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• 15 nov 2012	13 déc 2012	10 jan 2013
  21 fév 2013	25 avr 2013

  Paris

  Séminaire - Études des sciences

  Histoire des sciences, histoire du texte

  Le séminaire sera, au cours de cette année universitaire, pour l’essentiel consacré aux aspects textuels explorés en relation avec le programme de recherche "Mathematical Sciences in the Ancient World" (SAW, ERC Advanced Research Grant). Nous y étudierons comment des sources portent la marque des milieux dans lesquels elles ont été produites. Nous poserons la question de la manière dont les documents attestent des savoirs. Nous nous intéresserons à l’histoire de l’écriture par compilation. Nous mènerons des recherches sur l’organisation que les acteurs ont donnée aux savoirs consignés, en nous penchant sur les parties en lesquelles ils ont structuré leurs textes. Enfin nous aborderons la question de la manière dont les sources reflètent l’environnement matériel dans lequel elles ont été produites.

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• 14 jan 2013	15 fév 2013	18 mar 2013
  15 avr 2013	13 mai 2013	...

  Paris

  Séminaire - Études des sciences

  Histoire et philosophie des mathématiques (2012-2013)

  Le séminaire d’histoire et de philosophie des mathématiques est le point de rencontre des différents axes de l’Unité travaillant autour des mathématiques. Il entend favoriser le dialogue entre philosophes et historiens en prenant soin de toujours revenir aux sources textuelles.

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• 15 fév 2013

  Arta

  Appel à contribution - Époque contemporaine

  L'intérêt pour la Grèce et les Grecs de 1821 à aujourd'hui

  L'objectif du colloque est de présenter l'activité scientifique des historiens et des chercheurs qui vivent et travaillent en Grèce ou à l'étranger et qui souhaitent communiquer des aspects, des questionnements et des conclusions de leurs recherches concernant le mouvement philhellène, ses dimensions dans le temps, les formes sous lesquelles il se manifeste, sa réception en Grèce et en Europe. Les organisateurs aspirent à inclure dans le colloque des communications originales provenant de tous les champs de recherche qui touchent à l'intérêt pour la Grèce et les Grecs durant tout le XIXe et le XXe siècle.

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• 01 mar 2013

  Fribourg

  Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

  La logique de la découverte en recherche qualitative

  IVe congrès international du Réseau international francophone de la recherche qualitative

  La Chaire francophone du domaine Sociologie, politiques sociales et travail social de l’université de Fribourg (Suisse) organise, du 19 au 21 juin 2013, le IVe congrès international du Réseau international francophone de la recherche qualitative. Le projet repose sur le pari de mettre entre parenthèse la question de la validité des résultats, usuellement centrale dans toute réflexion épistémologico-méthodologique, pour centrer la discussion sur la découverte en train de se faire et s’intéresser au processus qui, en donnant à voir la production des résultats, permet de valider ces derniers.

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• 31 mar 2013

  Gand

  Appel à contribution - Études des sciences

  Le mystère chrétien

  Le christianisme ancien et les cultes à mystères païens dans l’oeuvre de Franz Cumont (1868-1947) et dans l'histoire de la recherche

  Franz Cumont était un pionnier de l’étude scientifique des « religions orientales ». Au début du XXe siècle, plusieurs de ses publications (comme Les Mystères de Mithra, 1900) ont nourri les débats sur la dépendance du christianisme à l’égard des cultes païens, en se basant sur de prétendues ressemblances entre ces traditions religieuses. Alors que Cumont a toujours exprimé son opinion de manière indirecte et ambiguë, d’autres savants ont été plus explicites dans leur démonstration ou dans leur négation de telles influences. Ce colloque, organisé par l’Alma mater de Franz Cumont, l’Université de Gand, est centré sur la manière dont Cumont et ses contemporains ont conçu la relation entre le christianisme ancien et les cultes à mystères païens. Il s’agira d’une étude large du thème historiographique, incluant aussi ses prédécesseurs et les recherches récentes.

