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Paris
Sonstige Angaben - Geistesgeschichte
Révolution dans la Shoah ? Après Les Bienveillantes
En s’appuyant sur des analyses du best-seller de Jonathan Littell, cette table ronde a l’ambition de questionner sa réception. Son succès ne marque-t-il pas une évolution du statut de l’extermination dans l’imaginaire contemporain, une réhabilitation paradoxale de la figure du bourreau, une lecture psychanalytique du nazisme ? Quel devient le statut des connaissances historiques dans leur compilation romanesque ? -
Arras
À travers l'espace de la méthode. Les dimensions du terrain en géographie
Le colloque « À travers l'espace de la méthode : les dimensions du terrain en géographie » s'adresse aux géographes pour les inviter à considérer l'éventail des significations que recouvre pour eux le terrain. C'est, en effet, parce que le terrain occupe une grande place dans les représentations que la discipline a d'elle-même et endosse de ce fait une forte dimension identitaire, qu'il nous semble pertinent d'en interroger les fondements dans une perspective non exclusivement méthodologique. Ce colloque propose donc de s'attacher à travailler les différents sens que recèle la polysémie, volontiers mise en avant par la communauté des géographes, d'un terme qui désigne en même temps : le cadre spatial de l'étude que conduit le géographe, les procédures d'investigation auxquelles il recourt, les objets spatiaux qu'il construit et les lieux du déploiement de ses pratiques. C'est donc dans une approche centrée sur le sujet géographe -ses pratiques, ses médiations et ses construits-, et dans la perspective spatiale qu'implique la méthode, que nous inscrivons la problématique de ce colloque. -
Paris
Un an après le décret du 31 mai 2007
Rencontre organisée par l'Observatoire de l'Institutionnalisation de la Xénophobie
Un an après le décret du 31 mai 2007 relatif aux attributions du ministère de l'Immigration, de l'Intégration, de l'Identité nationale et du Codéveloppement, rencontre avec neuf revues de sciences humaines et sociales ayant publié ou préparant un numéro sur la création de ce ministère, ses significations et/ou ses politiques -
Lyon
Rapports sexuels et transactions marchandes
Journée d'étude, Lyon, ENS Lettres & Sciences Humaines, mercredi 4 juin 2008, 9h30-18h, salle F106 -
La judiciarisation de la médecine
Appel à contributions pour le n°17 revue "Carnets de bord en sciences humaines" -
Stipendien, Preise und Stellenangebote - Geschichte
Comité pour l'histoire de La Poste
Attribution de bourses de recherche
Le CHP attribue chaque année des bourses de recherche à des étudiants inscrits dans un cursus universitaire traditionnel dès le master 1, la thèse ou le post-doctorat. Les recherches menées le sont dans le champs de l'histoire, de la socio-histoire ou de la géographie historique. -
Saint-Denis
Le genre au coeur des migrations
Depuis plusieurs décennies, des recherches de plus en plus nombreuses se sont attachées non seulement à déconstruire les analyses androcentrées des migrations, mais aussi à engager un travail de reconceptualisation sur ces thématiques. Il s’agit aujourd’hui de prendre acte de ce mouvement, constaté dans différents pays et disciplines, de souligner ses apports et les perspectives qu’il ouvre afin d’analyser les recompositions des dynamiques migratoires contemporaines. -
Cerisy-la-Salle
Kolloquium - Epistemologie und Methoden
Histoires universelles et philosophies de l'histoire
De l'origine du monde à la fin des temps
Le Centre culturel de Cerisy-la-Salle accueillera du 1er au 8 septembre 2008 un colloque international sur les histoires universelles et les philosophies de l’histoire. Les récentes controverses sur la « fin de l’histoire » ou le « choc des civilisations » ont remis au goût du jour les vastes constructions intellectuelles qui prétendent expliquer la marche du monde et indiquer le sens de l’histoire. L’instrumentalisation idéologique, voire militaire, de ces interprétations ne rend que plus urgente la réflexion à leur sujet. Les débats porteront autant sur les grands acteurs et facteurs de l'histoire que sur les histoires universelles et les philosophies de l'histoire comme genres discursifs et pratiques savantes. -
