Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Fontainebleau

Journée d'étude - Histoire

Autour des archives de l'internationale communiste. La France et le mouvement communiste. 1919-1943

Nouveaux outils, nouvelles recherches

Journée d'étude du 11 juin 2009Autour des archives de l'Internationale Communiste. La France et le mouvement communiste (1919 - 1943).Archives nationales. Site de Fontainebleau. 2, rue des Archives - 77300 FontainebleauLes Archives nationales, en partenariat avec l'université de Bourgogne, se proposent de faire le point sur l'histoire du (des) communisme(s) et, plus généralement, des affrontements politiques qui ont eu pour enjeu le mouvement communiste, au sens large du terme.Cette journée sera centrée sur l'entre-deux guerres, de la naissance de l'Internationale communiste à sa dissolution, en 1943. Elle prendra appui sur l'expérience que les historiens et les archivistes ont retirée de la pratique des sources soviétiques - les archives de l'Internationale communiste désormais accessibles aux Archives nationales sur la base de données Incomka - et les sources nationales conservées, en particulier aux Archives nationales, sur les deux sites de Paris et de Fontainebleau.Pour vous inscrire et connaître les modalités pratiques : an.fontainebleau@culture.gouv.fr"

Meylan

Journée d'étude - Sociologie

Regards croisés sur les populations vulnérables

Journées d'étude, Grenoble, 11 et 12 juin 2009L'objectif de ces journées est d'aborder, avec un regard pluridisciplinaire, les notions de « vulnérabilité » et de « populations vulnérables ». Il s'agit plus précisément de revenir sur l'émergence et les différents usages de ces notions, avant d'analyser la mise en œuvre de l'action publique et sa réception par les populations dites vulnérables.

Paris

Journée d'étude - Études des sciences

Le corps et ses genres. Les dimensions corporelles des différences sexuées

Journée d'étude jeunes chercheur-es de Paris 1

L’objectif de cette journée est de rassembler, pour la première fois à Paris 1, des jeunes chercheur-es de l'Université Paris 1 étudiant les questions liées au genre ou intégrant la question des différences sexuées dans les différentes disciplines qui la constituent– histoire, économie, sociologie, science politique, démographie, droit, géographie, art ou philosophie. Cette première rencontre pluridisciplinaire se penchera sur la question du corps, objet révélateur à la fois de la variabilité et des permanences dans les relations entre les sexes.

Clermont-Ferrand

Journée d'étude - Histoire

Nommer, qualifier, évaluer l'espace. Enjeux économiques, sociaux et politiques

Cette journée sera consacrée aux acteurs, à leurs relations et aux modalités sociopolitiques de la production des signes spatiaux : toponymie, qualification juridique, mesure de la valeur productive, etc. La dialectique conflit / consensus, appliquée à la co-construction du spatial entre société et institutions, usages et pouvoirs, pratiques et savoirs, sera au cœur des interrogations.

Lille

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

Le réel des SHS

Mené par Steven L. Kaplan à la Maison européenne des sciences de l'homme et de la société de Lille (MESHS), le séminaire "Réflexivité, épistémologie et interdisciplinarité en SHS" s'achève par une journée consacrée au réel des sciences humaines et sociales et aux nombreux tournants qu'elles ont subis.

Göttingen

Journée d'étude - Histoire

Le silence des sources

Journée d'études doctorales

Cette journée d'études doctorales franco-allemande vise à susciter une réflexion et une discussion à partir d'études de cas précises sur la question du silence des sources, en considérant en particulier les pratiques historiographies mises en œuvre face au silence ou à l'absence de sources, et la signification historique qui peut être attribuée à ces lacunes.Cinq chercheurs présenteront une intervention., suivie dune discussion à laquelle participent les doctorant-e-s. La maîtrise de l'allemand est indispensable. La MHFA prend en charge les frais de déplacement et de séjour de l'ensemble des particpants. Date-limite de dépôt des dossiers : 10 juin 2009.

