Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Accueil

Tous	45 965
Appel à contribution	18 002
Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
Informations diverses	2 247
Bourse, prix et emploi	2 121
Cycle de conférences	801
École thématique	304
Appel d'offres	258

209 Événements

<<
1
...
3
4
5
6
7
8
9
10
11
>>

Trier

Paris

Journée d'étude - Europe

Humboldt dans tous ses États

Les transformations des espaces académiques centre-est-européens depuis 1989, entre dynamiques endogènes et transferts internationaux

L’objectif de cette journée d’étude est de proposer un premier état des lieux des dynamiques des transformations de l’espace académique dans plusieurs pays de l’Europe du Centre-Est. L’attention portée aux héritages historiques et aux trajectoires de réformes entreprises au début des années 1990 permettra de prendre en compte l’hétérogénéité des points de départ et la manière dont ces héritages différenciés se combinent pour donner lieu à de nouvelles formes souvent hybrides. A rebours des lectures qui réduisent les transformations des champs académiques des pays européens à leur adaptation au processus de Bologne, postulant alors parfois leur « convergence », cette journée d’étude s’attachera à reconstituer les conditions de départ et la première phase des réformes sans négliger les évolutions plus récentes. Une attention particulière sera portée aux acteurs et aux dynamiques sociales des transformations. En dehors des contributions consacrées aux transformations générales des systèmes d’enseignement supérieur des pays étudiés, des études de cas se pencheront sur les transformations de certaines disciplines, les conditions du développement de nouvelles branches de sciences sociales et sur les bouleversements du paysage académique avec l’apparition de nouveaux établissements d’enseignement supérieur, de centres de recherche privés situés parfois aux marges de l’espace académique, de programmes d’échanges et de réseaux internationaux.

Brunswick

Appel à contribution - Histoire

Changing schools in post-1945 Germany - transnational perspectives

Cet atelier a pour but d’inscrire l’histoire scolaire des deux Allemagnes après 1945 dans un contexte transnational. Au-delà d’une analyse des politiques de ré-éducation des occupants alliés, déjà bien étudiées, nous proposons d’articuler le questionnement autour de trois axes de recherche nous paraissant novateurs.

Appel à contribution - Représentations

Ding, ding, ting. Objets médiateurs de culture. Espaces germanophone, néerlandophone et nordique

Le colloque propose de croiser les fils de deux traditions théoriques, la théorie des transferts culturels, élaborée par Michel Espagne et Michael Werner dans les années 1980, qui a donné lieu ensuite à divers prolongements (histoire croisée, recherche sur les phénomènes de circulation, de réseau, d’interculturalité, d’hybridation…), et celle des Material Culture Studies.Il s’intéressera aux objets matériels, d’un point de vue historique, culturel, ethnologique, anthropologique, littéraire, linguistique, philosophique ou esthétique, dans leurs manifestations concrètes et leurs représentations discursives, visuelles, plastiques, ou textuelles, dans la mesure où ces objets circulent entre plusieurs cultures, entre deux pays (ou plus) des espaces néerlandophones, nordiques ou germanophones, du Moyen Âge à nos jours.

Metz

Appel à contribution - Histoire

Le cinéma allemand et la Guerre froide

Dans le cadre de notre colloque sur « le cinéma allemand et la Guerre froide », nous comptons analyser les nombreuses facettes de ce choc idéologique majeur que le cinéma reflète et crée à la fois, et dont les échos continuent de résonner plus de vingt ans après la chute de son symbole le plus fort, le Mur de Berlin. Nous souhaitons élargir la discussion selon la perspective multipolaire des récentes Cold-War Studies. Celles-ci entendent la politique de la Guerre froide comme une « politique totale » qui fait irruption dans tous les domaines de la vie sociale, culturelle et économique de l’ensemble des pays concernés. Aussi nous aimerions aborder le sujet dans une perspective internationale et interdisciplinaire.

Paris

Colloque - Histoire

Politisation et democratisation en Allemagne au XIXe siècle

L’objectif de cette journée d'étude sera de donner une idée des renouvellements historiographiques actuels sur l’Allemagne au XIXe siècle, notamment en ce qui concerne le développement de la politisation et démocratisation.