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• 15 fév 2013

  Paris

  Journée d'étude - Langage

  Poésie et rhétorique à l'époque impériale

  La production littéraire de l’époque impériale est marquée par les textes rhétoriques issus de la Seconde Sophistique, à tel point que l’on a pu dire que le développement de la rhétorique s’était fait aux dépens de la poésie. Le propos de cette journée d’études est de déplacer ce jugement en interrogeant le dialogue entre poésie et rhétorique à l’époque impériale : en quoi peut-on parler d’un rapprochement, d’un échange voire d’un chassé-croisé de caractéristiques entre ce deux domaines ?

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• 15 mar 2013

  Linda a Velha

  Appel à contribution - Psychisme

  Music, poetry and the brain

  It is indisputable that, with his operas, Wagner introduced profound new insights relating music, language (poetry) and emotion. It is widely consensual that with his dramas, Wagner intended to explore human mind and behaviour with the power of music. In fact, never before was music so systematically used as a tool for describing and interpreting facts, events, beliefs, desires, intentions, memories and emotions. In the last decades, there has been much advance in the understanding of the cerebral basis of music and its relationships with brain mechanisms of language, cognition and emotion. In short, music has also been shown to be a powerful pathway to understand human mind and behaviour with the modern tools of neuroscience. Therefore, Wagner’s bicentennial could be an excellent opportunity for a meeting, summarizing the recent advances of brain research on these themes.

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• 15 fév 2013

  Montpellier

  Appel à contribution - Langage

  Langues de spécialité et professionnalisation

  XXXVe Congrès de l'APLIUT

  Le XXXVe congrès de l’APLIUT, qui se tiendra à l’IUT de Montpellier, du 30 mai au 1er juin 2013, portera sur : « langues de spécialité et professionnalisation ». Ce congrès sera l’occasion d’explorer les liens entre l’enseignement et l’apprentissage des langues étrangères de spécialité et la professionnalisation. Le thème du congrès permettra notamment d’aborder les questions suivantes : 1- Langue de spécialité et insertion professionnelle des étudiants ; 2- professionnalisation des enseignants de langues de spécialité ; 3- porosité entre monde professionnel et enseignement/apprentissage des langues de spécialité dans l’enseignement supérieur.

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• 24 jan 2013

  25 jan 2013

  26 jan 2013

  Athènes

  Colloque - Pensée

  La pensée politique et éthique de Jacques Derrida

  Le colloque, auquel participeront des personnes venant des milieux de recherche différents  (philosophie, théorie politique, psychanalyse, architecture, littérature etc.) porte sur un éventail de sujets liés à la philosophie éthique et politique de Jacques Derrida, tels que la démocratie, l’hospitalité, le don, le pardon, la justice, la décision, l’animalité etc.

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• 10 avr 2013

  Paris

  Colloque - Sociologie

  La solitude : fléau moderne ou choix personnel ?

  Violences d'une solitude subie, bienfaits d'une solitude choisie

  La Fondation pour le lien social – Croix-Rouge française organise le 10 avril 2013 à la Cité internationale universitaire de Paris un colloque intitulé : « La solitude : fléau moderne ou choix personnel ? Violences d'une solitude subie, bienfaits d'une solitude choisie ». De nombreux spécialistes enrichiront la réflexion pluridisciplinaire menée lors de cette journée : Jean-Paul Delevoye, Claude Martin, Frédéric Worms, Cécile Van de Velde, Marie Choquet, Boris Cyrulnik, Marie de Solemne, Roland-Ramzi Geadah, Alice Casagrande, Marie Derain, Marie-Jeanne Guedj-Bourdiau, Jean-Baptiste de Foucauld, Claudine Attias-Donfut et Jean-François Mattei.

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• 05 avr 2013

  Porto

  Appel à contribution - Éducation

  I iberoamerican congress of therapeutic recreation in pediatric oncology

  The recommendations of the International Society of Pediatric Oncology refer to the importance of investment in non-pharmacological approaches to handling pain and distress as important  components of treatment. In  this context, there are numerous benefits associated with the approach of Therapeutic Recreation strategies, innovative in Portuguese territory. Conceptually, the Therapeutic Recreation assumes promoting adaptation to changes that the patient faces in a context of hospitalization; it aims to restore the physical well-being, mental and emotional  health of the patient, intending to full recovery. The Holistic perspective often results in a more positive set of experiences by the patient and family in the management of illness and  hospitalization.

