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  • Aix-en-Provence

    Study days - History

    Empresses, Princesses, Aristocrats and Sovereign Saints of the East

    La journée du 25 octobre clôt le cycle : Impératrices, princesses, aristocrates et saintes souveraines de l’Orient. L'intérêt se porte particulièrement sur les frontières: frontières entre deux mondes: empires byzantin et ottoman et entre disciplines: histoire et histoire de l'art, histoire et littérature. L'approche est dynastique (mariage d'une Byzantine d'origine italienne avec un souverain ottoman), religieuse (étude d'un ménologe), littéraire (amazones et égéries).

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  • Villetaneuse

    Study days - History

    1960-2010: Africa 50 Years after Independence

    L'année 2010 marque le cinquantième anniversaire de l’indépendance de nombreux pays africains. A cette occasion, le Centre de recherches interculturelles sur les domaines anglophones et francophones (CRIDAF), de l'université Paris 13, consacre une journée d’étude à l’Afrique des « interdépendances ».

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  • Poitiers

    Study days - History

    The process of German reunification as reflected throughout Europe, 1990-2010

    A renewed German "special path"?

    Deuxième volet consacré à la mémoire de la chute du mur de Berlin après les journées d’octobre 2009 dédiées au « Paradigme du mur dans le monde contemporain. Évolution et perspectives (1989-2009) », cette journée d'études organisée par le laboratoire MIMMOC (Mémoire, identités et marginalités au sein du monde occidental contemporain) de l'université de Poitiers se propose d’étudier l’impact politique et culturel de l’automne 1989 et ses répercussions au-delà des frontières allemandes.

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  • Guyancourt

    Study days - History

    The Aediles as a Motor of Social and Cultural Change?

    Journée d'études organisée par le Centre d'histoire culturelle des sociétés contemporaines (IEC/UVSQ) et le Centre de recherche en histoire (EHESS), consacrée au rôle des édiles dans le changement social et culturel en France entre le milieu du XIXe siècle et l'entre-deux-guerres. À travers une série d'exemples locaux, issus de villes grandes ou moyennes (Marseille, Lyon, Villeurbanne, Versailles), il s'agit de comparer des expériences dont le dénominateur commun réside dans la modernisation de la gestion urbaine, opérée par le vecteur de catégories souvent nouvelles d'intervention publique, notamment dans les domaines de l'urbanisme et de la culture.

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  • Lyon

    Study days - History

    Dressed up Bodies, Perfumed Bodies

    Les milieux de cour ont pu être définis comme des foyers de luxe, et la société aristocratique laïque, au Moyen Âge comme à l’époque moderne, se caractérise par les soins apportés à la parure, pour des occasions exceptionnelles comme au quotidien. Chapeaux, coiffes, perruques, postiches, fards, bijoux, parfums, accessoires de senteur, broderies, dentelles, fourrures, plumes, gants, ceintures ou encore éventails, autant d’objets sur lesquelles les journées d’études entendent mettre l’accent, dans une perspective d’histoire de la culture matérielle, partant des pratiques et non des discours. Les matériaux, les façons, les artisans, les intermédiaires, les modes d’acquisition et de circulation de ces différents objets contribuant à la parure d’un corps toujours sous le regard seront ainsi au cœur des débats. Les sources d’une telle histoire sont diverses, et sans se priver des apports de l’histoire de la littérature ou de l’histoire de l’art, on privilégiera les sources comptables ou archéologiques ou encore les actes de la pratique.

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  • Paris

    Study days - Africa

    Cinquante ans après. Les paradoxes des décolonisations africaines

    Journée d’étude dans le cadre de l’anniversaire des indépendances africaines

    Il s’agira de prendre la mesure historique des mutations en cours depuis 1960 et de celles qui s’annoncent. Une attention particulière sera accordée aux effets de collision entre le temps lent et heurté des structures politiques et économiques et la vitesse des transformations sociales et culturelles. À partir d’une perspective historique et comparée, l’on s’efforcera de saisir les dynamiques de production de nouvelles sociétés et leur impact potentiel sur l’équilibre du monde.

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  • London

    Study days - History

    The Green Break-through of 1989: Meaning, Significance and Legacy

    Ce séminaire explorera la croissance remarquable du mouvement de protection de la nature et de l'environnement (particulièrement en Grande-Bretagne) à la fin des années 1980.

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  • Study days - History

    Practices and Community Spaces in Wet Zones

    The Wet Zone History Group

    Programme des journées d'étude.

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  • Villeurbanne

    Study days - History

    Bibliographical Projects of Ancient Books in the Digital Age: Methods and Networks

    BEL 16 Study Day

    Journée d'études organisée en lien avec le projet de bibliographie des éditions lyonnaises du seizième siècle (Bel16), pour faire le point sur les projets existants, les besoins des chercheurs, les questions techniques et scientifiques.

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  • Paris

    Study days - History

    Local Jurisdiction, Roman Jurisdiction in Sicilly and in the Provinces under the Roman Empire

    Cet atelier est organisé par l’équipe du programme Verrines du Laboratoire ANHIMA, dont l’objectif est de donner une édition commentée du plaidoyer contre Verrès, un ancien gouverneur de Sicile, prononcé puis publié par Cicéron en 70 av. J.-C.

