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  • Evora

    Study days - History

    Mobilidade(s)

    No âmbito do projeto Mudança Social no Sul. Séculos I a XXI, coordenado por Mafalda Soares da Cunha e no qual participam os investigadores da Linha 1 do CIDEHUS/Mudanças Societais, irá decorrer, nos dias 18 e 19 de abril de 2016, no Colégio do Espírito Santo – Sala 124 (Universidade de Évora), o Workshop 2 ― Mobilidade(s), organizado por Antonio J. Díaz, Rute Pardal, Néstor Vigil e Hermínia Vasconcelos Vilar.

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  • Paris

    Study days - Sociology

    The territories of energy transition

    Les pays européens sont engagés dans des processus de transition énergétique qui tous requièrent la mobilisation des différents acteurs concernés par les questions relatives à l’énergie et au climat, et en particulier les différents échelons de leur organisation politique et administrative. Cette journée d’étude sera l’occasion d’examiner la transition énergétique en Allemagne, au Royaume Uni et en France à partir du territoire, afin de réinterroger les cadres nationaux, sans oublier le cadre européen. À partir de points de vue transversaux et de leur mise en perspective, nous espérons tirer des enseignements plus généraux sur les processus de transition énergétique actuellement à l’œuvre en Europe.

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  • Paris | Champs-sur-Marne

    Study days - Geography

    The manufacture of energy autonomy

    Dernier événement d'un cycle de séminaires sur la question de l'autonomie énergétique, ces journées d'études cherchent à investiguer, au-delà des modèles, les processus de fabrication de l’autonomie énergétique appréhendée dans ses différentes dimensions. Les contributions traiteront ainsi des questions suivantes : comment les solutions « techniques » de l’autonomie énergétique sont-elles conçues et mises en œuvre par les acteurs de l’aménagement du territoire ? Comment dialoguent-elles avec les cadres régulatoires, économiques et institutionnels existants ? Comment ces derniers sont-ils amenés à évoluer ? Comment composent-elles avec les interdépendances préexistant au sein des systèmes énergétiques territoriaux ? Enfin, comment la fabrication de l’autonomie s’inscrit-elle dans les trajectoires historiques des territoires vis-à-vis de l’énergie ?

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  • Paris

    Study days - Asia

    Doctoral day 2016 of the ASIEs team

    L’ambition des journées doctorales est d’instaurer un dialogue entre les doctorants et des chercheurs confirmés (des membres de l’équipe ASIEs ou des membres extérieurs), pour offrir aux premiers de nombreux conseils et remarques. Suite au succès des dernières éditions de la journée doctorale, nous adopterons le même format : chacun disposera de 20 minutes de présentation et de 20 minutes de discussion ; toute présentation sera accompagnée des réflexions d’un discutant spécialisé proposé par le doctorant, puis la parole sera donnée au public. Les discutants ne devront pas nécessairement être membres de l’équipe ou même associés.

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  • Lausanne

    Study days - Political studies

    "Box-office militantism" - ethnographical investigations in comparison

    Cette journée d’étude vise à analyser, dans plusieurs domaines de l’action collective, les usages – et la signification sociale qui leur est associée – de ce dispositif de guichet, en tant que révélateur et analyseur de l’activité militante et de ses changements. Qu’est-ce que l’observation des interactions aux guichets de ces groupements associatifs ou militants permet de comprendre de l’organisation de l’action collective, de la division du travail en leur sein, des ressorts de la mobilisation, de l’articulation et de la hiérarchisation de différents modes d’action, ainsi que des tensions qui traversent leurs activités ? C’est donc bien le dispositif physique et symbolique du guichet et sa place dans l’action collective en tant que matérialisation d’une certaine forme de relation des personnes et organisations à leurs populations cibles qui seront au cœur des communications.

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  • Brest

    Study days - Ethnology, anthropology

    Sharing and transmitting: the role of games and traditional sports in our societies

    Les XIXe championnats d’Europe des luttes celtiques qui se dérouleront à Brest, en avril 2016, marqueront aussi le 30e anniversaire d’une petite organisation, la Fédération internationale des luttes celtiques (FILC). Cette fédération, créée en novembre 1985 s’est notamment donnée comme ambition et mission de perpétuer la transmission de la culture de ses membres à travers la pratique de leurs styles de lutte traditionnels. Dans le cadre de ce tournoi, qui réunira une dizaine de pays ou régions d’Europe de l’Ouest ayant une tradition de lutte, pratiquants, passionnés, spécialistes et chercheurs viendront discuter de la place des jeux et luttes de tradition culturelle dans nos sociétés contemporaines. À cette occasion, des conférences-débats, prolongeant les rendez-vous déjà organi- sées par le passé par le réseau de l’Association européenne des jeux et sports traditionnels (AEJST), permettront de faire un bilan de ces 30 années et de discuter avec les auditeurs des enjeux de l’héritage, la transmission et la diffusion de ces pratiques dans l’ère du sport de masse.

