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• 22 mai 2006

  Paris

  Journée d'étude - Histoire

  L’histoire de l’environnement dans les pays francophones. Où en sommes-nous ?

  Journée de travail et d’échanges des francophones de l'European Society for Environmental HIstory

  La journée a pour objectif de faire se rencontrer les chercheurs francophones travaillant dans le domaine de l'histoire de l'environnement, de réfléchir sur ce concept, et voir comment améliorer la représentation des francophones dans les colloques internationaux de l'ESEH et la visibilité de ce champ de recherche en France. (pour plus de précisions, voir document attaché)

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• 05 avr 2006

  Aix-en-Provence

  Journée d'étude - Géographie

  Foncier agricole et urbanisation

  Ce groupe de recherche de l'UMR TELEMME s’interroge sur les nouveaux rapports des villes au territoire. Au centre de cette recherche, la question de l’étalement urbain et du devenir des espaces environnants (agricoles ou «naturels »), de la patrimonialisation du paysage.

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• 06 avr 2006

  Saint-Denis

  Journée d'étude - Préhistoire et Antiquité

  À chacun sa tragédie. Retours sur la tragédie grecque

  Depuis son apparition à Athènes, à la fin du VIe s. avant notre ère, la tragédie grecque n’a cessé d’être l’objet de débats récurrents. À la suite de Platon et d’Aristote, de nombreux spécialistes, qu’ils soient philologues, philosophes, anthropologues, historiens, voire psychanalystes, se sont inlassablement interrogés sur la naissance et la nature de cette création profondément originale et lui ont conféré un sens et une portée à chaque fois différents : aux analyses contrastées (pour ne pas dire profondément antithétiques) de F. Nietzsche et de U. von Wilamowitz au XIXe s., ont succédé au siècle suivant les lectures proposées par les « Ritualistes de l’École de Cambridge », les « Philologues de l’École de Lille », « les Anthropologues de l’École de Paris » etc.

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• 27 mar 2006

  Nanterre

  Journée d'étude - Époque contemporaine

  L'histoire face aux lois

  Les Lundis de la BDIC

  Organisée par la Bibliothèque de documentation internatioanale contemporaine (BDIC), cette table ronde se déroulera de 16 à 19 heures, avec la participation de : Marc Ferro (EHESS), Annie Lacroix-Riz (Université de Paris 7), Benjamin Stora (INALCO), Geoffroy Géraud (doctorant), Robi Morder (juriste).Quelle position pour l'historien et le citoyen face à l'Etat et son intervention, en termes de législation, dans l'écriture de l'histoire ?

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• 06 avr 2006

  Angers

  Journée d'étude - Histoire

  Quelles archives pour quelle(s) histoire(s) du végétal ?

  Le programme "Histoire, mémoire et archives du végétal en Anjou" regroupe des archivistes, des professionnels du végétal, des établissement de recherche et de formation du département de Maine et Loire dans le but de constituer un centre de ressources pour l'histoire du végétal.

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• 29 mar 2006

  Clermont-Ferrand

  Journée d'étude - Études du politique

  De 1789 à nos jours : réceptions et mutations de l'idée de Révolution à l'Est de l'Europe

  L’histoire politique et sociale à l’Est de l’Europe a été historiquement ponctuée par de nombreux épisodes révolutionnaires. La Révolution d’octobre 1917 et les révolutions de velours de 1989 ont sans conteste compté parmi les plus marquants de ces évènements. La première a été généralement qualifiée de « révolution prolétarienne » et les secondes de « révolutions démocratiques ». Par ces qualifications, qui apparaissent comme autant de ruptures avec l’ordre précédent, chaque révolution s’est voulue porteuse d’un idéal politique fondateur.

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• 10 mar 2006

  Aix-en-Provence

  Journée d'étude - Époque contemporaine

  Pour une histoire de la mémoire entre Europe et Méditerranée

  Approches et perspectives comparées

  Atelier "Mémoires en Méditerranée, entre histoire et politique" dans le cadre du réseau euroméditerranéen de recherche Ramsès 2.

