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  • Rennes

    Appel à contribution - Sociologie

    L'art surpris par le social

    La préoccupation du social propose aujourd’hui un nouveau paradigme artistique. Participation, relationnel, collectif, représentent les aspects revendiqués par les pratiques artistiques en les situant résolument sur le terrain de l’échange. Cela peut se manifester commeune épreuve du social dans le contexte de l’art oubien comme une pensée du social au sein même des pratiques artistiques. Ce colloque se propose d’analyser les enjeuxd’une discussion croisée de la sociologie de l'art avec les pratiques artistiques, l’esthétique et la critique.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Le militantisme associatif : substitut, complément ou alternative au militantisme politique

    Le Groupe de recherche sur les militants associatifs (associé au Maitron) organise une journée de réflexion autour de la notion de militantisme associatif, et de ses relations complexes avec le militantisme politique. L'approche de cette journée est essentiellement historique et portera principalement sur l'après 1945. Elle est organisée dans le but de contribuer à la connaissance du milieu associatif.

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  • Nancy

    Colloque - Histoire

    La rééducation des filles, XIXe-XXe siècles

    Depuis le XIXe siècle, les filles de Justice, étiquetées délinquantes ou en danger mais toujours considérées comme « difficiles » voire « vicieuses », se sont révélées bien embarrassantes. L’histoire de la rééducation des filles est un thème encore peu étudié. Ces deux journées permettront que se croisent des acteurs qui sont intervenus auprès de différentes générations de filles, des chercheurs qui ont exploré les archives et tous ceux que cette réflexion intéresse.

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  • Montpellier

    Informations diverses - Histoire

    La question post-coloniale en débat : enjeux, mémoires, influences et discontinuités

    Conférence publique

    L'ISCRA organise une nouvelle rencontre publique le 28 avril à partir de 18h au centre Lacordaire (Montpelllier) avec Nicolas Bancel, historien et Françoise Dufour, linguiste, afin de mettre en débat la question du « post-colonial ». L'entrée est gratuite mais sur inscription : publication @iscra.org.

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  • Varsovie

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    « L'événement 1989 » à l'Est : vingt ans d'interprétations

    Journée d'études, 17-18 octobre 2008, Varsovie

    Le Centre Michel Foucault d'études françaises, l'École des hautes études en sciences sociales et l'Université de Varsovie organisent des journées d'études sur : « “L'évènement 1989” à l'Est. Vingt ans d'interprétations ». Elles se tiendront à Varsovie les 17 et 18 octobre 2008. L'objet de ces journées d'étude, principalement destinées aux doctorants et jeunes chercheurs, ne consiste ni à commémorer l'évènement vingt ans après, ni à relativiser l'évènement en suggérant des continuités derrière les discontinuités, en incitant à appréhender le présent en fonction du passé. Il s'agit plutôt d'interroger les mécanismes de construction des sens attribués à l'évènement « 1989 ». La langue de travail est le français. Les communications en polonais et en anglais sont acceptées. Une traduction simultanée en polonais est prévue.

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  • Appel à contribution - Pensée

    Bulletin d'analyse phénoménologique volume 4 (2008)

    Appel à contributions 2008

    Le Bulletin d'analyse phénoménologique sollicite actuellement, pour publication électronique dans le volume 4 (2008), des articles présentant des recherches originales et innovantes sur tout problème relevant de la philosophie phénoménologique.

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  • Aix-en-Provence

    Colloque - Histoire

    L'Espagne en 1808 : régénération ou révolution ?

    Colloque international organisé par l'UMR Telemme avec le concours de la SECC

    Dans le cadre de la célébration du bicentenaire de la Guerre d’Indépendance, ce colloque se propose d’examiner, autour des deux concepts de « régénération » (terme constamment utilisé par Napoléon pour justifier son intervention en Espagne) et de « révolution » (vocable utilisé à l’époque par les Espagnols et les premiers historiens du conflit), la réception des projets de réformes que voulut imposer l’Empereur et le rôle joué en la circonstance par les médias. Dans un premier temps, on établira comment le projet « régénérateur » de Napoléon fut présenté et perçu aussi bien en Espagne qu’en France et dans les pays satellites de l’Empire. Dans un second temps, on examinera le rôle déterminant que joua la presse aussi bien en Espagne (où émerge alors une conscience nationale et où l’on peut parler pour la première fois de presse politique) que dans les autres pays belligérants.

