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• 27 Feb 2015

  Nancy

  Study days - History

  Lay and ecclesiastical acts: the production of written documents in the Lotharingian space (9th-13th century)

  The external characters of acts, between practice and strategies

  Les cadres de la production de l’écrit documentaire au haut Moyen Âge et au Moyen Âge central font l’objet de nombreux travaux récents renouvelant la connaissance des milieux producteurs (chancelleries, « centres d’écriture »). Ces études interrogent généralement la cohérence des pratiques en fonction d’espaces régionaux. L’espace lotharingien a fait l’objet de recherches pionnières visant à définir la notion de chancellerie, tout particulièrement pour les actes d’évêques. Alors que l’un des projets-phares de l’atelier diplomatique du CRULH, le projet « Chartes originales 1121-1220 », consiste en la constitution et l’intégration dans une base de données en ligne d’un corpus des actes originaux lorrains pour la période 1121-1220, nous nous proposons d’organiser deux journées d’études illustrant l’apport des humanités numériques à la recherche.

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• 20 Feb 2015

  Mont-Saint-Aignan

  Study days - Modern

  Madrid, traces and traced (1950-2000)

  La ville, lieu « où se trame l'existence humaine » comme le formule Lewis Mumford offre un carde de réflexion applicable aux villes modernes. Le choix de Madrid est un choix comme un autre, nul besoin de l'expliquer sinon que rien ne disposait cette bourgade médiévale à devenir capitale, encore moins métropole. Les approches seront croisées, sociologiques, urbanistiques, littéraires, linguistiques et historiques.

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• 12 Feb 2015

  Paris

  Study days - Modern

  The heritage of medical knowledge

  Towards a reconfiguration of therapeutic resources

  La circulation continue des personnes, des savoirs et des savoir-faire nous place devant des interactions multiples entre le « local », le « transnational » et le « global » ; en même temps les démarches de patrimonialisation de « pratiques culturelles » se multiplient, dans un contexte de reconfiguration incessante des rapports sociaux et politiques. D’une façon générale, les connaissances et les pratiques médicales sont touchées par ces phénomènes. C’est sur cette recomposition dynamique que nous proposons de réfléchir, avec un groupe de chercheurs travaillant sur différentes aires culturelles.

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• 04 Feb 2015

  Paris

  Study days - History

  Adieu Africa addio? Decolonisation and independence in Africa through the prism of unclassifiable cinematographic archives

  Cette journée d’étude traite de la représentation du passé, de la réécriture de l’histoire et de la constitution de la mémoire à partir d’une réflexion sur une archive cinématographique, à savoir le film documentaire Africa Addio (1966). Ce documentaire à thèse porte sur la période des décolonisations et des indépendances africaines, et rassemble des séquences visuelles tournées au début des années 1960 dans différents pays d’Afrique (Kenya, Tanzanie, Congo, Rwanda, Zanzibar, Angola, Afrique du Sud) par deux réalisateurs italiens, Gualtiero Jacopetti et Franco Prosperi. Les images délibérément incompréhensibles d’événements historiques concomitants servent un propos apocalyptique sur un continent en proie à un déchaînement de violence sanguinaire pour défendre des thèses colonialistes et paternalistes. Les objectifs principaux de cette rencontre s’articulent autour de deux pôles : en amont, la production et la médiation de ce documentaire ; en aval, sa réception et ses usages sociaux.

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• 09 Feb 2015

  10 Feb 2015

  Aix-en-Provence

  Study days - History

  Discourses on religions in the Roman Empire

  Comparative approaches between pagans, Jews and Christians

  Cette rencontre sera un moment de réflexion autour des discours sur les religions élaborés à l’époque impériale romaine, dans le cadre d’un empire multireligieux caractérisé par des situations de cohabitations entre « païens », « juifs » et « chrétiens ». Si une même paideia, partagée par les intellectuels,
 et une même réalité historique forment le ciment unificateur, l’appartenance religieuse distincte a contribué à faire naître des réflexions différenciées affirmant et construisant tout à la fois des systèmes de pensée et des modèles herméneutiques particuliers.

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• 04 Feb 2015

  Paris

  Study days - Sociology

  The politics of parenthood. The normative management of the "right" parent?