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• 28 mar 2006

  Liège

  Journée d'étude - Sociologie

  L’idéologie en sociologie de la littérature : questions de méthodes

  Première journée d'étude du groupe Contextes

  De coloration initialement philosophique, le concept d’idéologie a effectué, avec des fortunes diverses, une longue traversée des disciplines en sciences humaines, rendant à chaque fois plus problématique la question de sa définition et de son usage. Ses points de rencontre avec les études littéraires sont, eux-mêmes, multiples. De Louis Althusser à Pierre Bourdieu, chez Marc Angenot ou Philippe Hamon, le terme n’a cessé d’éveiller les consciences théoriques les plus attentives aux forces sociales qui traversent le littéraire.

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• 08 mar 2006

  Tours

  Journée d'étude - Histoire

  Utopie et pragmatisme en histoire de l'urbanisme

  L’histoire de la ville rêvée, idéalisée, de l’Industrialisation à la Reconstruction, est avant tout composée d’expériences pragmatiques qui interrogent le savoir-faire des praticiens de l’urbanisme. Cette histoire peut-elle être considérée comme une grande architecture, celle de ses maîtres d’œuvre ? Ou, plus exactement, comme « l’exhibition non synthétique des contradictions qui travaillent la société » ?

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• 22 mar 2006

  Gardanne

  Journée d'étude - Histoire

  Energie et territoires

  Journée annuelle de l'APHG d'Aix-Marseille

  Journée annuelle de la régionale d'Aix-Marseille de l'Association des professeurs d'histoire-géographie, organisée à Gardanne

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• 02 mar 2006

  Casablanca

  Journée d'étude - Époque moderne

  Recherches sur la mer au Maroc : état de la question

  L’histoire maritime est longtemps restée la parente pauvre de la recherche historique au Maroc. Elle n’occupe, ni dans l’opinion, ni dans l’enseignement, la part à laquelle elle a droit. Cet état de chose est dû sans nul doute à plusieurs raisons aux effets cumulatifs : pensons notamment au fait que les Marocains sont traditionnellement classés parmi les peuples auxquels la vocation maritime fait défaut. Il n’y aurait donc rien d’étonnant, dans ces conditions, à ce que cette méconnaissance de l’influence de la mer dans les destinées nationales ait été largement partagée par les historiens.

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• 06 avr 2006

  Nanterre

  Journée d'étude - Sociologie

  Économie et littérature en France (1815-1848)

  Journée d'études organisée à l'Université de Paris X Nanterre par Nicole Edelman et François Vatin, mettant l'accent sur les regards croisés d'économistes et d'écrivains sur l'économie et la question sociale

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• 28 avr 2006

  Paris

  Journée d'étude - Représentations

  Lectures de l'art contemporain

  Fictions et narrations

  L'art contemporain sollicite depuis plus de trente ans le langage dans l'élaboration d'oeuvres conceptuelles qui ont souvent une dimension narrative forte (Narrative Art, Christian Boltanski, Jean Le Gac...). A travers des approches plurielles (littérature, histoire de l'art ou cinéma), cette journée d'études se propose d'interroger ces productions artistiques comme des récits à part entière et pourquoi pas, de redéfinir les limites entre art, littérature, cinéma ou vidéo.

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• 24 mar 2006

  Paris

  Journée d'étude - Histoire

  L'histoire atlantique de part et d'autre de l'Atlantique

  L’histoire atlantique représente un nouveau courant historiographique qui se développe depuis une vingtaine d’années principalement dans les universités anglo-saxonnes. Elle repose sur l’idée que le monde atlantique constitue une unité d’analyse, un vaste espace unitaire et intégré, au sein duquel doivent être étudiées les relations entre l’Europe, l’Afrique et les Amériques, entre le début du XVe et le milieu du XIXe siècle, dans une perspective transnationale ou comparative. L’objet de cette journée d’études est de faire mieux connaître l’histoire atlantique en France, d’en dresser un premier bilan historiographique tant aux États-Unis qu’en Europe, et de discuter des concepts aux fondements de ce nouveau courant.