Dijon
Fachtagung - Neuere und Zeitgeschichte
Littérature et mémoire : les anciennes provinces de l'Est allemandes
La guerre et l’annexion par la Pologne et l’URSS ont entraîné la fuite et l’expulsion des habitants des trois provinces de l’est allemandes, Prusse orientale, Poméranie et Silésie.Si l’intégration de ces réfugiés a été assez rapide dans le contexte de la reconstruction et du miracle économique, les épreuves subies et la perte du pays natal ont eu un impact littéraire qui, avec des auteurs tels que Günter Grass, Siegfried Lenz, Horst Bienek, Arno Surminski, Leonie Ossowski, dépasse largement le cercle de lecteurs vieillissants et nostalgiques.Au cours de la journée d’études seront analysées les différentes tendances de cette littérature qui, malgré sa diversité, est toujours conditionnée par des facteurs obligés que sont le lieu et le temps : le pays natal disparaît en 1945. -
Brest
Rapports intergénérationnels et dynamiques des groupes professionnels
On a assisté depuis quelques années à une mobilisation grandissante de la variable générationnelle pour donner à comprendre les mutations sociétales et en particulier les difficultés des entrants sur le marché du travail : « apparition d’inégalités intergénérationnelles nouvelles », « panne de l’ascenseur social », « déclassement des jeunes diplômés » … Quelle est la pertinence de cette perspective et quel appareillage conceptuel offre-t-elle pour penser la dynamique des groupes professionnels ? Comment et à quels usages sont mobilisées les appartenances générationnelles ? -
Villeurbanne
Formation à l'information : réalisations et acteurs, où en sommes-nous ?
Huitièmes rencontres FORMIST, 19 juin 2008, Enssib, Villeurbanne
La formation à l’information semble maintenant réellement intégrée dans les missions des bibliothèques universitaires. Même si des difficultés subsistent, les établissements ne se demandent plus si cette formation est nécessaire et la mettent en oeuvre, de manières variées. Néanmoins, le panorama de la formation à l’information a bien évolué dans les 10 dernières années : la « formation documentaire » est devenue « information literacy », les outils ont évolué en intégrant le e-learning, les acteurs ont bougé... Les Rencontres FORMIST seront donc cette année l’occasion de faire le point, de constater les changements majeurs qui se sont opérés dans la formation à l’information, les mouvements en cours mais aussi les zones d’ombres qui persistent. Quel est le nouveau paysage qui se dessine ? -
Vulnérabilité aux inondations des activités économiques
Appel à projets de recherche
Dans le cadre du plan Loire grandeur nature 2007-2013, du Programme Opérationnel plurirégional Loire, l'Etablissement Public Loire, en étroite collaboration avec ses partenaires, lance un appel à projets de recherche, parallèlement au déploiement d'une démarche « industrielle » de réduction de la vulnérabilité aux inondations des activités économiques du bassin de la Loire. -
Aix-en-Provence
Le groupe de recherche « identités narratives : formes, figures, pratiques », fondé sous l’égide d’une terminologie chère à Paul Ricœur, s’intéresse à la manière dont le sujet construit sa cohérence à travers la configuration de son expérience par le récit. Afin de mettre à l’épreuve le fonctionnement de cette nécessité narrative, il a paru intéressant de commencer par les cas les plus manifestes de ce lien entre la construction de l’identité et le rôle de l’écriture : lorsque la difficulté d’être soi, la faille, l’incohérence, l’opacité de soi à soi – et aux autres –, la souffrance, transparaissent dans les pratiques d’écriture ou les déclenchent. Deux journées d’étude (2008, 2009) devraient permettre, en s’appuyant sur l’approche diachronique de plusieurs études de cas, d’interroger ainsi, à travers l’historicité des pratiques d’écriture, l’historicité des figures du soi, à la charnière de l’individu et de la société. -
Paris
L'intervention française au Mexique : impacts culturels et scientifiques dans les deux pays
Cinquième séminaire international des spécialistes de la Réforme, de l'intervention française et du Second Empire mexicain
