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• 08 fev 2021

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  Le musée de société aujourd’hui, héritage et mutation

  Depuis la fin des années 1980, un bon nombre de musées ethnographiques se transforment dans le monde en lien avec les enjeux politiques et les préoccupations sociales et culturelles du moment. Si les missions de ces institutions sont très différentes, elles sont souvent regroupées sous le terme de « musées de société » au sens où elles s’attachent à représenter les sociétés, passées et présentes, à partir de différents points de vue, tout en revendiquant un rôle social et civique au travers de leur traitement des enjeux contemporains identitaires, culturels, sociaux et environnementaux. Ce numéro de Culture & Musées souhaite re-problématiser ce concept afin de mieux en comprendre les significations, les usages, mais aussi ses plus récentes mutations dans le contexte des musées du XXI^e siècle.

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• 01 fev 2021

  Chamada de trabalhos - Direito

  Tuer le père

  Revue « Considérant »

  « Tuer le père » : sitôt prononcés, ces mots suscitent l’apparition d’Oedipe, figure centrale de l’imaginaire collectif, au carrefour du mythe, de la tragédie et de la psychanalyse. Le droit n’est pas en reste car « tuer le père », c’est, dans la langue pénale, commettre un parricide. Plus largement se pose la question de savoir comment ce « crime énorme », pour reprendre une formule ancienne, est représenté dans la littérature, les arts, les fictions télévisuelles ou cinématographiques. L’est-il seulement ou est-il occulté ? Est-il réel ou symbolique ? Ces caractères extraordinaires sont-ils mis en lumière ? Autant de questions, parmi d’autres, que la revue Considérant souhaite examiner.

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• 15 out 2021

  Chamada de trabalhos - Educação

  Les ressources pour l’enseignement des sciences et des technologies

  Revue « Recherches en didactique des sciences et des technologies »

  « Les ressources pour l’enseignement des sciences et des technologies » : ce dossier de la revue Recherches en didactique des sciences et des technologies est consacré à une approche didactique des ressources que les enseignants de sciences ou de technologie utilisent ou conçoivent. La notion de ressources éducatives n’est pas simple à circonscrire. Elle recouvre une large gamme d’objets, de personnes et d’organisations autour de ce qui sert (ou peut servir) pour concevoir et mettre en œuvre un enseignement. Les propositions d’articles devront aborder la problématique traitée dans une perspective de didactique des sciences ou de didactique des technologies.

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• 11 jan 2021

  Nancy

  Chamada de trabalhos - Europa

  Profession ? Architectes

  Métier, profession ou filière : comment penser les liens entre les acteurs d’un champ de l’architecture en recomposition ?

  Ce colloque a pour objet d’analyser dans une perspective interdisciplinaireles pratiques des architectes en interrogeant leurs relations interprofessionnelles, pédagogiques et « intraprofessionnelles ». Il s’agit d’enrichir le dialogue entre les différents acteurs engagés dansle milieu de l’architecture : praticien·e·s, théoricien·e·s, enseignant·e·s et chercheur·euse·s notamment afin de questionner la pluralité et la diversité du champ. Ainsi, les contributions peuvent émaner de toutes les disciplines concernées par la pratique et la recherche en architecture. Nous espérons que ce pluralisme pourra permettre l’émergence de rencontres et d’échanges fructueux entre acteurs, à même d’apporter des clés de lecture sur les dynamiques qui animent le champ de l’architecture.

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• 15 jan 2021

  Metz

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  Social Studies of the English Language in France and the French-Speaking World (SSELFF)

  La journée SSELFF – Social Studies of the English Language in France and the French-speaking World – a pour ambition de rassembler des spécialistes de linguistique anglaise de la France et du monde francophone qui travaillent dans le cadre des approches sociales. Ces « approches sociales », prises dans leur acceptation la plus large, comprennent l’étude de la langue dans son contexte social et l’étude des questions sociales et/ou sociétales à travers les pratiques langagières. La journée SSELFF constitue donc une occasion d’amener les questions sociolinguistiques au-devant de la scène de la linguistique anglaise en France.

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• 15 jun 2021

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  Phraséologie et parémiologie de l’anglais

  Lexis – Journal in English Lexicology mettra en ligne en 2022 son numéro 19. Celui-ci sera consacré à la phraséologie et parémiologie de l’anglais. Ce numéro appelle des propositions d’articles reflétant les tendances actuelles dans la recherche phraséologique et se centrera exclusivement sur l’anglais ; par conséquent, il n’abordera pas les aspects contrastifs et les comparaisons avec d’autres langues. 

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• 15 dez 2020

  Chamada de trabalhos - Educação

  Revue « Éthique en éducation et en formation » - appel à numéro

  Éthique en éducation et en formation invite toute personne intéressée à diriger un numéro spécial. L’objectif de la revue est de stimuler la réflexion et le débat autour des dimensions éthiques de l’éducation. La revue accepte des propositions venant de toutes les traditions de recherche et s’intéressant au thème de l’éthique et de l’éducation dans son sens large, ce qui inclut l’éducation familiale, religieuse, l’éducation formelle et informelle, la formation professionnelle, etc.

