre la discussion et encourager les jeunes chercheurs à développer et présenter leurs recherches face à un public de spécialistes et de chercheurs confirmés.

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• 16 mar 2022

  17 mar 2022

  18 mar 2022

  Paris

  Colloque - Histoire

  Le cinéma en France de 1908 à 1919

  Ciné08-19, projet de recherche financé par l’Agence nationale de la recherche, vise à mettre en exergue le rôle essentiel des années 1910 sur le chemin de l’institutionnalisation du cinéma. Cette période, assez peu explorée par la recherche, est celle où s’est mis en place le cinéma tel qu’on le connaît aujourd’hui au plan de ses structures économiques et industrielles. Le colloque final porte sur l'histoire du cinéma en France de 1908 à 1919

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• 25 mar 2022

  Appel à contribution - Histoire

  Instruments à cordes pincées : organologie, facture, modes de jeu, fonctions

  Après le symposium international De organis dédié à l’orgue roman (2018), les colloques sur les Percussions et flûtes tambourines médiévales (2019) et sur les Cornemuses (2021), il s’agira cette année de rassembler différents types de spécialistes autour des questions liées à la connaissance, au processus de restitution, à la facture, aux modes de jeu et aux fonctions sociales des instruments à cordes pincées. L’objectif est de croiser différentes méthodologies disciplinaires : musicologie, ethnomusicologie, archéologie, archéologie expérimentale, organologie, iconographie, histoire de l’art, littérature médiévale, histoire médiévale, facture instrumentale, performance musicale.

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• 15 avr 2022

  Carcassonne

  Appel à contribution - Époque contemporaine

  Patrimoines à vendre : fortunes et infortunes des biens religieux

  Héritage de l’Ancien Régime et du droit canonique, le principe d’inaliénabilité distingue un certain nombre de biens pour leur valeur d’art ou d’histoire, les soustrayant des échanges et du commerce, de façon à constituer le trésor que la nation se donne. Le patrimoine religieux semble plus qu’un autre concerné par ce type de disposition, cumulant d’une certaine manière deux types de sacralité, patrimoniale et religieuse. Pour autant, nombre de ces objets circulent, se vendent et se volent aussi, et alimentent un marché sur lequel tentent d’intervenir les pouvoirs publics, lesquels jouent les trouble-fêtes, saisissant les œuvres quand ils n’en revendiquent pas la restitution s’agissant de celles passées à l’étranger. Ces situations, que l’on se propose d’analyser au cours de ce colloque, ont à l’évidence beaucoup à nous apprendre sur la manière dont fait aujourd’hui sens, pour nos contemporains, le patrimoine.

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• 28 fév 2022

  Paris

  Colloque - Moyen Âge

  Exégèse allégorique. Christianisme, islam, judaïsme

  Les philosophes juifs médiévaux dans l’histoire de l’exégèse allégorique (1)

  Ce colloque vise à documenter l’histoire de l’exégèse allégorique médiévale à la croisée des trois traditions monothéistes. Ce premier volet concerne principalement le christianisme et l’islam. Un second volet sera consacré à l’exégèse philosophique juive médiévale.

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• 30 avr 2022

  École thématique - Histoire

  What is european history in the 21st century?

  Summer school in global and transnational history

  In the nearly half century since the EUI History Department was established, the contours of European history have shifted away from nation-based or comparative approaches. The department now defines itself a center for the study of transnational, global and comparative history. All of these approaches are implicitly about creating a new history of Europe, but how are they accomplishing this goal? What is the outlook for the future of this project? This summer school is devoted to asking, “What is European History in the 21st Century?” As historians call for the decolonization of history, and, simultaneously, face the historical distortions encouraged by resurgent populist nationalisms, reflection on the possibilities and problems of European history have never seemed more urgent.

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• 18 mar 2022

  Strasbourg

  Journée d'étude - Époque contemporaine

  Bâtir l’architecture et la ville : des écoles en leurs territoires (XXe-XXIe siècles)

  Cette journée d’étude est associée à la célébration du centenaire de l’école nationale supérieure d’architecture de Strasbourg (ENSA) et à l’exposition « Un siècle d’architecture en Alsace (1921-2021) : la contribution de l’école d’architecture de Strasbourg ».