  La parentalité renvoie et à une certaine conception du rôle de parents, et à la place de l’enfant, devenu sujet. Elle véhicule à ce titre des normes, reposant sur des conceptions de la famille et des objectifs éducatifs qui lui sont assignés. Comment être un « bon » parent ? Selon quels critères ? Comment cette gestion normative se traduit-elle dans les interventions publiques en lien avec les professionnels ? De nouvelles relations entre l’Etat et la famille émergent-elles ?

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• 04 Feb 2015

  Caen

  Study days - Education

  The challenges of teaching: didactic, clinical and sociological approaches to professional practices

  With and around the work of André Terrisse and the EDiC

  L’étude et l’accompagnement des processus de professionnalisation peuvent se concevoir à partir de la notion d’ « épreuves » que traversent les sujets et qui renvoient aux défis structurels qu’ils doivent affronter. La notion d’épreuve apparaît appropriée pour décrire les premières expériences qui se constituent et sur lesquelles s’appuie l’activité des enseignants. Au croisement des didactiques disciplinaires et des approches cliniques et sociologiques des pratiques d’enseignement, d’éducation et de formation, cette journée se centrera sur les rapports entre les expériences personnelles et professionnelles singulières des enseignants débutants et expérimentés et leur élaboration en épreuves dont la généricité peut être dégagée collectivement.

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• 12 Feb 2015

  Paris

  Study days - Language

  The style of the Civil Code

  Si l’on en croit ce qu’il écrivait à Balzac en 1840, Stendhal, « en composant La Chartreuse, pour prendre le ton », lisait « chaque matin deux ou trois pages du Code civil. » L’anecdote est très connue. La journée d’études se propose de mettre en relief les articulations entre droit et littérature au XIX^e siècle, en questionnant les particularités d’écriture du Code civil d’une part, et les textes, juridiques et littéraires, qui réécrivent le Code civil d’autre part. Il s’agira de se demander dans quelle mesure ces diverses modalités d’écriture permettent d’identifier un style du Code civil et quelles questions idéologiques ou philosophiques y sont liées.

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• 05 Feb 2015

  Guyancourt

  Study days - Epistemology and methodology

  Humanities and the digitial world

  Electronic publishing

  Seconde rencontre du cycle de journées d'études dont l'objectif est d'étudier les enjeux numériques dans les sciences humaines et sociales. La séance du 5 février s'intéressera à l'édition électronique. La rencontre débutera par un tour d’horizon théorique qui nous permettra de définir le concept d’édition numérique. Les interventions suivantes nous présenteront, à travers des cas pratiques, certains outils et méthodes qui peuvent être exploités pour produire des documents numériques (numérisation, création de textes numériques nativement, édition d’un texte littéraire, etc.) et pour les diffuser (CMS, blogs, projets collaboratifs, etc.). 

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• 10 Apr 2015

  Nice

  Study days - Europe

  Modéliser et représenter les circulations en Europe et dans le monde

  L’axe 3 de la MSHS du Sud-Est (L'Europe et ses « Autres ») organise le vendredi 10 avril 2015 à Nice une journée d’études intitulée « Modéliser et représenter les circulations en Europe et dans le monde ». Elle réunira des géographes, historiens, géomaticiens qui, à partir d’une étude de cas ou d’un projet de recherche, mettront l’accent sur les aspects méthodologiques de leur manière de représenter ou modéliser ce qui a trait à des circulations d’hommes, d’idées, de biens. La journée d’études sera filmée et mise en ligne par la suite. Cette initiative a reçu également le soutien du Centre de la Méditerranée moderne et contemporaine et du groupement Res-Hist (Réseaux et histoire).

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• 12 Feb 2015

  13 Feb 2015

  Roubaix

  Study days - Europe

  Businesses and bosses in the economy of war

  Unternehmen und Unternehmen in der Kriegswirschaft

  Cette journée d’études est consacrée à la manière dont les entreprises et les patrons s’inscrivent dans l’économie de guerre, à la manière dont elles associées aux politiques dirigistes menées par l’État, dans quelle mesure leurs dirigeants participent aux différents comités ou organismes mis en place, ou sont à l’inverse affectés dans leurs fonctions privées par les interventions publiques. Comment concilient-ils les exigences stratégiques de court terme et la rentabilité à long terme de leurs entreprises ? Comment se font les arbitrages entre les productions de guerre et les productions superflues ? À quel point profitent-ils de la période pour s’enrichir ? La localisation de la journée amène intéresser au cas particulier des entreprises du Nord-Est de la France qui se trouvent en zone occupée par les Allemands : dans quelle mesure les patrons gardent-ils le contrôle de leurs entreprises et collaborent-ils avec l’occupant ?