Paris

Journée d'étude - Histoire

Le Théâtre de l'Odéon et ses archives

Reflets d'une histoire mouvementée

À l'occasion de la publication de l’inventaire des archives du Théâtre de l'Odéon (sous-série 55 AJ des Archives nationales), la journée d'étude du 9 juin 2009, organisée au Théâtre de l'Odéon - salle du Petit Odéon - par les Archives nationales se propose de faire découvrir la variété et la richesse des archives concernant ce prestigieux théâtre, de son origine, lorsqu'il est inauguré en 1782 pour abriter les Comédiens Français, jusqu'à nos jours. Le fonds d'archives conservé aux Archives nationales renferme les papiers relatifs au Théâtre de l'Odéon de 1852 à 1983 et du Théâtre des Nations de 1954 à 1971, exception faite de l'administration du théâtre par la Comédie-Française de 1946 à 1959. L’unité du fonds vient de la série continue des « livres de bord » de 1852 à 1972 que complètent une remarquable série de photographies de décors de la fin du XIXe à 1946 ainsi qu’une belle série d’affiches de pièces de théâtre de 1952 à 1976.

Paris

Journée d'étude - Sociologie

Genre et Syndicalisme. Regards croisés franco-anglais

Journée d'études, Paris, 15 juin 2009, 9h-17h

Aix-en-Provence

Journée d'étude - Représentations

Écriture, souffrance, trouble(s) de soi

Le groupe Identités narratives : formes, figures, pratiques (UMR TELEMME – MMSH) organise à Aix-en-Provence le 5 juin 2009 une journée d’étude sur la mise en écriture de la souffrance et de la difficulté d’être soi. Poursuivant les thèmes déjà abordés lors d’une première journée (mai 2008), elle devrait permettre, en s’appuyant sur l’approche diachronique de plusieurs études de cas, d’interroger dans l’historicité des pratiques d’écriture l’historicité des figures du soi, à la charnière du « je », du « moi », et de la société. L’écriture est-elle un outil conscient et légitime de l’affirmation du sujet ? Quel est ce sujet qui se construit dans les formes socialement et historiquement différenciées d’une appropriation personnelle de l’écriture ?

Paris

Journée d'étude - Études du politique

Histoire nationale, histoire globale : la formation de l'historiographie contemporaine

Le groupe AHMOC (Approches historiques des mondes contemporains) de l'EHESS organise une journée d'études le 2 juin 2009 : « Histoire nationale, histoire globale : la formation de l'historiographie contemporaine ».

Paris

Journée d'étude - Histoire

Enseignement et transmission : la question des harkis, entre histoire coloniale et immigration post-coloniale

Cette journée est organisée par la Cité nationale de l'histoire de l'immigration, l'Institut national de recherches pédagogiques et l'association Harkis et droits de l'homme. Elle se tiendra le 29 mai 2009 à la CNHI (Paris 12e). Il s'agit d'une journée destinée aux enseignants, mais ouverte à toute personne intéressée par l'histoire des harkis, et plus généralement l'histoire de l'immigration dans ses liens avec l'histoire coloniale. Différentes interventions (historiques, littéraires, cinématographiques et pédagogiques) permettront de faire un point sur l'état des connaissances scientifiques sur ce point de l'histoire française et algérienne, et de la manière dont cette histoire est transmise, ou pourrait l'être, dans le cadre scolaire français.

Tunis

Journée d'étude - Histoire

Archives privées et écriture de l'histoire

Journée d'étude organisée par l'Institut supérieur d'histoire du mouvement national (ISHMN) et les Archives nationales de Tunisie (ANT) sur le thème : « Archives priées et écriture de l'histoire ». Cette manifestation se tient dans les locaux des Archives nationales à partir de 9h.

Toulouse

Journée d'étude - Histoire

Frères et sœurs : le lien vécu

Voici notre deuxième journée d'études toulousaine sur le lien fraternel. Après avoir étudié les « normes et modèles de la fraternité » (mai 2008), nous nous penchons aujourd'hui sur « le lien vécu », du Moyen Âge à l'époque contemporaine : relations au sein de la fratrie, de l'entraide au conflit, répartition des rôles, enjeux socio-économiques de la fraternité au sein du corps social, telles seront quelques-une des questions posées ici, tandis que nous réserverons à 2010 l'examen du « lien rêvé ».