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• 08 mar 2006

  Vesoul

  Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

  Migrations, itinérances et mobilités

  Journées d'étude

  Les musées départementaux de la Haute-Saône, le Laboratoire d'Anthropologie et d'Histoire sur l'Institution de la Culture et la Direction Régionale des Affaires Culturelles proposent trois journées d'études sur le thème : Migrations, Itinérances et Mobilités.

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• 31 mar 2006

  Paris

  Journée d'étude - Époque contemporaine

  Trafalgar, quelle mémoire ?

  Cette journée d’étude ne traitera pas du déroulement de la bataille de Trafalgar, bien connu tant par les témoignages de l’époque que par les recherches historiques ultérieures, mais de ses conséquences et de l’interprétation qui a pu en être donnée. Comment la bataille a-t-elle été interprétée à l’époque, au-delà du déni opposé par Napoléon ? La fin de l’Empire était-elle inscrite dans la défaite à Trafalgar ? Quel rôle a pu jouer Trafalgar dans la construction des trois identités nationales, française, espagnole et anglaise, dans le courant du XIXe siècle ?

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• 10 mar 2006

  Tours

  Journée d'étude - Époque moderne

  Question d'échelle dans les arts à la Renaissance

  Journée d’étude organisée par Marion Boudon-Machuel, Maurice Brock et Pascale Charron

  Toute production d’objet pose des problèmes d’échelle et de proportions. Dans le domaine des arts visuels, on pense immédiatement aux relevés de proportions d’après l’antique, ou à la diminution de la taille apparente des objets avec l’éloignement, ou encore aux rapports d’échelle hiérarchique (notamment entre monde terrestre et monde céleste). Toutefois, d’autres aspects moins étudiés peuvent se révéler tout aussi riches, comme l'ont montré les interventions présentées l'an dernier lors d'une première séance sur ce thème au CESR. Le succès obtenu par cette journée d'étude nous a conduits cette année à en organiser une seconde. Deux principaux axes de réflexion ont été proposés aux participants. D’une part, l’œuvre à l’intérieur de ses limites : comment l’artiste suggère-t-il le monumental ou le minuscule ? Comment le grand et le petit coexistent-ils dans l’image ? Comment interpréter les “ citations ” d’un modèle (architecture, sculpture…) à une autre échelle (réduction ou agrandissement) ? D’autre part, l’œuvre au-delà de ses limites : peut-on parler de rupture ou de continuité de l’objet par rapport à sa destination (emplacement dans l’édifice ou en fonction d’une situation topographique) ?A partir d’exemples choisis dans des domaines aussi variés que la peinture, la sculpture, le vitrail ou le jardin, la journée ambitionne de cerner le rôle que la question de l’échelle a pu jouer dans l’élaboration de l’œuvre. Il devrait ainsi être loisible de dégager les “ questions d’échelle ” non seulement spécifiques, mais éventuellement communes aux œuvres étudiées, quelle que soit leur nature.

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• 04 mar 2006

  Paris

  Journée d'étude - Histoire

  Les usages publics de l'histoire

  Entre histoire et mémoire : quels enjeux ?

  Journée de réflexion et de débats organisée par le Comité de Vigilance sur les usages publics de l'histoire. Au programme des thèmes abordés : la grande guerre, le communisme, le genre, l'esclavage, la colonisation, l'esclavage.

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• 17 mar 2006

  Metz

  Journée d'étude - Sociologie

  Le téléachat : dispositifs, pratiques et consommation

  Journée d’étude jeunes chercheurs en SIC

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• 28 mar 2006

  Lille

  Journée d'étude - Géographie

  La gestion de l’eau en aménagement du territoire

  Aspects réglementaires et opérationnels

  Cette journée d'étude a pour but de sensibiliser les différents acteurs de la chaîne de l'aménagement à la problématique de l'eau. Y seront abordées de façon transversale les questions réglementaires et les questions opérationnelles au travers d'exemples issus d'expériences en Nord Pas de Calais.

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