Paris

Journée d'étude - Sociologie

Les enjeux sociaux de la réinsertion des chômeurs en situation d'exclusion en France et en Allemagne

Cette rencontre franco-allemande est organisée par le CIRAC (Centre d’information et de recherche sur l’Allemagne contemporaine, Cergy-Pontoise), en coopération avec le DFI (Deutsch-Französisches Institut, Ludwigsburg) et la Maison Heinrich Heine. Elle permettra d’évaluer, dans une dimension comparative, l’efficacité des dispositifs français et allemand d’aide au retour à l’emploi à destination des chômeurs ayant épuisé leurs droits à l’assurance chômage en abordant par ailleurs la question des travailleurs pauvres. La journée d’étude se tiendra le lundi 13 février 2012 à la Maison Heinrich Heine (Paris).

Appel à contribution - Représentations

L'Allemagne : quelle(s) image(s) ?

Pour son troisième appel à communication, la revue Comicalités entend explorer la bande dessinée et la production graphique d’outre-rhin et invite les chercheurs à s’inscrire dans trois axes de réflexion : le système éditorial de la bande dessinée allemande, la « culture graphique » allemande et l’image de l’Allemagne dans la bande dessinée.

Paris

Appel à contribution - Europe

Le monument en débat

Théories et pratiques de la monumentalisation en Allemagne et en Autriche de 1945 à aujourd'hui

Appel à communications pour un colloque international, « Le monument en débat. Théories et pratiques de la monumentalisation en Allemagne et en Autriche de 1945 à aujourd'hui ». La date limite de remise des propositions de communication est le 15 janvier 2012. Ce colloque interdisciplinaire – inscrit dans le cadre du projet « Monument Nonument. Politique de l’image mémorielle, esthétique de la mémoire matérielle » au Collège international de philosophie et élaboré en collaboration avec le Centre d’études et de recherches sur l’espace germanophone (CEREG, Université Sorbonne-Nouvelle – Paris 3) et le Centre allemand d’histoire de l’art (Paris) – se propose d’explorer les réflexions sur la monumentalité et les pratiques de monumentalisation dans le cas précis de l’Allemagne et de l’Autriche de 1945 à nos jours. Peut-on, au vu des situations nouvelles, des significations et des conditions inédites, esquisser une définition actuelle de la notion de monument ? Comment la pratique artistique et la réflexion théorique y interagissent-elles ? Les contributions peuvent porter aussi bien sur un monument précis que sur l’usage et la réception des monuments ou encore sur les débats suscités par des monuments.

Nancy

Journée d'étude - Europe

Nation, nationalisme(s), identité(s)

Les rapports des Allemands d’Autriche-Hongrie avec les autres nationalités de l’Empire et avec les Allemands du Deutsches Reich (1867-1918)

Journée d'étude du Centre d’études germaniques interculturelles de LorraineCEGIL / Nancy.

Lyon

Colloque - Pensée

Féminismes allemands (1848-1933)

Le colloque « Féminismes allemands (1848-1933) » proposé par l’ équipe d’accueil «Langues et cultures européennes » (Anne-Marie Saint-Gille, Lyon 2), le « Centre d’études et de recherches sur l’espace germanophone (Patrick Farges, Paris 3) ainsi que par l’ENS de Lyon (Anne Lagny) et le CIERA vise à porter un regard renouvelé sur une historiographie du féminisme qui, tout en devant beaucoup aux travaux des années 1970-1980, se trouve depuis quelques années dans une phase de renouveau thématique et épistémologique.

Avignon

Journée d'étude - Époque contemporaine

Corruption et faveurs : approches comparées

Journée doctorale franco-allemande en histoire contemporaine.

Coordonné par Jens Ivo Engels, professeur à l’université de Darmstadt, et par Frédéric Monier, professeur à l’université d’Avignon et membre du Centre Norbert Elias, ce programme de recherche vise à associer des doctorants français, des universités d’Avignon et de Metz, à des doctorants allemands, des universités de Darmstadt et de Francfort (s. Main), autour d’objectifs de recherche communs. Il s’agit d’étudier la genèse et les évolutions des phénomènes relevant de la corruption politique depuis le début du XIXe siècle, jusqu’au milieu du XXe siècle, des deux côtés du Rhin.

Strasbourg

Journée d'étude - Droit

Le mécanisme des questions préjudicielles : Quelle stratégie judiciaire ?

L’imprégnation des droits nationaux par des concepts et notions nouveaux issus du « vocabulaire de la CJUE », étude à partir des exemples du temps de travail et du licenciement économique

Journées d'étude du Groupe d’études franco-allemand sur le contentieux du travail dans le cadre du programme de formation-recherche « L'influence de la CJUE sur les juridictions nationales ».

Paderborn

Journée d'étude - Représentations

Perspectives actuelles du théâtre de Kleist

Zur Aktualität der Dramen Heinrich von Kleists

Journée d'étude « Perspectives actuelles du théâtre de Kleist / Zur Aktualität der Dramen Heinrich von Kleists » s'inscrivant dans le programme de formation-recherche « Théâtre, histoire et représentation », qui se tiendra le 22 novembre 2011 à Paderborn.