Toulouse

Journée d'étude - Histoire

Autour de Philippe Ariès

Philippe Ariès a été toulousain à la fin de sa vie, renouant ainsi avec les racines méridionales de son épouse Primerose. Ce grand historien laisse une œuvre majeure. L'objectif de cette journée d’étude est à la fois de revenir sur le pionnier majeur qu’il fut dans l’historiographie du XXe siècle et de découvrir aussi des aspects moins connus de celui qui se nommait lui-même « Historien du dimanche ».

Rende

Journée d'étude - Histoire

L'Afrique et l'Occident : mémoire et identité

La réflexion historiographique sur le rapport entre l'Afrique et l'Occident qui s'était concentrée, à la fin du XXe siècle sur la question de « l'invention de l'Afrique », a développé plus récemment le thème de la dimension postcoloniale de la reconnaissance de soi et de la représentation de l'Autre.

Paris

Journée d'étude - Asie

Le Turkestan russe : une colonie pas comme les autres ?

À l’occasion de la parution du numéro double des Cahiers d’Asie centrale intitulé « Le Turkestan colonial : une colonie pas comme les autres ? » (S. Gorshenina, S. Abashin (dir), Paris-Tachkent, Editions Complexes), le Réseau Asie-IMASIE et l’IFEAC organisent une table ronde avec la participation des auteurs.

Paris

Journée d'étude - Histoire

Débordements, nuisances et risques industriels

Histoire des conflits de proximité aux XIXe et XXe siècles

Dans le cadre du programme de recherches Cdhte-Pirve 997 : « Débordements des activités industrielles dans la cité. Études de conflits et d’interventions publiques aux XIXe et XXe siècles », une journée d’étude propose le 23 juin 2009 au Cnam d’exposer les façons d’établir les faits de conflits de proximité et d’analyser leurs modes d’expression dans l’espace public. À partir de l’exposé de quelques cas repérés et en cours d’étude, il sera question d’échanger les points de vue sur la pertinence des approches transversales et interdisciplinaires qu’impose ainsi l’étude de ces « conflits de proximité » générés par les débordements industriels.

Tours

Journée d'étude - Histoire

Le Play, la réforme sociale et sa postérité dans les milieux catholiques

Affinités et tensions

L’historiographie leplaysienne connaît un profond renouvellement dont témoigne le colloque tenu en 2006 à l’École des mines à l’occasion du bicentenaire de la naissance de Frédéric Le Play (Antoine Savoye, Fabien Cardoni (dir.), Frédéric Le Play. Parcours, audience, héritage, Paris, École des mines, 2007). Cette journée continue d’explorer des voies nouvelles en s’intéressant à la réception de la pensée de Le Play dans les milieux croyants. Les historiens du religieux « croisent » en effet sans cesse la figure de Le Play et de ses disciples sans que l’on dispose véritablement d’études un peu fouillées et systématiques sur le sujet.

Paris

Journée d'étude - Histoire

La genèse de la décision : chiffres publics, chiffres privés dans la France du XXe siècle

Pré-colloque Utrecht août 2009

Quatrième journée d'étude sur le chiffre public et privé et la décision aux XIXe et XXe siècles, en France et dans le monde industrialisé. Pré-cession du congrès international d'histoire économique d'Utrecht (Pays-Bas), août 2009.

Paris

Journée d'étude - Europe

Penser le charnel

Cette journée d’étude est une invitation à penser le charnel. En mobilisant des chercheurs d’horizons différents – historiens, littéraires, ethnologues, philosophes, anthropologues – et en multipliant approches et questionnements, nous souhaitons explorer la chair dans tous ses états : à la fois chair frontière du corps, chair malade, chair montrée, meurtrie, chair souffrance ou jouissance, le croisement des regards et des sensibilités permet de situer le charnel au carrefour des sciences sociales.

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