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• 15 mai 2013

  Villeneuve-d'Ascq

  Appel à contribution - Pensée

  Dire et vouloir dire dans les philosophies du langage médiévale et contemporaine

  Appel à contributions Revue Methodos n°14 (2014)

  La parution 2014 de la revue Methodos – Savoirs et textes, publiée par le laboratoire Savoirs, textes, langage, UMR 8163 (CNRS, Université de Lille), sera centrée sur le thème « Dire et vouloir dire dans les philosophies du langage médiévale et contemporaine ». Dans la perspective cette publication, les responsables de ce numéro (Laurent Cesalli et Claudio Majolino) lancent un appel à contribution.

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• 07 fév 2013

  08 fév 2013

  Brunswick

  Colloque - Histoire

  Changer l’école dans l’Allemagne de l’après 1945

  Perspectives transnationales

  Cet atelier a pour but d’inscrire l’histoire scolaire des deux Allemagnes après 1945 dans un contexte transnational. Au-delà d’une analyse des politiques de ré-éducation / ré-orientation des occupants alliés, déjà bien étudiées, nous proposons d’articuler le questionnement autour de trois axes de recherche nous paraissant novateurs.

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• 06 fév 2013

  Londres

  Appel à contribution - Géographie

  Ambiance and Atmospheres: Encountering New Material Frontiers

  RGS-IBG Annual International Conference 2013

  Recent work on affect in Anglophone human geography has opened up new material frontiers by theorizing affective atmospheres (Anderson 2009; Bissell 2010; McCormack 2008). In such work we see an adjustment of thinking towards and around the relations between bodies and their environment by considering the ways in which bodies are situated within diffuse, distributed, sensible, and potentially turbulent volumes. Such an emphasis on the atmospheric, taken in both its meteorological and felt/affective sense, is in many ways tied to an expanded conception of materiality that draws attention to “the vibrant, constitutive, aleatory, and even immaterial indices” of materiality and materialization (Coole and Frost 2010: 14; Bennett 2010).

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• 17 fév 2013

  Rouen

  Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

  Philosophie et interdisciplinarité : de nouvelles perspectives ?

  Alors que l’interdisciplinarité s’affiche comme un enjeu de plus en plus pressant de la recherche, quelle contribution la philosophie peut-elle aujourd’hui lui apporter ? Comment concilier un héritage qui l’engage vis-à-vis d’une recherche de fondements de la connaissance, et échapper à une spécialisation qui tend à ce que les philosophes ne s’entendent plus qu’entre philosophes ? Nous nous proposons lors de cette journée d’étude de penser ou repenser des manières pour la philosophie de se faire interdisciplinaire. Nous voulons organiser, dans un esprit d’atelier de travail, l’occasion d’échanges entre chercheurs en philosophie voulant partager des pistes de travail pouvant amener ou amenant déjà à des résultats concrets hors de son champ propre.

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• 17 jan 2013	07 fév 2013	21 mar 2013
  11 avr 2013	23 mai 2013	...

  Paris

  Séminaire - Études des sciences

  La technologie, science humaine (2012-2013)

  Le séminaire a pour but de faire découvrir le sens souvent oublié de la technologie, entendue comme science des opérations et des intentions fabricatrices. Bien loin de toute acception actuelle comme application de la science à la technique, la compréhension opératoire de l’action née au Moyen Âge, s’est déployée de la Renaissance au siècle des Lumières et a joué un rôle central dans les sciences humaines aux XIXe et XXe siècles. L’enjeu du séminaire est de faire connaître un champ de recherche dense et fortement remanié par les travaux récents portant sur des textes et des auteurs fondamentaux, de Bacon à Pitt-Rivers, Marcel Mauss, André-Georges Haudricourt, Alfred Espinas, André Leroi-Gourhan, Gilbert Simondon, Joseph Needham en passant par Johann Beckmann, Charles Babbage ou Frédéric Le Play. Les approches sont nécessairement interdisciplinaires et doivent conduire à l’étude globale d’un concept, à travers ses résonances en philosophie, en anthropologie, en ethnologie, en sociologie, en histoire, en préhistoire.