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• 09 mar 2022	14 avr 2022	10 mai 2022
  01 jui 2022

  Paris | Aubervilliers

  Cycle de conférences - Époque contemporaine

  Agir en temps de crise

  Comment agir en temps de crise ? L’institut d’études avancées de Paris et l’école pratique des hautes études poursuivent leur réflexion, et convoquent une nouvelle fois chercheurs et acteurs de la société civile pour partager leurs analyses et livrer leurs expériences concrètes de la gestion et de la sortie de crise. Au programme de ce cycle du 9 mars au 1^er juin : quatre rencontres, chacune s’intéressant à une situation de crise précise, ayant marqué le tournant et le début des années 2000.

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• 02 mai 2022

  Appel à contribution - Histoire

  Religious Actors advocating Human Rights in the Helsinki process - Part II

  New research perspectives on the non-state actors in view of the 50th anniversary of the Helsinki Final Act (1975–2025)

  The Conference for Security and Cooperation in Europe (CSCE) born of the Helsinki Agreements (1973-75) is often described as one of the main diplomatic achievements of the détente era, and a crucial milestone towards ending the Cold War. Yet not only diplomats played a part in the process. Non-state actors and NGOs also did their share by lobbying CSCE staff and conference attendees for Human Rights and Religious Freedom violations behind the Iron Curtain or they started political discussion processes in the public sphere of their respective countries. Drawing on the most recent research on this topic, this online workshop aims at further exploring human rights activists involved in the Helsinki process, at the interface between the Dissent and the Western public, and between state and other private networks.

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• 01 jui 2022

  Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

  Bulletin de l’APERA, numéro 2 - Varia

  Le Bulletin de l’APERA (association pour l’expérimentation et la recherche archéologique) lance un appel à contribution pour son deuxième numéro. Le Bulletin de l’APERA publie des articles originaux, en français ou en anglais, traitant d’expérimentation en archéologie, qu’il s’agisse de projets ou résultats de travaux, de protocoles, de synthèses, ou de retours sur expériences. Les contributions d’étudiants, chercheurs ou amateurs sont les bienvenues. La revue s’intéresse à tous les champs chronologiques et géographiques.

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• 13 mai 2022

  Québec

  Colloque - Épistémologie et méthodes

  L’étude de l’islamisme entre l’Occident et le monde arabe

  Vers un dialogue constructif pour mieux comprendre l’islam politique

  Malgré l’importance donnée au phénomène d’islamisme dans les études académiques à travers le monde, nous constatons qu’il n’a pas encore été étudié en profondeur et dans ses multiples dimensions pour en explorer l’essence et démanteler les idées reçues qui l’entourent, surtout dans la littérature occidentale actuelle sympathisante avec l’islamisme. Ce colloque cherche à établir un dialogue épistémologique et méthodologique, entre les chercheurs arabes et occidentaux, pour améliorer notre compréhension du phénomène en développant une approche critique et pluraliste.

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• 05 avr 2022

  Montréal

  Appel à contribution - Histoire

  Projets encyclopédiques et circulation des savoirs, 1500-1750

  Cinquième colloque international du CIREM 16/18

  Le mot encyclopédie, introduit par Rabelais en français et défini par Guillaume Budé comme « érudition circulaire » conformément à son étymologie grecque de « cercle des connaissances », place en son centre le savoir et autorise à penser le fondement même du projet encyclopédique de la première modernité par ce mouvement de circulation des savoirs, opérations complexes de transformation, d’adaptation, de traduction, de translation, consubstantielles au déplacement d’un « lieu de savoir » à un autre. L’Encyclopédie de Denis Diderot et Jean Le Rond d’Alembert, considérée comme le paradigme du genre, ayant beaucoup mobilisé les études critiques sur l’encyclopédisme, ce colloque souhaite analyser le phénomène avant l’Encyclopédie et éviter le piège téléologique qui consiste à tout relier à l’anticipation de son avènement.

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• 16 mai 2022

  Paris

  Appel à contribution - Époque contemporaine

  Gender and medicalization

  This event is especially interested in the scientific approaches to gender and medicalization, exploring their interrelation through non-binary lenses. Furthermore, insofar as constructivist approaches proved that medicalization tended to overshadow the social as well as the political components of social problems, we are also interested in papers that would show how gender and sexuality studies can emphasize these components, by considering the place that gender holds in the process of medicalization.

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