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  • Lisbonne

    Journée d'étude - Sociologie

    O que falta em políticas para a família (III)? Retrospectiva e Perspectivas

    Este encontro visa fazer um balanço das tendências recentes no desenvolvimento de políticas de família; compartilhar boas práticas na elaboração de políticas de família; rever desafios enfrentados por famílias em todo o mundo e recomendar soluções, questionar como evoluíram as Políticas para a Família face à profusão de mutações que as sociedades sofreram.

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  • Rennes

    Journée d'étude - Langage

    Du même et de l'autre

    Identités et différences en linguistique hispanique

    Lors de cette journée, on s’intéressera aux diverses façons dont peuvent s’articuler, en linguistique hispanique, identités et différences, et sur la place assignée aux unes et aux autres, à partir de plusieurs champs de réflexion : la description et le traitement des variétés diatopiques (y compris les stéréotypes qui leur sont associés) ; la confrontation, dans une perspective contrastive, des descendants d’un même étymon latin dans diverses langues romanes ; le signifiant comme voie d’accès privilégiée au signifié unique et comme moyen de dépasser l’hétérogénéité discursive ; les allomorphes, en tant que possible remise en question de l’unicité du signe.

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  • Paris

    Journée d'étude - Pensée

    La pluralité de la critique d’art à l’age contemporain

    Deuxième journée d’étude « La critique d’art en question »

    Dans cette seconde journée, il s’agira d’explorer la pluralité de la critique d’art et de nous interroger sur les liens entre pluralité de la critique et pluralité de l’art. Nous veillerons à contextualiser au maximum nos interrogations et nos réflexions en les plaçant, dans la mesure du possible, dans leur contexte géographique, politique, idéologique, philosophique, sociologique, etc. afin de ne pas omettre que la critique d’art est inévitablement déterminée par les attentes et les croyances de ceux qui la font.

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  • Lisbonne

    Journée d'étude - Langage

    Music, poetry and the brain

    It is indisputable that, with his operas, Wagner introduced profound new insights relating music, language (poetry) and emotion. It is widely consensual that with his dramas, Wagner intended to explore human mind and behaviour with the power of music. In fact, never before was music so systematically used as a tool for describing and interpreting facts, events, beliefs, desires, intentions, memories and emotions. In the last decades, there has been much advance in the understanding of the cerebral basis of music and its relationships with brain mechanisms of language, cognition and emotion. In short, music has also been shown to be a powerful pathway to understand human mind and behaviour...

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  • Paris

    Journée d'étude - Information

    De la "Data Science" à l’infovisualisation

    Journée d'étude PraTIC

    Aujourd’hui, pour rendre accessibles et intelligibles toutes ces données en constante inflation, des visualisations singulières s'offrent à nos regards, et même à nos désirs avec l'interactivité. Ces « Dataviz », « Infoviz » ou encore « Cartoviz » s'affirment comme opérateurs ou interfaces sensibles et cognitives avec le monde. De façon transversale, cette journée d’étude a pour ambition de mettre en évidence l'ensemble du processus, depuis l'identification des sources, ainsi que l'extraction, qualification et structuration des données, en passant par leur traitement informatique, mathématique et statistique (analytics), jusqu’au choix de design visuel, de représentation et de manipulation de ces visualisations (infographics).

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    Ça rappe à la fac !

    Journée culturelle et scientifique

    Cette journée vise à réunir des rappeurs, des chercheurs en sociologie et des étudiants afin de permettre une réflexion sur les enjeux artistiques, sociaux et scientifiques du rap français contemporain. 

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  • Pau

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Patrimoine culturel immatériel

    De l’inventaire à sa restitution

    Cette journée d'étude se déroulera à Pau le 1er mars dans le cadre du master Cultures et sociétés, Histoire – Anthropologie – Archéologie. il est lié au programme de recherche « Inventaire du patrimoine culturel immatériel : analyse comparée Aquitaine, Québec, Caraïbes » financé par le Conseil régional d'Aquitaine et le Ministère de la culture et coordonné par Patricia Heiniger-Casteret.

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  • Dijon

    Journée d'étude - Sociologie

    Campagnes populaires, campagnes bourgeoises

    Cette journée d'étude vise à rendre compte des rapports de classe et des inégalités sociales au sein des campagnes françaises. Les communes rurales et périurbaines connaissent des logiques de différenciation sociale et des conflits d’usage. De la bourgeoisie agricole aux ouvriers ruraux, quels sont les groupes sociaux en présence et quelles relations entretiennent-ils ?

