Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 912
Appel à contribution	26 827
Colloque	12 433
Journée d'étude	9 354
Séminaire	4 937
Bourse, prix et emploi	2 986
Informations diverses	2 503
Cycle de conférences	1 009
École thématique	509
Appel d'offres	354

3 310 Événements

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Trier

Blida

Appel à contribution - Époque contemporaine

Telecollaboration in Higher Education in Language Classes

Teaching Practices, Linguistic Challenges and Cultural Horizons

If telecollaboration is practiced at all levels of education, we would like to give it a broader dimension, as part of our colloquium, and to address it at the university level for the essential reason that the nature of event organized within this university, aspires to bring together colleagues around the world, around this theme, little known or practiced at the level of Algerian universities, while it has been the subject of experiments since over thirty years in Europe, America, Asia, and other countries in sub-Saharan Africa.

La Plaine-Saint-Denis

Appel à contribution - Éducation

La recherche biographique en situations et en dialogues

Enjeux et perspectives

Ce colloque a pour objet de poursuivre l'exploration d'un paradigme du biographique en éducation-formation, saisi autant dans la diversité contextuelle et situationnelle des recherches empiriques qu'il suscite que dans les questionnnements épistémologiques et méthodologiques que ne cesse de poser l'entreprise d'une constitution d'une "science du singulier". C'est à travers les territoires diversifiés et les situations individuelles et collectives, qu'il s'agit d'approfondir les fondaments épistémologiques et méthodologiques de la recherche biographique, ainsi que son positionnement éthique et politique. Ce projet s'inscrit en dialogue avec des approches dans différents domaines scientifiques qui partagent l'étude de la constitution de l'expérience individuelle, ainsi que des conditions, des modalités et des effets de ce "savoir de l'un".

Nantes

Appel à contribution - Amériques

Une discipline indisciplinée: défis à venir pour les études des cultures populaires

This call for paper is for a workshop which it itself included in this year's international symposium of the AFEA (Franch Association of American Studies) which will happen in Nantes, France from May 22 nd to the 24th. This year's main theme of the conference is "discipline/indiscipline." (event for which you can find more information here: http://www.afea.fr/-2019-AFEA-Conference-Discplines-Indiscipline-.html) This workshop intends to address and explore further this binary dichotomy through the prism of cultural studies, interrogating more precisely if the emergence of pop cultural studies is truly something to advocate for. Communications can tackle this issue from a more theoretical standpoint, but they can also deal with more precise case studies which would illustrate how pop culture and cultural studies are both defying disciplinary classifications. Communications can be either in French or in English.

Bordeaux

Appel à contribution - Sociologie

Mobilités virtuelles/mobilités qualifiées : quels liens et quels enjeux en Europe et dans le monde ?

Le prochain numéro de la revue pluridisciplinaire Journal of international Mobility, éditée aux PUF et pilotée aura pour thématique: « Mobilités virtuelles/mobilités qualifiées : quels liens et quels enjeux en Europe et dans le monde ? Dans ce numéro nous voudrions aborder la question de l’évolution des mobilités en Europe et dans le monde, dans un contexte de réduction des espaces-temps à parcourir en raison de nouveaux instruments et technologies qui les compressent. Les contributions devront porter sur la mobilité des apprenants et/ou son lien avec la migration qualifiée, dans un contexte de massification de l’éducation et d’extension des actions publiques européennes relatives aux échanges.

Rennes

Bourse, prix et emploi - Amériques

Chaire des Amériques de l'Institut des Amériques de Rennes

L’Institut des amériques de Rennes (IDA-Rennes) lance un appel à candidatures pour la chaire des Amériques pour l’année 2019-2020. Durant chaque année académique, l’IDA-Rennes accueille des professeur·e·s invité·e·s à temps plein (pendant un ou deux mois), choisi·e·s parmi des personnalités de nationalité française ou étrangère qui exercent des fonctions d’enseignement ou de recherche dans un établissement étranger d’enseignement supérieur ou de recherche situé dans les Amériques. Les séjours prévus durant les périodes de cours seront privilégiés (15 septembre/15 décembre ; 15 janvier/15 avril). La mission des professeur·e·s invité·e·s est de délivrer, durant leur séjour à Rennes, des cours, séminaires ou conférences étroitement articulés aux travaux de recherche du laboratoire. Une bonne connaissance du français est vivement souhaitée. La date limite de réception des dossiers a été fixée au 6 mars 2019.

