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• 15 ene 2026

  16 ene 2026

  17 ene 2026

  París

  Coloquio - Representaciones

  Calligraphies aux frontières du monde islamique : pratiques, circulations et appropriations

  Ce colloque marque la clôture du programme de recherche CallFront, dédié à l’étude de la calligraphie en caractères arabes aux frontières du monde islamique. Il permettra d’explorer plusieurs thématiques en lien avec le projet : l’évolution des styles, la transmission des savoir-faire et des pratiques calligraphiques, ainsi que les dimensions symboliques et spirituelles de certains usages de l’écriture. L’événement mettra aussi en valeur les réalisations du programme, avec une table ronde consacrée à l’apport du numérique dans l’analyse des écritures, une présentation des publications réalisées dans le cadre du projet et la projection d’un film issu des missions de terrain afin d’offrir une immersion dans les pratiques étudiées.

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• 30

  abr

  2026

  Marsella

  Convocatoria de ponencias - Representaciones

  Les animaux australiens dans le cinéma, les arts et la littérature

  Le colloque interroge la place centrale de la faune australienne dans les imaginaires et les modes de représentation/narration du cinéma et de littérature. Décrits ou dépictés, ces animaux sont à la fois des images spectaculaires et exotiques, des composantes d’une écologie réelle et des moyens alternatifs pour parler de l’histoire humaine (la colonisation). Cette triple détermination s’inscrit dans une histoire plus large des arts australiens et de ce que le cinéma et la littérature font dans leur médium à l’animal.

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• 19 ene 2026

  París

  Jornada de estudio - Estudios políticos

  Musique et Politique : perspectives contemporaines

  Classe, Populaire, Public, Peuple

  Cette journée d’étude propose une réflexion interdisciplinaire sur les relations entre musique et politique à partir de quatre notions structurantes : classe, populaire, public et peuple. En croisant les approches de la musicologie, de la sociologie, de la philosophie, de la recherche-création et de la science politique, elle interroge les manières dont les pratiques musicales participent à la construction et à la mise en tension de catégories politiques et culturelles.

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• 30 ene 2026

  Convocatoria de ponencias - Representaciones

  Espaces et spatialités de science-fiction

  Si la notion d’espace semble au premier abord être au cœur de ce qui constitue le genre de la science-fiction, cet appel propose de réfléchir à la caractérisation des espaces de science-fiction et de leurs spatialités, dans leurs différentes dimensions. Il invite à un examen de la manière dont ces espaces sont conçus et construits mais également vécus et pratiqués au travers de différents médiums. Les propositions pourront ainsi traiter de la matérialité et de la plasticité de ces espaces, de leur dimension esthétique, de leur incarnation dans des lieux, des architectures et des paysages, des enjeux liés à leur habitabilité ou leur navigation, et des réflexions politiques et socioculturelles qui en émanent.

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• 20 ene 2026

  Convocatoria de ponencias - Historia

  De la lettre à l’e-mail : épistolarité et matérialité (1500-2025)

  Confrontée à l’essor de l’e-mail et des messageries instantanées, la lettre est un moyen de communication qui semble aujourd’hui voué à la disparition. Cette mutation profonde des formes de l’épistolarité invite à examiner la lettre et ses doubles numériques sous l’angle de la matérialité. Le colloque pluri- et interdisciplinaire organisé par le laboratoire IMAGER (Institut des Mondes Anglophone, Germanique et Roman) propose de mettre en lumière les multiples aspects de cette matérialité telle qu’elle se manifeste dans les aires linguistico‑culturelles anglophone, francophone, germanophone, hispanophone et italophone.

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• 31

  mar

  2026

  Convocatoria de ponencias - Representaciones

  Images du Travail, Travail des Images : Animaux au travail, travail des animaux

  Pour février 2027, la revue Images du Travail – Travail des Images souhaite proposer un numéro sur la tension entre image / travail / animal, en mobilisant de manière ouverte et pluridisciplinaire des ensembles visuels sur le travail ou produit dans le cadre du travail des animaux.

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• 01

  mar

  2026

  París

  Escuela temática - Representaciones

  « Docere, delectare, movere » : recherches sur l’art du dix-septième siècle

  Seconde édition de l’université d’été « Recherches sur l’art du dix-septième siècle », l’événement offrira un lieu et un temps privilégiés de rencontres entre professionnels et jeunes chercheurs travaillant sur l’image en histoire de l’art, histoire, littérature, philosophie, arts du spectacle et musicologie. Il accueillera les recherches interdisciplinaires les plus stimulantes consacrées à l’art européen et extra-européen du XVII^e siècle (entendu largement, des années 1580 à 1720). Le thème retenu pour l’édition 2026 est « Docere, delectare, movere » (instruire, plaire, émouvoir).