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  • Istanbul

    Study days - History

    Archives and Collections at Work: Forged Scenes

    Comment le faux opère-t-il dans la collection ? De nombreux travaux ont montré l'intimité qui s'est établie entre la forgerie et la critique : procédures d'authentification et fabrications de faux s'informent ainsi réciproquement dans une collaboration, fût-elle involontaire, entre les faussaires et les « authentificateurs »[1]. La fabrique du faux s'appuie également sur les critères d'authenticité élaborés par les collectionneurs, et plus encore, sur ce que Bessy et Chateauraynaud ont appelé « l'effet de collection ». Ces derniers soulignent ainsi à propos des collections d'art comment « les faussaires imaginent les manques, créent des variantes, produisent des périodes, des thèmes, des paysages ou des portraits qui n'ont jamais été peints par l'artiste original : ils retournent la collection contre elle-même en la faisant douter de sa complétude[2] ». En somme, le faux révèle ainsi à rebours les modalités opératoires du geste collectionneur : éclectisme, désir de complétude et mise en série relevant de l'arbitraire du collectionneur fondent aussi bien la collection que la possibilité de sa contrefaçon.

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  • Paris

    Study days - History

    Historiographies of the Rio de la Plata

    Le Laboratoire ICT (Identités - cultures - territoires, université Paris Diderot - Paris 7) organise une journée d'étude qui se tiendra le 14 octobre 2010 consacrée à l'histoire de l'historiographie dans l'espace du Rio de la Plata (Argentine, Paraguay, Uruguay).

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  • Paris

    Study days - History

    Traffic: Hierarchy vs Function?

    Le PCR DYNARIF (Dynamique et résilience des réseaux routiers et parcellaires en région Ile-de-France) organise une journée d'étude sur le thème « Circulation : hiérarchie versus fonction ? ».

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  • Poitiers

    Study days - Early modern

    La Popelinière

    La sortie du premier volume de l’édition critique de l’Histoire de France que La Popelinière publia en 1581 est l’occasion d’une relecture de cet ouvrage. Comment un historien protestant, contemporain des guerres de Religion, parvient-il à maintenir la neutralité qu'il se donne pour objectif, et quel est son degré d’originalité par rapport aux autres récits ? Cette journée s’inscrit plus largement dans la perspective de l’écriture de l’histoire au XVIe siècle, ainsi que dans celle de la bibliographie matérielle.

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  • Nanterre

    Study days - Epistemology and methodology

    Acteurs et témoins de la politique d'asile en France

    Les archives orales filmées de l'OFPRA

    Présentation de la collecte des archives orales auprès des agents de l'OFPRA réalisée par l'OFPRA, la Bibliothèque de documentation internationale contemporaine (BDIC) et les Archives départementales du Val de Marne. Méthodologie de la fabrication et de la valorisation des archives orales. Histoire de l'asile sur le terrain.

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  • Ivry-sur-Seine

    Study days - Asia

    Les ports des mers de l'Arabie et de la Perse, VIIe-XVIe siècle

    Représentations idéalisées et réalités matérielles (textes – images – archéologie)

    Journées d’étude du programme APIM (Atlas des ports et itinéraires maritimes de l’islam médiéval) dans le cadre de l’ANR MEDIAN, organisées par le laboratoire Islam médiéval (UMR 8167) et la BNF / Cabinet des cartes et plans, avec le soutien du CEFAS (Centre français d’archéologie et de sciences sociales de Sanaa) et de l’Agence nationale de la recherche (ANR), 7-8 octobre 2010. Ces journées s'organisent en deux ateliers : « L'iconographie portuaire : formation et évolution » / « Les grands ports du Golfe à la période islamique : nouvelles données textuelles et archéologiques ».

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  • Tulle

    Study days - History

    Henri Queuille, le radicalisme et le monde rural

    La Société des lettres, sciences et arts de la Corrèze et le Conseil général de la Corrèze organisent une journée d'étude intitulée « Henri Queuille, le radicalisme et le monde rural ». La journée est placée sous la direction du professeur Gilles Le Béguec (Paris X). Les différents intervenants s'attacheront aux ambiguïtés politiques ou liées aux décisions économiques prises par les radicaux, en particulier par Henri Queuille.

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  • Paris

    Study days - History

    Rupture(s) in Revolution

    Perceiving and Managing Rupture in Revolutionary Times

    Cette journée s’offre de revenir sur une notion qui a suscité d’importants débats historiographiques et de croiser ces interprétations de la rupture en Révolution avec la perception et la gestion qui en a été faite par les acteurs de l’époque. Il s’agira ainsi d’entamer une discussion qui pourra contribuer à mieux comprendre en quoi la notion de rupture a pu être l’objet d’usages politiques qui ont laissé des traces et dont il est possible de faire l’histoire. La journée d’étude entend cibler plus particulièrement la période de la Révolution française mais pourrait s’enrichir des réflexions des sciences politiques autour des thèmes de rupture et de révolution afin de mesurer les apports entre une approche théorique et une approche centrée sur les pratiques des contemporains.

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  • Toulouse

    Study days - History

    Playing double

    Speaking, Thinking and Creating in Middle-ground Cultures (XVIIth-XXth centuries)

    Certaines situations historiques et sociales (régimes autoritaires ou totalitaires, expérience de la domination, de l’exil, de la clandestinité, de la migration…) sont propices à générer des « êtres doubles », des groupes situés dans un entre-deux culturel et identitaire : migrants, convertis, élites acculturées (romanisées, christianisées, colonisées, occidentalisées…), métis, populations dominées, etc. Au sein de ces acteurs sociaux cohabitent des registres identitaires multiples, mobilisables au gré des circonstances – parfois en toute inconscience, parfois en totale connaissance de cause. On peut alors, sans déchirement, accepter de devenir double et apprendre à en jouer.

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  • Paris

    Study days - Science studies

    Scholarly Societies and the Environment

    Les journées d'étude du CTHS seront consacrées au rôle des sociétés savantes dans les découvertes scientifiques (botanique, géologie, histoire naturelle...) des XVIIIe-XIXe siècles ainsi qu'aux actions menées aujourd'hui en faveur de la préservation du patrimoine environnemental. Elles se dérouleront à l'INHA les 19 et 20 octobre 2010.

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