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• 27 Feb 2015

  Valenciennes

  Study days - Religion

  Le fanatisme religieux du XVIe siècle à nos jours

  Quand la religion échappe à la raison

  Dans une formule synthétique, l’article « Superstition » de l’encyclopédie dirigée par Diderot et d’Alembert indique une urgence à méditer et une recherche à engager : « La superstition mise en action constitue proprement le fanatisme. » Notre colloque, éclairé par cette affirmation, tentera de rendre compte des définitions possibles du fanatisme religieux du XVI^e siècle à nos jours. On se demandera comment ce fanatisme surgit en dehors mais aussi dans les religions ; comment, à l’insu de ces dernières, les convictions peuvent parfois dériver vers le fanatisme. Car le fanatique ne se sait pas fanatique ; résister au fanatisme a pour effet de lui donner les apparats de la légitimité, ce qui conforte le fanatique dans ses propres positions.

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• 08 Apr 2015

  09 Apr 2015

  Berne

  Study days - Europe

  Transitions et inégalités : relations et effets d'échelle (1500-2000)

  L’histoire de l’humanité est constellée de changements brusques ou lents qui constituent autant de périodes de transition : passage d’un système de production à un autre, changement de système technique, social, démographique, migratoire, etc. Ces transitions (politiques, sociales, économiques) peuvent être lues comme conséquence d’inégalités au sein des systèmes économiques et/ou sociaux, bien qu’aussi les phases de transition (économiques, mais aussi politiques) ont produit à leur tour des nouvelles inégalités. En se portant sur diverses époques historiques et sur divers contextes du monde européen, cette journée d’étude se propose d’analyser la production d’inégalités, en les situant par rapport aux processus et aux phases de transition.

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• 30 Jan 2015

  Lyon

  Study days - Education

  Who (un)did gender in education?

  Pointer l’éducation comme point de départ (chronologique, si ce n’est ontologique) où observer et intervenir quant à l’injustice de genre est loin d’être une posture originale. Cependant, les catégories mobilisées pour préciser la notion même d’éducation engendrent un certain nombre de problèmes, à commencer par les distinctions faites entre ses différentes institutions. Ainsi, la (re)production du sexisme est une responsabilité que se renvoient l’école et la famille (Fraisse, 1984), dans une approche qui semble ignorer leur(s) [absence de] rapports. Or, considérer les institutions éducatives comme des réalités cloisonnées semble peu opératoire pour rendre compte de divers phénomènes et peut également être mis en question comme norme pour la culture démocratique (Dewey, 1916). Certaines théoriciennes de l’éducation ont ainsi interrogé cette séparation, séparation qui recoupe et produit celle entre l’espace public et l’espace privé, mise en question depuis longtemps par les féministes (Martin, 1992).

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• 24 Feb 2015

  Domont

  Study days - Sociology

  L'intermédiarité des habitats intermédiaires

  La question de la perte d'autonomie

  Le groupe « vieillissements et société » organise un cycle de trois journées d'études intitulé L'intermédiarité des habitats intermédiaires. La première journée portera sur la perte d'autonomie dans ces habitats. En effet, les habitats collectifs avec services pour personnes âgées autonomes se définissent par leur positionnement intermédiaire entre un domicile classique et un établissement d'hébergement pour personnes âgées dépendantes. Néanmoins, au fil du temps, les résidents peuvent faire face à des pertes d'autonomies. Quelles en sont les conséquences ? Comment sont-elles gérées par les structures, par les individus ou par leur proche ? Les pertes d'autonomies remmetent-elles en question la pertinence de ces habitats ?