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• 08 jan 2021

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  Socio-économie écologique : bilan et programme de recherche

  La revue Développement Durable et Territoires (économie, géographie, politique, droit, sociologie) lance un appel à contributions pour un dossier thématique intitulé : « Socio-économie écologique : bilan et programme de recherche ». Cet appel entend couvrir tout le champ d’analyse que les travaux en socio-économie écologique peuvent traiter : changement climatique, biodiversité, gestion des ressources naturelles, économie sociale et solidaire, transports, risques naturels et environnementaux, gestion intégrée des zones côtières, énergie, etc. Cette diversité se justifie par l’impératif même du domaine de recherche dont il est question : traiter de l’environnement et du développement durable ne peut se faire de façon cloisonnée ou segmentée, tant d’un point de vue disciplinaire, que de celui du choix des terrains d’applications ou des exemples mobilisés. C’est la rencontre, la confrontation et la complémentarité des approches qui est ici en débat.

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• 17 mai 2021

  Chamada de trabalhos - Educação

  Accueil des réfugiés, éducation et formation : stratégies, politiques et pratiques à l'épreuve des mobilités forcées

  Le Journal of International Mobility, édité par l'Agence Erasmus + aux Presses universitaires de France, lance pour son prochain numéro un appel à articles sur le thème de l'éducation à l'épreuve des mobilités forcées.

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• 31 dez 2020

  Chamada de trabalhos - História

  Occupations

  Le présent ouvrage sur l’occupation allemande en 1914-1918, a pour but de mettre en perspective les différentes occupations d’un territoire à travers le temps mais aussi à travers l’espace. Les contributions attendues pourront donc porter de l’histoire antique à l’histoire contemporaine, sans limitation géographique. Dans le cadre du renouveau de l’historiographie des guerres depuis le début des années 2000, les civils occupent désormais une place importante. Ainsi, une véritable histoire sociale des conflits s’est développée depuis lors, que ce soit dans le cadre des soldats au front, mais aussi des civils à l’arrière. C’est dans cette perspective de renouvellement historiographique que le présent appel à contributions se situe.

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• 15 jan 2021

  Dschang

  Chamada de trabalhos - História

  Festivals culturels africains

  Espaces de promotion des patrimoines et des identités des peuples

  Cet appel à contribution a pour objectif la publication d'un ouvrage collectif autour du thème des festivals culturels africains : espaces de promotion des patrimoines et des identités des peuples. Cet ouvrage est consacré à l’étude des fondements sociohistoriques, des grands enjeux et mutations qui sous-tendent la pratique des festivals culturels en Afrique, dans une perspective diachronique et transdisciplinaire. Les contributions à cet appel pourront s’articuler autour de trois axes principaux, susceptibles d’être abordés dans une approche régionale, nationale et/ou transnationale. De même, les contributions qui s’inscrivent dans une démarche comparative et transdisciplinaire sont vivement encouragées.

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• 31 jan 2021

  Tunes

  Chamada de trabalhos - Educação

  Préparatoire, la classe

  Réflexions autour d'une formation élitiste dans l'enseignement supérieur

  Ce colloque international « Préparatoire, la classe. Réflexions autour d’une formation élitiste dans l’enseignement supérieur » s’interrogera sur les fondements, les représentations, les pratiques, et les perspectives de ce système « élitiste », par le biais d’approches littéraires, linguistiques, historiques, sociologiques, didactiques, etc.

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• 15 jan 2021

  Chamada de trabalhos - História

  Gender in Global and Transnational History

  Transnational and global history have become intriguing fields of research for young historians. Dissolving the containers of national history writing to look at transnational networks, cross-border movements or spatialisation processes, long-standing assumptions in historical research are being constantly challenged by innovative doctoral projects which look for connections and transfers rather than reinforcing nation-state containers. At the same time, historians such as Angelika Epple and Christoph Dejung ask the highly valid question, “was it a man’s world?”, when it comes to the failure of this critical and ever-growing field to include the achievements of women’s and gender history into the research scope of global and transnational history. The doctoral workshop is intended to map out the intersections and crossovers between Gender History and Transnational and Global History, by taking a collective look at participants research projects.