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• 05 fév 2013	13 fév 2013	19 fév 2013
  26 fév 2013	05 mar 2013	...

  Bruxelles (Ixelles)

  Cycle de conférences - Droit

  Le droit selon l'École de Bruxelles

  Ce cycle de conférence a pour objet l’étude de l’École de Bruxelles et de sa conception du droit. Prenant ses racines au début du XXe siècle, cette École a développé une conception pragmatique, pluraliste et non-formaliste de la science juridique qui a irrigué toutes les branches du droit tant sur le plan doctrinal que sur celui de la pratique. Ce cycle de conférences entend mettre en évidence, sur la base de l’analyse des œuvres et de leurs auteurs, les éléments et les principes d’une conception spécifique du droit et les raisons de son succès et de son dynamisme tant en Belgique que dans le monde. L'ambition scientifique de cet événement scientifique consiste à mieux cerner ce qui fait aujourd’hui encore l’identité de l’École de Bruxelles et sa contribution à la compréhension des transformations du droit contemporain.

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• 16 jan 2013	23 jan 2013	27 fév 2013
  20 mar 2013	02 mai 2013	...

  Villeneuve-d'Ascq

  Séminaire - Pensée

  L’interface sémantique-pragmatique

  Perspectives linguistiques, logiques et philosophiques

  L'UMR 8163 « Savoirs, textes, langage » organise à partir de janvier 2013 à l'université Lille 3 un séminaire de recherche interdisciplinaire sur le thème de l'interface sémantique-pragmatique selon des perspectives linguistiques, logiques et philosophiques.

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• 01 fév 2013	22 fév 2013	29 mar 2013
  24 mai 2013	28 jui 2013	...

  Paris

  Séminaire - Études des sciences

  Philosophie et physique

  L’ambition première du groupe de travail « Philosophie et Physique » est de réunir un certain nombre de compétences en histoire et en philosophie de la physique afin d’aborder des questions susceptibles de résonner avec des recherches philosophiques transversales concernant, en particulier, la nature de l’espace et du temps. Il nous semble que les transformations du concept d’espace-temps au cours du XXe siècle, jusqu’à son dépassement annoncé dans la perspective des théories contemporaines d’unification de la théorie quantique et de la relativité générale, constituent un terrain particulièrement fécond pour une telle entreprise. La recherche d’une théorie quantique de la gravitation pose des problèmes de nature aussi bien technique que conceptuelle ; bon nombre de physiciens estiment que seul un retour réflexif sur la mécanique quantique et la relativité générale est à même de contribuer de façon décisive à l’élaboration d’une telle théorie. C’est dans cet esprit que nous proposons la mise en place de ce séminaire de recherche visant à examiner l’évolution des concepts d’espace et de temps, depuis l’introduction du syntagme d’« espace-temps » par Minkowski en 1907-1908 jusqu’aux théories contemporaines (théorie des cordes, théorie des boucles, causal sets,  géométries non-commutatives) qui – nonobstant leur différence – semblent consacrer, selon des modalités qu’il s’agira de clarifier, la disparition de l’espace-temps.

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• 01 fév 2013	04 avr 2013	16 mai 2013
  14 jui 2013	20 jui 2013

  Lyon

  Cycle de conférences - Sociologie

  Penser les primes socialisations : regards croisés

  Le cycle de conférences « Penser les primes socialisations : regards croisés » est organisé par l'Institut français de l’éducation (IFÉ) dans le cadre d’un programme de recherche piloté par Bernard Lahire, professeur de sociologie à l’ENS de Lyon. Il vise à cerner les conditions historiques, sociales et psychologiques de production des perceptions, des représentations, des croyances, des goûts et des habiletés d’ordres divers au cours de la petite enfance. Il se fonde sur l’idée d'une nécessaire appropriation et articulation critique de travaux qui s’inscrivent dans une série de disciplines très rarement mises en dialogue : psychologie du développement, psychanalyse, sciences cognitives, histoire de l’éducation, anthropologie de l’éducation, sociologie de l’éducation. Dans cette perspective, le cycle de conférences invite des spécialistes – français et étrangers – de ces différentes disciplines.

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