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• 02

  mar

  2026

  Bruselas

  Jornada de estudio - Historia

  L’Occident en mouvement : mobilités, réseaux et productions artistiques du XIVᵉ au XVIIᵉ siècle

  Entre la fin du XIVᵉ et le XVIIᵉ siècle, les mobilités s’intensifient en Europe occidentale et transforment durablement les pratiques artistiques et culturelles. Les déplacements d’artistes, d’artisans, de marchands, de religieux et d’intellectuels favorisent la circulation et la recomposition des savoirs, des modèles et des techniques. Ces dynamiques se prolongent à l’époque moderne, dans un contexte d’échanges élargi, à l’échelle européenne et extra-européenne. Cette journée d’étude propose d’analyser ces mobilités et les cadres qui les structurent. Elle vise à mieux comprendre leur rôle dans la formation de l’espace culturel européen.

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• 01

  mar

  2026

  Lille

  Convocatoria de ponencias - Américas

  Évolution des représentations artistiques des identités marginalisées dans les Amériques (XIX-XXIe siècle)

  Ruptures et/ou continuités ?

  L’objectif est de faire un état des recherches sur les évolutions des représentations et des imaginaires d’identité et d’altérité sur/dans les Amériques, ainsi qu’aux enjeux de pouvoir qu’ils portent, à travers les pratiques et productions artistiques et culturelles et de poser les bases pour la création d’un réseau international de recherche dans la matière. La réflexion sur les contenus sera indissociable d’une réflexion sur les formes et les conventions narratives et esthétiques en tant qu’« instruments cognitifs » qui véhiculent une adhésion ou une critique au paradigme colonial de la connaissance et du pouvoir occidental. 

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• 18

  feb

  2026

  21 ene 2026	28 ene 2026	11 feb 2026
  11 mar 2026

  Montreal

  Seminario - Representaciones

  Sortir de l'histoire : autour de quelques récits effacés et de figures en fuite de la littérature québécoise (1960 à nos jours)

  Séminaire duu CRILCQ

  Sortir de l’Histoire, cette pulsion serait contraire au mot d’ordre qui a longtemps gouverné la littérature québécoise. Aux dires de plusieurs des critiques qui ont commenté les œuvres parues au Québec depuis le XIXe siècle, d’Henri-Raymond Casgrain à Georges-André Vachon et Gilles Marcotte, l’existence des traditions et du corpus littéraires québécois auraient dépendu largement de l’entrée de ceux-ci dans l’Histoire monumentale et de leur passage à la pérennité. Il s’agissait de passer à l’Histoire, de s’ancrer dans la longue durée, de faire front contre les courants d’air et les effets de mode.

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• 25 ene 2026

  París

  Escuela temática - Edad Media

  Relecturas, (re)emergencias, apropiaciones: ¿qué hacer con el arte del pasado?

  Los escritos de los historiadores del arte son, al igual que las propias obras de arte, el lugar de emergencias, retornos y relecturas incesantes del pasado. Este diálogo entre épocas, en el corazón de la creación artística y de la narrativa que de ella hace nuestra disciplina, será el tema de la edición 2026 de la Escuela de Primavera. Las propuestas de comunicaciones pueden abordar estudios de caso, en los que una obra o un corpus citan, repiten, adoptan o readaptan imágenes, objetos o monumentos anteriores; o analizar relecturas historiográficas considerándolas como intervenciones y reapropiaciones transhistóricas, ya sean textuales, visuales o museísticas.

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• 19

  mar

  2026

  20 mar 2026

  Nantes

  Coloquio - Epistemología y métodos

  Conserver et gérer la documentation archéologique

  VIe table ronde du Réseau interprofessionnel des gestionnaires de mobilier archéologique

  Les gestionnaires de mobilier, qui assurent la bonne conservation et la valorisation des vestiges mis au jour lors d’une opération archéologique, sont très souvent chargés également de la documentation associée. Ils doivent ainsi assurer la conservation de cette documentation, sa gestion et sa mise à disposition pour les chercheurs. La gestion de cette documentation, multiforme par sa typologie et les supports utilisés, nécessite des compétences et des infrastructures spécifiques.

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• 15

  may

  2026

  Beca, premio y empleo - Edad Media

  Prix de thèse « Modernités médiévales »

  Aide à la publication

  L'Association Modernités médiévales souhaite soutenir la promotion de « jeunes chercheur.e.s » en décernant son Prix de thèse à un.e docteur.e ayant soutenu récemment sa thèse en français, dans le champ du médiévalisme, sous la forme d’une aide à la publication de 500€.