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  • Journée d'étude - Histoire

    Les formes de l'expertise artistique en Europe : acteurs, pratiques et objets (XVe-XIXe siècle)

    Alors que le champ de recherches sur les collections artistiques, les musées et le marché de l'art est aujourd’hui bien balisé, le questionnaire classique sur les relations de patronage et sur le mécénat artistique s’est déplacé. De nouvelles directions de recherche portent désormais sur la réévaluation du rôle des médiateurs dans la création artistique (amateurs, experts, marchands), sur l'histoire du connoisseurship et sur les transformations historiques du « régime de l’objet ». L'expertise artistique sera donc envisagée à travers une série de pratiques : l'authentification, l'attribution et l'évaluation – technique, esthétique et économique – des oeuvres. Comment la figure de l’expert trouve-t-elle sa place aux côtés des processus d’institutionnalisation et de professionnalisation du monde de l'art ? En réunissant historiens de l'art, historiens, et sociologues dans une confrontation de longue durée, il s'agit d'attirer l’attention sur le travail de l’expertise dans les mondes de l'art, sur ses pratiques, ses objets, ses espaces et ses temporalités.

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  • Paris

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Violence, souffrance, mémoires

    Journée d'étude organisée par Maria-Pia Di Bella (CNRS-Iris)

    Les enquêtes présentées lors de la journée d'étude « Violence, souffrance, mémoires » susciteront une réflexion collective sur l'articulation des questions épistémologiques et éthiques que soulève la construction de notre objet d'étude : la violence. Les actes qui visent l'intégrité corporelle et leurs effets constituent le cœur empirique des objets d'enquête abordés. Mais rares sont les occasions pour l'ethnographe d'assister de visu à ces actes de violence au moment où ils se déroulent. De ce fait, il est acculé à décrire ces mêmes actes à travers le témoignage d'un tiers, victime ou autre, et à réduire la violence à sa narration ou à ses usages métaphoriques.

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  • Lille

    Colloque - Études du politique

    Les élections présidentielles et législatives en France

    Approches transversales des ruptures partisanes du printemps 2007

    Malgré l’intérêt dont elles ont déjà fait l’objet, les élections de 2007 ont-elles livré tous leurs enseignements ? Au-delà des effets à court terme (recompositions partisanes, jeux d’alliances revus et corrigés…), elles semblent avoir dessiné des lignes de fracture plus durables. L’essoufflement du Front national, la renaissance d’un Centre temporairement et localement maître de ses alliances, la présidentialisation inattendue de Ségolène Royal, l’impossibilité avérée pour les candidats dits « sans renommée » et les formations politiques qualifiées de « petites » d’émerger sur la scène médiatique et de peser d’une réelle influence sur le jeu électoral ou encore le rôle éventuel des médias dans la perception des enjeux de ces élections ou la redéfinition des territoires politiques, constituent autant d’angles d’observation encore mal cernés.

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  • Marseille

    Journée d'étude - Sociologie

    La dimension sexuée de la personne. Échanges, transactions, relations

    Approches d’anthropologie comparative

    Deux journées d’étude (le 15 et 16 mai 2008) dans le cadre du Plan pluriformation « Genre et sciences sociales » de l'EHESS sur « La dimension sexuée de la personne : approches d’anthropologie comparative » autour du thème : « Échanges, transactions, relations ».

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  • Épinal | Metz

    Colloque - Sociologie

    Émile Durkheim (1858-1917), une jeunesse lorraine

    1858-2008. L'année 2008 marque le cent cinquantième anniversaire d'Émile Durkheim. Né à Épinal en 1858, Durkheim est considéré comme le fondateur de la sociologie. Ses écrits - Les Règles de la méthode sociologique, La Division du travail social, Le Suicide, Les formes élémentaires de la vie religieuse, sont des classiques de la sociologie, en Europe comme en Amérique et ailleurs. Le thème « Émile Durkheim, une jeunesse lorraine » permettra de jeter un éclairage nouveau sur une partie mal connue de la vie de Durkheim et d'analyser l'influence de la jeunesse de Durkheim sur son œuvre. Le colloque se déroulera sur deux jours et dans deux lieux différents : à Épinal le 29 mai et à Metz le 30 mai 2008. La première journée sera à dominante historique alors que la seconde sera davantage tournée vers la sociologie.