Le cinquième Séminaire international des spécialistes de la Réforme, de l'intervention française et du Second Empire mexicain aura lieu à Paris les 27 et 28 novembre prochain, à l'Amphithéâtre Louis Liard en Sorbonne. L'accès est libre mais nécessite une pré-inscription compte tenu du lieu et du nombre limité de places. Nous prions donc les personnes intéressées de se mettre en contact avec l'un des membres du comité organisateur. -
Dijon
Kolloquium - Studien zur Wissenschaft
Les Lumières et l'idée de nature
Colloque international
Ce colloque international vient clore un séminaire de recherche transdisciplinaire, intitulé « Les Lumières et l'idée de Nature », qui s'est tenu tout au long de l'année universitaire 2007-2008 dans le cadre des activités scientifiques du pôle thématique « Identités, citoyennetés » de la Maison des Sciences de l'Homme de Dijon. Cette rencontre est soutenue par l'Université de Bourgogne, le Conseil Régional de Bourgogne, le CNRS et le Service Commun de la Documentation (Bibliothèque Universitaire de Dijon). -
Lyon
« Le champ élargi de l'écriture » dans l'œuvre de Robert Morris
Colloque international
Le colloque Investigations, « le champ élargi de l’écriture » dans l’œuvre de Robert Morris se tiendra à l’Ecole normale supérieure Lettres et sciences humaines et au Musée d’art contemporain de Lyon les 20, 21 et 22 novembre 2008. Dans une visée interdisciplinaire, cette manifestation scientifique internationale cherche à rassembler des intervenants qui pourront apporter différents regards sur la question de l’écrit dans le travail de l’artiste américain Robert Morris. Cet appel s’adresse donc aussi bien à des chercheurs en sciences humaines, qu’à des critiques d’art ou des artistes. -
Toulouse
Sonstige Angaben - Sprachwissenschaften
Semaine polonaise : « Entre science et conscience »
Réflexion sur les limites épistémologiques, éthiques et esthétiques dans l’œuvre de Stanislaw Lem
Semaine polonaise du 19 au 25 mai 2008, « Entre science et conscience : réflexion sur les limites épistémologiques, éthiques et esthétiques dans l’œuvre de Stanislaw Lem ». La dix-septième édition des Semaines polonaises est dédiée à Stanisław Lem, écrivain polonais le plus lu et le plus traduit à l’étranger. En effet, la richesse de son imagination romanesque, scientifique et linguistique, associée à la profondeur de sa réflexion éthique, métaphysique et esthétique offrent un champ d’analyse très étendu. Entrée libre à toutes les manifestations (à l'exception de la cinémathèque). Site internet : http://semainepolonaise.fr/. Contact : semainepolonaise@gmail.com -
Pessac
Géographie du développement : actions et discours
L'objectif de ces journées d'études est de répondre aux questions suivantes :1- Quels sont les fondements scientifiques (et idéologiques) de la géographie du développement ? Était-ce conjoncturel ? 2- S’agissait-il vraiment d’une volonté de rupture avec la géographie coloniale et la géographie tropicale ? La géographie du développement n’a-t-elle pas été ou n’est-elle pas, à son corps défendant, néocoloniale ? 3 - Géographie de quel « développement » ? Y a-t-il des géographes altermondialistes ? 4- En fin de compte, filiation ou non ? Et la géographie française n’aurait-elle pas raté le train des « Postcolonial Studies » ? -
Montpellier
Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie
Revue Anthropo-pages : « Espaces et temps d'apprentissages »
Numéro N°07/08
Les membres de l’association « Ici & Ailleurs – GRAEA » ont décidé de lancer un appel à contributions en vue de la réalisation du numéro 07/08 de la revue « Anthropo-pages », parue régulièrement depuis 2000, et à paraître en septembre 2008 ayant pour thème « Espaces et temps d’apprentissages ». Les propositions sont à envoyer au siège de l'association avant le 15 juin 2008. -
Paris
Généalogie des politiques éducatives en matière artistique et culturelle
L’objectif de cette journée d’études est d’analyser dans une perspective historique et sociologique les politiques éducatives en matière artistique et culturelle depuis la Révolution française. L’étude de ces politiques permettra de mieux comprendre la relation que la société entretient avec les arts et la culture comme source de valeur et de connaissances.
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