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• 10 dez 2020

  Paris

  Chamada de trabalhos - Antropologia

  TRIP : tourisme et pandémies

  Cette journée d’étude ambitionne de documenter ce que la pandémie de coronavirus fait au tourisme et à son industrie, aux pratiques vacancières, aux imaginaires du voyage ou aux représentations associées aux touristes. Il s’agira de questionner ce que la pandémie, et notamment la fermeture des aéroports, fait aux mobilités et migrations privilégiées (touristes, hivernants, etc), et ultra-privilégiés (qui peuvent encore voyager), ses effets sur les pratiques de vacances, leurs motivations et leurs justifications. On s’interrogera également sur ce que cette pandémie nous révèle de la fabrication des imaginaires du voyage du point de vue de l’industrie du transport et de l’hôtellerie ; l’évolution des représentations des touristes étrangers, passés en quelques semaines d’objets de désir à sujets de contamination.

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• 21 nov 2020

  Varsóvia

  Chamada de trabalhos - Ciências políticas

  L’Europe centrale face à la pandémie

  Nous ouvrons à des contributeurs extérieurs la possibilité de participer et de compléter le projet d’ouvrage collectif L’Europe centrale face à la pandémie, traitant les différentes approches de sciences sociales, des multiples phénomènes qui ont transformé la région. Il s’agit d’un sujet nouveau et inconnu.

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• 08 jan 2021

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  Crise sanitaire et confinement : quels apports de la sociologie ?

  L’appel à contribution pour ce numéro thématique de la revue Sociologie privilégie la publication d’articles qui présentent les résultats de recherches originaux tirés d’enquêtes conduites depuis le début de la crise. Différentes dimensions liées au confinement et à la crise sanitaire sont attendues, sans restriction de thématiques : éducation, logement, santé, travail et télétravail, relations conjugales et familiales, mobilisations collectives et solidarités…

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• 11 dez 2020

  Marselha

  Chamada de trabalhos - Representações

  « Tous les vents qui traversent le corps et la tête » : Paroles et écritures du cirque

  Première séance du cycle « Quand le cirque se raconte : paroles et voix plurielles du cirque. Mémoires, histoires, archives »

  « Quand le cirque se raconte : paroles et voix plurielles du cirque. Mémoires, histoires, archives » est un cycle de séminaires thématiques consacré aux cultures circassiennes par le biais des récits, de la parole et des voix. La première séance se propose d’explorer les liens entre cirque contemporain et récit par le biais des écritures. Qu’est-ce qu’écrivent les artistes de cirque ? Quelles formes leurs écrits prennent-ils ? Quelle diffusion leur est-elle accordée ? Comment la pratique du cirque impacte-t-elle la forme et la manière de concevoir la pratique de l’écriture ? En nous intéressant aux textes produits par les artistes elles-mêmes, et non à des fictions sur le cirque nourries par un imaginaire collectif dont il s’agira de déconstruire les présupposés, cette séance souhaite mettre en évidence la variété des pratiques d’écriture liées au cirque.

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• 15 dez 2020

  Lille

  Chamada de trabalhos - Ciências políticas

  Expérimentations de transition écologique. Constitution, viabilité, diffusion

  Revue « Développement durable et territoires »

  Le dossier a pour objectif central d'interroger les mécanismes de constitution des expérimentations de transition écologique locale. Il s'agira ainsi d'examiner leurs conditions d'émergence (mobilisations, coalitions, territorialisation...), d'opérationnalisation (organisation, structuration, professionnalisation...), et de stabilisation (viabilité de l'expérience et son éventuelle reproductibilité). Les analyses porteront sur des études de cas, en dépassant la simple description des expériences, afin de participer à une réflexion épistémologique sur le concept même d'expérimentation.

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• 26 nov 2020

  Chamada de trabalhos - Antropologia

  Rearranging the rules in the military expérience

  At the International Society for Ethnology and Folklore (SIEF) 2020 conference, one of the panels proposed to break the rules to think about building or rebuilding identity, trauma, relationships to the environment and others in the face of military experience. This is an ethnography conference and all disciplines using ethnography are welcome.

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• 18 dez 2020

  Chamada de trabalhos - Ciências políticas

  Pouvoir(s) en Palestine

  Un grand nombre de travaux de recherche menés sur la question de Palestine depuis une vingtaine d’années a révélé la fragmentation du paysage politique palestinien. Cette littérature souligne le rôle qu’Oslo a joué dans l’exacerbation de la division du champ politique palestinien. La création de l’autorité palestinienne (AP) a notamment favorisé l’émergence de nouvelles dynamiques politiques et de nouvelles sources de pouvoir et de légitimité, incarnées par le conflit entre le Fatah et le Hamas, lequel domine la politique palestinienne depuis 2007. La création de l’AP a également favorisé un processus d’accumulation de capital et une restructuration des classes sociales après 1993. Aussi, la dispersion des Palestiniens à travers le monde, la superposition des réalités juridiques nationales et internationales et la diversité des acteurs dans le conflit ont contribué à multiplier les pôles et les ressources du pouvoir. La difficulté d’appréhender l’ensemble de ces réalités politiques nous a conduit à interroger les sources nouvelles des pouvoirs en Palestine, les mécanismes à travers lesquels ils s’exercent et les dynamiques qu’ils produisent.

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