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  • Périgueux

    Journée d'étude - Géographie

    Îles, patrimoines et ethnicité dans l’aire indianocéanique

    Cette journée d’étude, propose, à partir de cas détaillés, une lecture des reformulations historiques et des processus de patrimonialisation ; la constitution d’un patrimoine agissant tantôt comme un élément concourant à l’ethnicisation des rapports sociaux, tantôt à une sorte de « réconciliation nationale ». Les intervenants, géographes, cinéastes, anthropologues et ethnologues montreront que les préoccupations intellectuelles des acteurs de la patrimonialisation ne sont pas nécessairement celles de la population générale et viseront à déconstruire les éléments de rationalisations et de légitimations en référence aux notions fourre-tout de « tradition » et d' «identité » liée à cette politique de patrimonialisation – la préoccupation identitaire s'inscrivant dans le contexte de la globalisation des cultures et du pluralisme culturel, géré plus ou moins différemment par les sociétés insulaires de l’aire indianocéanique.

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  • Créteil

    Journée d'étude - Études urbaines

    Circulations, références, emprunts : quelle(s) culture(s) visuelle(s) dans les études urbaines ?

    L'objectif de cette journée d'étude est d'interroger de manière réflexive et critique les usages de l'image de chercheurs-photographes et / ou vidéastes dans les études urbaines : quelles proximités formelles, techniques ou méthodologiques existe-t-il entre leurs productions visuelles et celles d'autres univers de création ? quels emprunts les chercheurs – lorsqu'ils sont aussi producteurs d'images – font-ils aux productions artistiques et médiatiques ? De quelle nature sont ces emprunts et comment en rendre compte à l'intérieur d'une recherche en sciences sociales ? Ce travail référentiel plus ou moins assumé sert-il le déploiement d'épistémologies spécifiques ? Quels effets l'intersémioticité construite délibérément mais également repérable par d'autres exerce-t-elle sur la construction et la diffusion du savoir en sciences sociales ?

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  • Pau

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    L'espace dans l'Antiquité

    Utilisation, fonction et représentation

    L’espace est un thème permanent de la littérature antique. Tour à tour scruté, analysé, chanté, décrit, fragmenté, recherché, convoité, imaginé, utilisé ou délaissé, il s’impose comme  préoccupation partagée – de l’habitant le plus humble à l’intellectuel le plus illustre. Les écrits antiques s’intéressent à l’action et à la conception, autrement dit aux expériences et aux représentations de l’espace ; ils nous  invitent à un véritable voyage au sein des mentalités antiques. Car c’est bien d’une ouverture de nature anthropologique qu’il sera question. De plus, l’utilisation de l’espace  explique et dévoile sa fonction ; et cela nous offre l’occasion d’approcher ce que l’homme antique a en tête lorsqu’il opte pour telle ou telle représentation de l’espace ou quand il cherche à faire l’expérience de nouveaux espaces, révélant  dans le même mouvement les valeurs, le mode de vie, les croyances ou les besoins des ces différentes civilisations.

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  • Saint-Pierre-d'Oléron

    Journée d'étude - Information

    La diffusion au coeur de l'édition scientifique publique

    Quatrièmes journées de formation du réseau Médici

    L'enjeu principal des quatrièmes journées de formation du réseau Médici est de s’interroger sur les modalités de la diffusion de l’édition scientifique dans un contexte national et international. En effet, toute structure d’édition doit remplir cinq fonctions : la préparation des textes, la fabrication, la diffusion, la promotion et l’obligation de résultat. À ces impératifs s’en ajoutent deux autres dans le cas de l'édition scientifique publique : l'organisation de la révision par les pairs et le respect des règles financières et comptables du service public.

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  • Perpignan

    Journée d'étude - Histoire

    Le livre dans tous ses états

    L’histoire du livre touche le monde universitaire barcelonais et perpignanais. Des évènementsculturels autour des livres sont organisés et sont très appréciés du public. La journéed’étude intitulée « le livre dans tous ses états » vise à éclaircir leur situation, tant auprèsdes chercheurs que la société. Au programme, Lluis Agusti et Monica Baro, Professeurs àl’Université de Barcelone à la Facultat de Biblioteconomia i Documentació, expliquerontl’importance de la recherche dédiée aux livres en Catalogne et de la formation professionnelleà ses métiers proposée aux étudiants. Joana Serra Serra, libraire à Perpignan, exposerason avis sur la place du livre catalan à Perpignan et ses relations professionnelles avec laCatalogne. Mathieu Llexa, Doctorant en Histoire à l’Université de Perpignan Via Domitiaet chercheur au CRHISM EA 2984 (Centre de recherches historiques sur les sociétésméditerranéennes) présentera ses travaux de recherche dédiés aux échanges transfrontaliersde librairie nord et sud catalans au XIXe siècle.