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  • Paris

    Study days - History

    Anniversary of L'Harmattan publications. "Medicine through the centuries" collection

    À l'occasion de ses dix ans d'existence, la collection « Médecine à travers les siècles » aux éditions l'Harmattan, le docteur Xavier Riaud directeur de la collection invite ses lecteurs ou les passionnés d'histoire de la médecine à une journée de rencontres avec le public et les lecteur aux éditions L'Harmattan le samedi 12 novembre prochain. Une trentaine d'auteurs (médecins, universitaires) présents présenteront leurs ouvrages sur des thématiques très variées pendant toute la journée entre 9 et 18h30.

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  • Paris

    Study days - Representation

    Twenty years after the "centenary" - what history for the memory of cinema?

    Cette journée d’études souhaite explorer les relations entre histoire et mémoire du cinéma selon deux axes principaux. D’une part, une relecture des productions scientifiques (ouvrages, revues, recueils d’articles) parues à l’occasion ou à la suite d’anniversaires ou de pratiques commémoratives. Quels sujets ont été traités par les historiens du cinéma ? De quelle manière ? Et quels sont ceux qui ont pu être « évités » ou « oubliés » ? D’autre part, une réflexion sur les projets commémoratifs, passés ou à venir. Que ce soit par le biais d’expositions, de restaurations, de conférences, ces projets marquent souvent un rapprochement entre des acteurs – étatiques, patrimoniaux, universitaires, « amateurs » – issus de milieux variés et différents. Quelles formes ont pris ces collaborations ? Comment concilier les aspirations et les méthodes de chacun ? Ces questions ne sont pas exhaustives et constituent des pistes qu’il s’agira d’explorer et de débattre, dans une perspective à la fois historique et historienne.

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  • Montpellier

    Study days - Political studies

    Thinking race and racism today

    L'objet de cette journée d'études sera double : il s’agira, d’une part, de présenter et de discuter des recherches françaises actuelles menées en philosophie et en sciences sociales sur les « concepts » de « race » et de racisme ; et d’autre part, de voir comment les outils critiques qu’elles proposent peuvent être mis en œuvre pour penser une actualité dont il n’est pas nécessaire de souligner le caractère préoccupant.

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  • Paris

    Study days - History

    Restoration today. An extraordinary practice?

    Sixth study day at the École de Chaillot

    Cette journée d’études est organisée par l’École de Chaillot dans le cadre du développement de ses pratiques de recherche. L’ensemble de ses enseignants, spécialistes reconnus du secteur qui sont architectes en chef des Monuments historiques, architectes et urbanistes de l’État, architectes du patrimoine, conservateurs du patrimoine et ingénieurs spécialisés du Laboratoire de recherche des Monuments historiques sont invités à répondre à cette question : le projet de restauration aujourd’hui : une pratique hors normes ?

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  • La Plaine-Saint-Denis

    Study days - Sociology

    Children's Products and Media: From Design to Circulation

    This one-day conference focuses on the production of children's material and media cultures through the work of their creators. Three conferences given by international experts of creative industries and youth cultures (Marc Steinberg from Concordia University, Ning de Coninck-Smith from Aarhus University and Derek Johnson from Wisconsin-Madison University) will punctuate the event. Researchers from the CoCirPE project ("Design and Circulation of Cultural Products for Children") will also present their first results.

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  • Paris

    Study days - Language

    Approaches to the Oulipo

    Le séminaire « Approches de l'Oulipo » s'attache aux méthodes d'analyse d'une littérature dont il s'agit d'interroger la spécificité, celle produite dans le cadre de l'Oulipo. C'est donc un séminaire qui a des implications d'histoire littéraire, mais dont le soubassement est plus généralement théorique. Il est ouvert à différentes approches, en particulier pluridisciplinaires, qu'il s'agit de confronter.

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  • Lille

    Study days - Geography

    Regional diversity of European Union

    The EUREGIO project deals with regions and regionalism in the European Union. It addresses regions as territorial units and sociopolitical entities situated at an intermediate scale, between the local and State (central, federal) levels. At a time of regional reform in France, the objectives are to appraise the knowledge, foster the debate and consider the evolutions of regions and regionalism in the context of the European construction, with examples and illustrations from the member-States of the European Union.