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  • Paris

    Appel à contribution - Océanie

    Lapérouse et les explorateurs français du Pacifique

    Espaces de découvertes et savoirs scientifiques 1760-1840

    Dans le cadre de l’exposition Le mystère Lapérouse, le musée national de la Marine, organise un colloque consacré aux grandes expéditions françaises des XVIIIe et XIXe siècles dans le Pacifique, de Bougainville à Dumont d’Urville. L’enquête archéologique menée sur l’île de Vanikoro en 2005 a suscité un large intérêt public pour le personnage de Lapérouse et plus largement pour le thème des expéditions scientifiques et des voyages de découvertes. L’ambition de ce colloque est de dresser un état de la recherche en cours. En s’appuyant sur les travaux pionniers et fondateurs des années 80, il ouvrira des questionnements originaux sur le thème des voyages scientifiques en croisant les champs d’étude et en s’ouvrant aux comparaisons internationales.

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  • Montpellier

    Colloque - Économie

    L'expansion du commerce équitable

    Colloque, Montpellier, 14-16 mai 2008

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  • Paris

    Séminaire - Sociologie

    Civil Rights and the College Access Crisis

    Les sociologues Gary Orfield et Patricia Gandara de l’Université de Californie à Los Angeles (UCLA) interviendront sur le thème : "Civil Rights and the College Access Crisis : Policy Reversals and Institutional Responses in the United States". Séminaire, Paris, jeudi 17 avril, 18h-20h

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  • Avignon

    Colloque - Représentations

    Le patrimoine mis en scène

    Rencontre avec ses acteurs

    La visée de cette journée est double ; d’une part, il s’agit de rassembler des professionnels de la culture et des chercheurs autour de tables rondes, d’autre part, il s’agit de questionner ensemble la notion de « patrimoine » ainsi que sa mise en valeur. Au cours de ce forum, nous développerons quatre thématiques proposant une réflexion autour du patrimoine :•La réappropriation du patrimoine, conservation et métamorphoses•Quelle exploitation touristique pour le patrimoine ?•Dans quelle mesure les TIC peuvent être au service du patrimoine ?•Quels dispositifs de médiation du patrimoine aujourd’hui ?La journée sera clôturée par une conférence de Jack Goody.

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  • Paris

    Journée d'étude - Langage

    La traduction de Jean-Jacques Rousseau

    Journée d'étude dans le cadre du programme scientifique « Autour de Jean-Jacques Rousseau »

    « La Traduction de Jean-Jacques Rousseau », journée d’étude organisée et animée par Tanguy L’Aminot (CELLF XVIIe-XVIIIe, CNRS), dans le cadre du programme « Autour de Jean-Jacques Rousseau », du Centre d’étude de la langue et de la littérature françaises des XVIIe et XVIIIe siècles (UMR 8599 du CNRS) et de l’Université Paris-Sorbonne.

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  • Perpignan

    Colloque - Sociologie

    La lecture sous l'emprise des multimédias

    Colloque International, Université de Perpignan, 29 et 30 avril 2008

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  • Oujda

    Appel à contribution - Histoire

    Organisation des territoires, formation des paysages et exploitation des ressources naturelles

    Espace Maghreb-Méditerranée

    Une formation doctorale structurée en deux volets complémentaires : université d’été et école doctorale, sur le thème « Organisation des territoires, formation des paysages et exploitation des ressources naturelles (espace Maghreb-Méditerranée) ». Le premier volet regroupera une série de conférences magistrales, présentées par des spécialistes des domaines considérés, établissant le cadre général de la réflexion collective qui s’en suivra. Le second volet offrira une plus large place aux travaux des doctorants (sélectionnés au préalable sur le double critère de la qualité de leurs dossiers et de l’adéquation de leur sujet de recherche au thème de ces journées), en particulier par des exposés publics de leur propre approche. Il s’agira alors pour les encadrants de guider et de soutenir les travaux engagés par ces étudiants, grâce à des interventions centrées plus spécifiquement sur les problématiques historiques, la méthodologie, la bibliographie, la constitution de corpus documentaires, etc.

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