29 jui 2011	30 jui 2011	01 jui 2011
02 jui 2011

Paris

Colloque - Époque contemporaine

La Shoah au prisme des médias

Colloque interdisciplinaire organisé par le CIERA, le Duitsland Instituut Amsterdam, Center for German Studies at the Hebrew University of Jerusalem et le Goethe Institut Paris.

Paris

Journée d'étude - Histoire

L'Europe du Centre-Est dans l'Union européenne : spécificités, apports, perspectives

Cette journée d'études réunira des spécialistes français et polonais pour proposer des perspectives historiques sur les problèmes contemporains de l'Europe du Centre-Est.

Lyon

Colloque - Représentations

Représentation actuelle des classiques du XIXe siècle dans l'espace franco-allemand

Colloque International organisé à l’université Lumière Lyon 2 par le laboratoire derecherche « Langues et cultures européennes » (LCE, EA 1853).

Rennes

Journée d'étude - Langage

Une histoire, des écritures

Avec la participation de Lothar Trolle

La partition de l’Allemagne à la fin de la seconde guerre mondiale divisa non seulement son territoire en deux systèmes antagonistes, mais scinda également sa vision de l’histoire. Des événements majeurs, écrits et réécrits durant la guerre des idéologies, sont « revisités » après la chute du mur. L’événement phare est le 17 juin 1953, « trou noir dans le calendrier » (Heiner Müller) d’un côté, proclamé « Jour de l’Unité allemande » de l’autre. L’écrivain est-allemand Lothar Trolle est l’un des rares auteurs dramatiques, à l’Est comme à l’Ouest, à avoir thématisé le soulèvement du 17 juin. Lors de la journée d’étude, on examinera comment les événements du 17 juin 1953 furent (ré)écrits dans les deux Allemagnes et l’Union soviétique. On accordera une attention particulière au regard porté aujourd’hui sur ce moment contesté d’une histoire devenue mémoire.

Paris

Journée d'étude - Économie

RSA / Hartz IV : genèse et configuration des dispositifs français et allemand d'aide au retour à l'emploi

Cette rencontre franco-allemande est organisée par le CIRAC (Centre d’information et de recherche sur l’Allemagne contemporaine, Cergy-Pontoise), en coopération avec le DFI (Deutsch-Französisches Institut, Ludwigsburg) et la Maison Heinrich Heine. L’analyse comparative portera sur les aspects suivants : les évolutions du marché de l’emploi en France et en Allemagne ; politiques sociales et « logiques d’activation » ; configuration des systèmes Hartz IV / RSA. La journée d’étude se tiendra le lundi 7 février 2011 à la Maison Heinrich Heine (Paris).

Amiens

Colloque - Langage

Vers une « germanophonie » cosmopolite ?

Perspectives postnationales dans la littérature contemporaine d'expression allemande

Le CERCLL organise les 26, 27 et 28 mai 2011 à l’Université de Picardie Jules Verne (Amiens) un colloque international et interdisciplinaire sur la transgression des frontières nationales, linguistiques et culturelles dans la littérature contemporaine d’expression allemande. Le champ des œuvres étudiées ne se limite pas à la littérature « migrante » ou d’immigration telle qu’elle a émergé dans les pays germanophones depuis les années 1960, mais inclut également des textes d’auteurs que l’on peut considérer comme les précurseurs du cosmopolitisme littéraire moderne (Kafka, Canetti, Celan…), ainsi que ceux d’écrivains multiculturels aux parcours individuels atypiques. L’objectif est de questionner les enjeux littéraires et politiques de l’écriture « multiculturelle » actuelle en tenant compte tant de ses répercussions sur le champ littéraire global (remise en question du « canon ») que de ses rapports avec la société.

08 jan 2011	12 fév 2011	26 mar 2011
30 avr 2011	28 mai 2011	...

Paris

Séminaire - Représentations

Identités en crise : langage(s), discours et représentations

Ce séminaire organisé par des doctorantes de l'UFR d'études germaniques (études allemandes, nordiques et néerlandaises) de l'université Paris-Sorbonne s'organise autour de six séances mensuelles dans lesquelles interviennent des doctorants et des chercheurs confirmés. Le but est de présenter ses recherches à partir d'une thématique commune.

209 Événements

<<
1
...
3
4
5
6
7
8
9
10
11
>>

Filtres sélectionnés

Époque contemporaine
Monde germanique