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  • Moissac

    Study days - History

    Jewish adults and children - between welcome, rescue and resistance (1939-1945)

    Three sites of study: Le Chambon, Dieulefit, Moissac

    Sur une idée de l’association « Moissac, ville de Justes oubliée », cette rencontre se déroule les 27, 28 et 29 mai 2016 à Moissac, en partenariat avec le Réseau Mémorha, et avec le soutien scientifique du LARHRA. Son programme comprend : un colloque, des tables rondes (avec témoignages), une grande conférence, une pièce de théâtre « Le petit chaperon uf » de Jean Claude Grumberg, une lecture théâtralisée, des visites, des expositions photographiques, des projections de films et une cérémonie en l’honneur des Justes (distingués par Yad Vashem).

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  • Pantin

    Study days - Urban studies

    Treme - New Orleans: when the city invents itself in music

    Journée d’étude consacrée à la série télévisée étasunienne Treme, créée par David Simon (auteur de la série The Wire) et Eric Overmeyer. Diffusée aux États-Unis entre 2010 et 2013, Treme se situe à New Orleans après le passage de l’ouragan Katrina qui ravagea, en 2005, une large partie de la ville. Cette fiction novatrice constitue un matériau de premier ordre pour appréhender la ville contemporaine et ses enjeux sociaux et politiques, en interrogeant les liens, complicités et tensions entre espace urbain, patrimoine culturel et luttes sociales. Au cœur de la rencontre se situera la musique, qui représente, à New Orleans, un commun hérité et présent, référentiel culturel et identitaire de la société urbaine néo-orléanaise.

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  • Poitiers

    Study days - Epistemology and methodology

    Urban areas and city gates in the Middle Ages

    Journée de séminaire thématique en archéologie castrale, organisée dans le cadre du master 2 Civilisation histoire patrimoine sources, spécialité Civilisation antique et médiévale, de l'université de Poitiers, sous la coordination de Nicolas Prouteau (CESCM, Université de Poitiers) et Jocelyn Martineau (Service régional de l’archéologie Pays de la Loire).

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  • Paris

    Study days - History

    Stephen Ellis tribute study day

    La journée d’étude organisée au sein de l’Institut d’Etudes Avancées est l’occasion de revenir sur les multiples domaines de compétences de Stephen Ellis, historien et politiste à l’œuvre érudite et prolifique, que l’African Studies Center de Leyde considère comme le plus éminent de ses chercheurs.

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  • Caen

    Study days - Representation

    Fantasising about identity in artworks

    Les jeunes chercheur-e-s du Laslar (université de Caen Normandie) organisent leur quatrième journée d'étude autour de la problématique « Fantasmer l'identité dans les œuvres d'art » le mercredi 20 avril, de 9h à 17h, à Caen. 

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  • Toulouse

    Study days - Sociology

    Reproductive health, inequality and discriminations - knowledge and practices

    Des savoirs et des pratiques

    Le cycle de journées d'étude « Santé reproductive, inégalités et discriminations » souhaite interroger des modalités d'actions effectives touchant à la réduction des inégalités dans le domaine de la santé reproductive, en alliant la dimension académique et pratique. Les journées articuleront des présentations touchant à des terrains diversifiés, en France ou à l’étranger, dans le but de permettre des comparaisons et de faire dialoguer divers « régimes de reproduction » (Gautier, 2012). De même, les journées permettront un échange entre des recherches en sciences sociales et des retours sur des expérimentations pratiques, au sein de dispositifs institutionnels, communautaires, associatifs, dans une perspective de construction conjointe de connaissances « utiles » dans le domaine.

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  • Paris

    Study days - Religion

    The unveiling of mysteries in France in the 16th century

    Paganism, Christianity and Cabbal

    Cette journée d’étude porte sur la diffusion des mystères juifs parallèlement aux mystères païens au XVIe siècle en France. Le mot mystère est utilisé ici au sens de « savoir secret et caché » concernant le divin. À la Renaissance, la reconnaissance et la découverte des mystères – surtout antiques et hébraïques – atteignent leur apogée. Cette période est en effet caractérisée par la rencontre et la profonde interpénétration entre différentes traditions sapientielles, philosophiques et religieuses, assumées dans une dimension fortement syncrétique. On peut considérer cette idée de mouvement, de passage d’une tradition à l’autre, comme un parcours de réélaboration qui favorise la transition vers un nouveau système de pensée.

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