   

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• 30 Jan 2015

  Paris

  Study days - Europe

  Henri Wallon : une voix pour la République

  À la faveur du don, par plusieurs de ses héritiers, d’une partie importante des archives personnelles de Henri Wallon (1812-1904), les Archives nationales organisent une journée d’hommage et de réflexions autour de la figure incontournable, quoique en partie inconnue, d’un intellectuel et d’un homme politique au nom duquella fondation de la III^e République est irrémédiablement associée : l’amendement « constitutionnel » du 30 janvier 1875, arraché à uneseule voix de majorité pour ouvrir irrémédiablement la voie dela République en France. Dans le cadre de la valorisation de ces fonds, à l’occasion du140^e anniversaire de cette fondation, aussi discrète que mythifiée,il s’agit de déployer l’itinéraire multiple et inattendu de Henri Wallon, républicain de la première heure et catholique fervent. Issu d’un milieu modeste, voici un homme dont le parcours se confond avec un siècle dont il incarne une partie des valeurs : parle biais d’une ascension sociale assez fulgurante, l’engagementde Henri Wallon préfigure en partie l’engagement politique et moral de l’intellectuel. Des bancs de l’École normale supérieure, où il recueille la parole vive du jeune Michelet à ceux de l’Assemblée ou du Sénat, jusqu’au fauteuil du secrétaire perpétuel de l’Académie des inscriptions et belles-lettres, il incarne, par son autorité morale et son œuvre d’historien, la voix inamovible de la République.Cette journée d’étude permettra de rencontrer les responsables dedifférents services d’archives et bibliothèques voire d’associations identifiées possédant des fonds relatif à H. Wallon, de présenter quelques facettes avec le concours d’historiens d’H. Wallon dans son siècle et d’ouvrir des perspectives de recherches.

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• 27 Jan 2015

  Aix-en-Provence

  Study days - History

  Nommer et définir les archives sonores : les témoignages enregistrés

  Exemples méditerranéens

  Le terme « témoignage » est profondément polysémique ; il traverse aujourd'hui plusieurs univers ou domaines professionnels : la confession de foi religieuse, l'enquête policière, le monde judiciaire et pénal, le journalisme, la littérature, la communication, les sciences humaines et sociales... L'AFAS s'intéresse plus particulièrement aux témoignages enregistrés, dans un cadre patrimonial, scientifique, pédagogique ou culturel.  De quelles appropriations le témoignage oral fait-il aujourd'hui l'objet, selon les différentes sciences sociales ? Quelles pratiques et quels usages met-on en œuvre autour du témoignage ? Quelle valeur ou quel statut lui attribue-t-on d'une discipline à l'autre ? Que veut-on faire et que fait-on lorsqu'on parle de recueillir, de collecter ou de constituer des témoignages oraux ?

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• 06 Feb 2015

  Tours

  Study days - History

  Périphéries et recentrements en histoire de l'architecture

  Les périphéries de l’histoire de l’architecture, qu’elles soient topographiques, chronologiques, épistémologiques, méthodologiques, historiographiques, sont les ferments d’un renouvellement et d’un recentrement permanents de la discipline. Les contributions attendues se centreront sur les facteurs de renouvellement de l’histoire de l’architecture par l’apport des autres disciplines et de nouvelles méthodes, par l’étude de ses malentendus et de ses angles morts topographiques, temporels et thématiques.

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• 21 Jan 2015

  Pierrefitte-sur-Seine

  Study days - History

  À double fonds : les archives des femmes

  Dans le cadre du séminaire semestriel mis en place conjointement par les Archives nationales et le Centre d'études féminines et d'études de genre de l'université Paris 8, les Archives nationales accueillent une journée-atelier le 21 janvier prochain.

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• 04 Feb 2015

  Paris

  Study days - Modern

  Explorer la boîte à outils du droit international dans la perspective de la conférence de Paris sur le climat de décembre 2015

  Cette journée d’étude a pour objectif de nourrir les débats dans le cadre de la préparation de la COP 21 à Paris, au cours de laquelle doit être adopté un accord international destiné à faire face à l’enjeu des changements climatiques pour la période post 2020. Pour fertiliser la réflexion, il s’agira d'établir des comparaisons avec d’autres domaines pour explorer le contenu de la boîte à outils du droit international, en associant spécialistes du climat à des internationalistes généralistes ou spécialistes d’un autre champ (droit économique, droits de l’homme, désarmement…) , confrontant  les regards des chercheurs, négociateurs et praticiens.

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