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  • Paris

    Journée d'étude - Europe

    La monarchie espagnole et les réseaux européens (XVIe–XVIIe siècles)

    Cette journée d’étude est étroitement liée au programme de recherches actuel de CLEA (École doctorale de l'université Paris-Sorbonne (EA 4083)) et du Checla (Civilisation et histoire de l'Espagne classique) : Influences, confluences et transferts entre les territoires de la monarchie espagnole, aux XVI et XVIIe siècles. Elle garde les mêmes objectifs mais élargit la réflexion vers des territoires européens divers. Cette journée a pour ambition d’ouvrir un champ d’étude, qui sera au centre des recherches du CLEA / Checla dans les prochaines années, celui du rôle joué par l’Espagne et par sa complexe monarchie, dans la construction de l’Europe qui s’amorce en ces siècles.

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  • Toulouse

    Journée d'étude - Époque moderne

    Regards croisés par delà les frontières : échanges, migrations et perceptions identitaires (mondes ibériques, XVIIIe-XIXe siècles)

    Traverser la ou les frontière(s), explorer, voyager, (é)migrer, partir à la recherche de territoires inconnus, qu'ils soient réels ou fictifs, proches ou lointains, aussi bien dans l'espace que dans le temps, afin de découvrir ou de parfaire sa connaissance de ce qui est autre et se transforme alors en objet de fascination ou au contraire en repoussoir... Comment voit-on l'Autre, comment l'Autre nous voit-il et comment se voit-on soi-même dans l'œil de l'Autre ? Comment et dans quelle mesure ces regards réciproques influent-ils sur la perception que l'on peut avoir d'une personne, d'une nation, d'un peuple ou au contraire de soi et de son propre monde ? Telles sont quelques-unes des pistes qui seront abordées lors de cette journée d'étude organisée par l'IRIEC (programme en cours : Normes, canons, tradition).

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  • Nanterre

    Journée d'étude - Sociologie

    Les femmes dans l’agriculture en France. État des lieux statistique, académique et expériences empiriques

    Cette journée d'étude organisée par le groupe Petites paysanneries, aura lieu le 20 février 2013 de 14h à 18h à l'Université Paris Ouest Nanterre La Défense et aura pour thème « Les femmes dans l’agriculture en France. État des lieux statistique et académique et expériences empiriques ». Le groupe « Petites paysanneries » est coordonné par Michel Streith, anthropologue, CNRS-LAPSCO et Mohamed Raouf Saïdi, sociologue, Ladyss.

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  • Saint-Denis

    Journée d'étude - Économie

    Échanges, régulation et partage

    Deux illustrations : les concours d'innovation et le réseau internet

    Ce workshop est organisé dans le cadre de l'ANR PROPICE (Propriété intellectuelle, communs et exclusivité). L'objectif de ce programme de recherche est d'étudier la formation de biens communs dans le domaine de la création scientifique, technique ou artistique. Il s'agit notamment de montrer que l'émergence de communs correspond à la volonté de construire des outils juridiques et organisationnels permettant d'échapper aux obstacles et limites d'un renforcement des divers droits de propriété intellectuelle. Les discussions de la matinée porteront sur : « concours d’innovation : alternative ou complémentarité au système de brevets ? », l'après-midi sera consacré à la thématique : « Rareté des ressources, vulnérabilité du réseau et neutralité de l’Internet ».

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  • Dijon

    Journée d'étude - Études urbaines

    Habiter l’espace : territoire(s) et (dé)limitations de soi

    TRANSVERSALES, les journées doctorales du Centre Georges Chevrier (Université de Bourgogne, Dijon)

    Seconde séance des TRANSVERSALES, les journées doctorales du Centre Chevrier, organisée par les doctorants de l'Université de Bourgogne. Cette journée aura l'espace pour objet de réflexion. On interrogera, à travers la notion de territoires, les espaces façonnés et habités par les individus, ainsi que leur importance dans la construction des identités et des représentations.

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  • Tours

    Journée d'étude - Information

    Journée des professionnels : les métiers du numérique

    L'équipe des Bibliothèques virtuelles humanistes et le Master professionnalisant « Patrimoine écrit et édition numérique » du Centre d'études supérieures de la Renaissance de Tours organisent le mardi 26 février 2013 une journée de rencontre avec des professionnels de la valorisation de données numériques et de collections patrimoniales.

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  • Aix-en-Provence

    Journée d'étude - Langage

    La provocation

    Scansion de l'histoire, catalyseur d'oeuvres parfois inoubliables, tradition reprise par le happening dans l'art contemporain, la provocation ne pouvait être méconnue dans la réflexion qu'e-lla mène sur les déclencheurs de l'acte créatif, après avoir questionné des poïétiques de l'erreur, de la vacance et de la passe.

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