Nice

Journée d'étude - Langage

William Faulkner. “Intruder in the Dust”

La journée d'études annuelle sur William Faulkner organisée depuis 2013 par Marie Liénard-Yeterian, professeure au LIRCES à l'Université Nice Sophia Antipolis, fait intervenir cette année des universitaires, étudiants et élèves des classes préparatoires, notamment du lycée Massena de Nice sur l'œuvre “Intruder in the Dust”.

Gatineau

Appel à contribution - Éducation

Des pédagogues de l’éducation spécialisée à l’éducation inclusive

Recherche, pédagogie et formation en dialogue

Le colloque sera un lieu de rencontre des chercheurs francophones sur l’histoire de la pédagogie spécialisée et le lien avec les pédagogies contemporaines et la formation. Un premier objectif est de faire dialoguer recherche et formation en permettant à des chercheurs et des praticiens de se rencontrer autour d’une même figure pédagogique. Il entend développer un dialogue entre une réflexion théorique sur les pédagogues et l’héritage aujourd’hui dans les pratiques de terrain.

Appel à contribution - Amériques

Bilan et perspectives en historiographie de l’Amérique française

Pour une institution comme la Revue d’histoire de l’Amérique française, l’heure des bilans sonne de manière récurrente. Quels sont les questionnements, les objets, les méthodes, les orientations et les sensibilités qui ont animé et qui animent actuellement l’historiographie ? Tout en se moulant à cette vaste interrogation, les textes de ce numéro thématique doivent porter sur des figures, des œuvres, des thématiques, des espaces réels ou imaginaires, des interprétations ou des tendances reliées à l’historiographie de l’Amérique française, toutes périodes confondues.

Nanterre

Journée d'étude - Amériques

Réseaux pluridisciplinaires et pratiques documentaires : les transitions politiques en Amérique latine dans les années 1960/2000

Atelier CollEx-Persée

Dans le cadre du projet CollEx « Réseaux pluridisciplinaires et pratiques documentaires : les transitions politiques en Amérique latine dans les années 1960/2000 » (2019-2020), la Contemporaine, l’Institut des hautes études de l’Amérique latine (IHEAL) et l’Institut des sciences sociales du politique (ISP) organisent une journée d’étude destinée à dresser un état des lieux des réseaux actuels de chercheurs travaillant sur l’Amérique latine en France et de leurs pratiques en matière de collecte et d’exploitation de sources, avec une attention particulière portée aux archives orales. Les entretiens avec des témoins occupent en effet une place croissante dans la démarche des chercheurs en sciences humaines et sociales.

16 fév 2019	11 mai 2019	10 aoû 2019
19 oct 2019

Salvador

Informations diverses - Représentations

Clube de leitura de textos literários promove discussões sobre a questão migratória

Leituras dos girassóis (2019)

O Leituras dos girassóis é um clube de leitura que promove discussões virtuais sobre textos literários que visibilizam a questão migratória. Acompanhe a programação de 2019 e participe deste movimento.

Nantes

Appel à contribution - Amériques

Quelle indiscipline pour le peuple ?

Mouvements politiques et révoltes populaires aux États-Unis (1800-2018)

Cet atelier proposé à l'occasion du congrès de l'Association française d'études américaines à Nantes en mai 2019 (21-24 mai) se propose de réfléchir à la question de l'indiscipline du peuple dans les mouvements politiques et sociaux aux États-Unis depuis le XIX^e siècle. Nous accueillons des contributions sur les différentes périodes de l'histoire, jusqu'à la période très récente.

Appel à contribution - Histoire

The paths of humanism: professional mobility and cultural expansion during the Renaissance

Diasporas. Circulations, migrations, histoire

The history of humanism during the Renaissance is one of an international cultural circulation which saw the rise of “humanities studies”, born in north-central Italy at the turn of the fifteenth century, and which came to dominate other models for a large part of the Western élite during the next two centuries. If the exchange of letters and books was surely an important vector in the development of this movement, it is also important to consider this phenomenon in light of mobility, particularly the professional mobility of the learned adherents of these scholarly practices, by creating a dialogue between intellectual and social history.

Paris

Appel à contribution - Études urbaines

Habiter les villes latino-américaines

Nouvelles approches et interdisciplinarité dans les recherches urbaines

Ce colloque international vise à identifier, depuis une perspective comparative et située, la recherche urbaine centrée sur les pratiques, les politiques et la production des villes latino-américaines. Les propositions au colloque devront soumettre des réflexions nouvelles et créatives la recherche urbaine à travers l’interdisciplinarité. Celles-ci pourront s’articuler autour de trois thèmes : la complexité et les conflits de(s) politique (s) de l’habitat, repenser l’informalité et la précarité urbaine et la politisation des rapports des habitants à la nature en contexte urbain.