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• 30

  jun

  2026

  Convocatoria de ponencias - Representaciones

  Le football des femmes, terrain de jeu du social. (In)visibilités, marquages et résistances du sport « au féminin »

  Revue Football(s), n°10

  Nous souhaitons diffuser un appel à contributions pour un numéro de la revue Football(s). Activité sportive et culturelle majeure, le foot structure les pratiques médiatiques, le quotidien des individus, les sociabilités ordinaires ainsi que de nombreuses relations personnelles, professionnelles et symboliques. Qu'en est-il du football dit « féminin » ? Trois axes thématiques sont ici retenus : « Généalogies invisibles » ; « Politiques et médiatisations marquées du corps et de la performance » ; « Économie de la reconnaissance : frein ou levier de visibilité ? » 

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• 15

  feb

  2026

  Rennes

  Convocatoria de ponencias - Representaciones

  Ce que l’antifascisme fait à l’image. Ce que l’image fait à l’antifascisme (1930–2026)

  Cette journée d’étude se propose d’analyser les images antifascistes dans une perspective historique et théorique, des années 1930 à aujourd’hui. Elle appelle à l’examen des relations entre antifascisme, visualité et propagande, en portant une attention particulière aux contre-régimes visuels élaborés par les mouvements antifascistes. En articulant histoire de l’art, études visuelles et sciences sociales, l’enjeu est de questionner les conditions de production, les effets et les limites opérantes des images politiques, les parcours de celles et ceux qui les ont faites, ainsi que leur rôle dans la structuration des luttes et des mémoires collectives.

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• 08 feb 2026

  Caen

  Convocatoria de ponencias - Estudios urbanos

  Bricoler l’espace public

  Bricoler l’espace public consiste à intervenir dans l’environnement urbain avec des gestes simples, créatifs et souvent modestes, parfois sans autorisations, pour révéler de nouvelles manières d’habiter et de partager les lieux communs. À travers l’art et le design, ces actions improvisées ou expérimentales transforment le quotidien : elles détournent, réparent, inventent, et invitent à regarder différemment ce qui nous entoure. Bricoler l’espace public, c’est tester des formes sensibles et participatives qui questionnent les usages, les normes et les possibles de la ville.

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• 19

  mar

  2026

  26 mar 2026	09 abr 2026	23 abr 2026
  07 may 2026	21 may 2026	...

  Aubervilliers

  Seminario - Sociología

  “It’s so confusing sometimes to be a girl” : cultures et subjectivités des filles

  Séminaire Girls’ Studies

  Le séminaire « It’s so confusing sometimes to be a girl : cultures et subjectivités des filles » est un évènement bimensuel organisé par des doctorantes en sciences de l’information et de la communication du Laboratoire des sciences de l’information et de la Communication (LabSIC) et de l’école doctorale Erasme (USPN) travaillant sur des objets variés, du quotidien, de l’éducation et de la pop culture. Ce séminaire se veut un espace de dialogue visant à mettre en lumière les travaux de recherche portant sur les cultures pop girly, et les pratiques culturelles des filles.

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• 01 feb 2026

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Imager le monde

  Le visible et le visuel

  L’un des objectifs de cette livraison de La Revue d’histoire culturelle (XVIII^e-XXI^e siècle) sera de montrer que l’image, fixe comme mobile, picturale comme audiovisuelle, ne se limite pas à véhiculer des analogies avec son référent, que si elle multiplie les répliques de l’univers sensible, elle s’en écarte par la technologie, la personnalité de celles et ceux qui sont représentés. Elle comporte toujours un excédent de sens voulu par son créateur, ou inconscient. Il faudra aussi s’interroger sur les moyens à mettre en œuvre pour capter ce surplus.

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• 31 ene 2026

  Hammamet

  Convocatoria de ponencias - Pensamiento

  Le festif dans la littérature et les arts

  Formes, significations et enjeux

  N’est-il pas paradoxal de thématiser la fête et le festif dans un monde où tout s’écroule et se dégrade notamment sur les plans moral, politique, voire esthétique. Époque dominée par la médiocratie, où toute exigence déontologique ou normative n’est plus de mise. Y aurait-il du festif en temps de trouble, de guerre ? Loin d’un simple divertissement, la fête constitue un objet central de la réflexion littéraire et esthétique. Inscrite dans une perspective pluridisciplinaire, la réflexion privilégie les œuvres littéraires , sans exclure les approches anthropologiques, artistiques et sociales, et accorde une attention particulière à l’espace méditerranéen face à la mondialisation. 

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• 15 ene 2026

  Montreal

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Les jumelages interculturels et les tandems à l'ère de l’intelligence artificielle générative

  Les jumelages interculturels et les tandems, qu’ils soient linguistiques, culturels ou professionnels, se sont affirmés comme des dispositifs pour encourager l’apprentissage pour tous et toutes. À l’ère de la mondialisation et de la transformation numérique, l’intelligence artificielle générative (IAG) pourrait devenir, si ce n’est pas déjà le cas, un élément important des échanges interculturels dont les objectifs sont non seulement de développer des compétences transversales, mais également de lutter contre les inégalités d’accès à la formation.

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