Appel à contribution - Sociologie

Analyser l’intersectionnalité au cinéma. Circulation d’un concept, en France et aux États-Unis

Numéro thématique spécial de la revue « Études Cinématographiques »

Ce numéro d’Études Cinématographiques entend interroger la circulation du concept d’intersectionnalité, sa pertinence et ses limites, dans le champ des études filmiques et médiatiques. En reliant économie du cinéma, cultural studies et approche esthétique, nous souhaitons développer trois angles de réflexion emblématiques de la spécificité du cinéma comme un art, une industrie et un rapport aux différents publics.

Nantes

Appel à contribution - Amériques

L’héritage de Michel Foucault : pour une histoire des processus disciplinaires et des épistémologies « indisciplinées » aux États-Unis

Bien que les travaux de Michel Foucault ne fassent que peu référence aux États-Unis et qu’ils se fondent sur une démarche relativement « anti-disciplinaire », de nombreux·ses historien·nes, politologues et sociologues s’en sont emparé·e·s depuis les années 1990 afin d’analyser une multiplicité de processus disciplinaires à l’oeuvre aux États-Unis. Cet atelier s’attachera à souligner ce que les intuitions théoriques de Foucault peuvent apporter à la recherche sur les institutions américaines.

Paris

Appel à contribution - Moyen Âge

« Looking across the Atlantic ». Circulations d’idées entre la France et l’Amérique du Nord en art médiéval

L’Insitut national de l'histoire de l'art, avec la collaboration de l’UCO et de l’ICMA, initiateur de la revue Gesta, organise deux jours de rencontre entre chercheurs français et américains travaillant sur la création artistique médiévale. Les conférences aborderont donc la circulation des idées entre les historiens de l'art du Moyen Âge d'Amérique du Nord et de France pendant les quatre dernières décennies, et mettront en valeur leurs enrichissement et influence mutuels.

Lyon

Journée d'étude - Sociologie

Religions, discriminations, racisme en milieu scolaire

Exemple du lycée

L'enquête Religions, discriminations, racisme en milieu scolaire [ReDISCO*] est une enquête conduite auprès d'enseigants, de personnels de direction, de personnels encadrants et Biatss du second degré en France. Elle porte sur les situations de travail concernant les religions, les discriminations, le racisme et sur les interprétations qu'en font les enquêtés, sur leurs stratégies d'actions et sur les ressources qu'ils mobilisent. En outre, nous nous demandons comment ils catégorisent l'expression des religions, les manifesttaions de discriminations et de racisme ?

Nantes

Appel à contribution - Amériques

Foucault, la discipline et l’histoire pénale et carcérale aux États-Unis

Près d'un demi-siècle après la publication de Surveiller et punir le maître-livre de Michel Foucault sur la naissance de la prison et la « discipline », et à l'occasion du congrès annuel de l'Association française des études américaines (AFEA) à Nantes du 21 au 24 mai 2019 dont le thème est « Discipline et indiscipline », nous souhaitons revisiter les apports et les limites de la théorie foucaldienne pour expliquer l'histoire carcérale et pénale des États-Unis. Nous recherchons des contributions sur ce thème (en français ou en anglais) en civilisation américaine, histoire, sociologie, géographie, anthropologie ou philosophie politique.

Dakar

Appel à contribution - Afrique

Recherches-actions et transformations sociales

Doctoriales internationales

Ces doctoriales internationales veulent en effet placer les étudiant·e·s, dans une perspective de pensées critiques face aux questions des prédicats de leur recherche et des conceptualisations et face à l’usage social et politique des méthodes de recherche et des résultats de recherche. Seront également discutés, les méthodes de recherche dans et pour l’intervention locale, les méthodes de recherches sur les populations versus les méthodes de recherche avec les populations, mais aussi le rôle et la forme de la recherche-action en faveur de l’émancipation des populations et de la place de l’expérience dans la transformation sociale.

Bonn

Appel à contribution - Amériques

Presences and transformations of material indigenous cultural heritage

Call for Papers in Panel: Conference The Americas 2019

Interest on indigenous material culture goes back to early times. The interest of travelers, explorers and researchers has affected the forms and meanings of material production, and through out time, different historical and political processes have led to identity reconstitutions. Nowadays, it is possible to observe a revitalization and revalorization, not only of the objects, but as well of the techniques and materials of an indigenous ‘knowledge’, which includes technical, symbolic, social, economic and/or religious aspects, among others.

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