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Lyon
Obéissance et désobéissance dans la péninsule Ibérique au Moyen Âge
colloque international
Une approche pluridisciplinaire (histoire, littérature, linguistique) des différentes manifestations médiévales de l'obéissance (autorité politique, soumission, norme, asservissement...) et de la désobéissance (insurrection, résistance, transgression...) dans les royaumes ibériques. -
Lyon
L'histoire des disciplines dans la formation des enseignants : enjeux, objets et pratiques
Ces deux journées sont motivée par la récente introduction de « l’histoire des disciplines » dans les épreuves d’un certain nombre de concours de recrutement des enseignants du second degré (arrêtés ministériels du 28 décembre 2009). De type "formation de formateurs", elles s'adressent principalement aux enseignants et formateurs de toutes disciplines intervenant dans les masters de formation des enseignants du second degré (CAPES, CAPET, CAPLP) ainsi qu'aux corps d'inspection. -
Villeurbanne
Stipendien, Preise und Stellenangebote - Städteforschung
Allocation doctorale de recherche financée par l'ANR - programme « Villes durables 2009 »
L'INSA de Lyon propose une allocations doctorales de recherche : « Fabriquer et user des systèmes techniques. Le cas des systèmes d'assainissement urbain (Lyon, Bordeaux, Mulhouse) ». La thèse traitera des systèmes d’assainissement urbain à partir de l’élaboration d’un outil d’aide à la décision. Elle portera à la fois sur les modalités de fabrication d’un système d’assainissement urbain et sur les conditions de son adoption par les fabricants et les publics urbains. -
Villeurbanne
Stipendien, Preise und Stellenangebote - Städteforschung
llocation doctorale de recherche financée par la région Rhône-Alpes
L'INSA de Lyon, équipe de recherche « Environnement et dispositfs urbains » propose une allocation doctorale de recherche financée par la région Rhône-Alpes. Sujet : De la nature et de la nature des objets de nature. Le cas de l’adoption d’un système de gestion et de traitement des eaux urbains par temps de pluie à base de filtres plantés. La thèse aura pour objet un système d’assainissement urbain à base de filtres plantés de roseaux. Très proches des cycles naturels (de l’eau et de la végétation), ce type de dispositifs tend à apparaître, devant les publics urbains, plus vrai que nature ; en cela, il se révèle aux publics comme objet de nature. La thèse portera sur les effets sociaux, organisationnels et techniques de l’introduction d’un tel système dans la ville et sur les conditions de son adoption par les publics urbains et les fabricants. -
Lyon
Journées en l'honneur de Nicole Dockès
Les premières journées lyonnaises d'histoire du droit, organisées les jeudi 14 et vendredi 15 octobre prochains à l'université Jean Moulin Lyon 3 par le CLHDPP (Centre lyonnais d'histoire du droit et de la pensée politique) sont dédiées au Professeur Nicole Dockès. Une cinquantaine de communications sont programmées, dans le domaine de l'histoire des idées politiques, du droit privé, doit social, droit du travail et de l'enseignement du droit. -
Lyon
Stipendien, Preise und Stellenangebote - Psychologie
Chargé-e de recherche en psychologie sociale à l’université Lyon 2
Dans le cadre d’un projet de recherche portant sur le travail partenarial en santé mentale, le laboratoire GRePS (Groupe de recherche en psychologie sociale, EA 4163) recrute un-e chargé-e de recherche. Poste à pourvoir en septembre 2010 -
Lyon
Le travail enseignant au XXIe siècle
Perspectives croisées : didactiques et didactique professionnelle
Certains s’accordent pour penser que les didactiques gagneraient à mieux prendre en compte l’agir enseignant et à davantage intégrer les approches de l’analyse du travail ; d’autres estiment que la formation professionnelle à l’enseignement ne devrait jamais se penser ni se réaliser en dehors des contextes disciplinaires, des savoirs et de leurs didactiques. Quelles sont les portées et limites de ces deux approches ? Peut-on refuser l’alternative entre elles ? Est-il possible d’envisager une articulation, théorique et pratique pour investiguer le travail enseignant et appréhender les questions relatives à la formation, initiale et continue ? Chercher des accords ou des alliances ne doit pas empêcher d’identifier les tensions et les divergences entre ces deux champs mais aussi à l’intérieur de chacun d’eux. -
Lyon
Les politiques de lutte contre les inégalités et les exclusions éducatives en Europe et au-delà
De la compensation à l'inclusion ?
Avec le soutien de l’Année européenne 2010 de lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale, et à l’occasion des trente ans des politiques d’éducation prioritaire en France, l’INRP organise un colloque international sur les politiques et dispositifs consacrés à la lutte contre les inégalités et les exclusions éducatives et leur devenir. Ce colloque présentera les récents résultats de l’étude EuroPEP qui développe une comparaison des politiques équivalentes dans huit pays européens. Il a pour objectif de confronter les savoirs de recherche produits sur ces politiques et les problèmes qu’elles entendent résoudre, d’ouvrir le débat et d’engager la réflexion entre chercheurs, acteurs et décideurs sur les nouvelles dynamiques émergentes en ce domaine en Europe et au-delà. Avec appel à contribution pour les jeunes chercheurs. -
Lyon
Conférence internationale sur l'Arctique
Enjeux et équations géopolitiques au XXIe siècle
En Arctique, le réchauffement climatique est deux fois plus marqué que dans le reste du monde et les territoires arctiques se transforment. Le déclin de la banquise permanente ouvre la navigation à travers les passages du Nord-Ouest, du Nord-Est et des possibilités gigantesques d’exploitation des ressources du sous-sol de l’Océan arctique et de ses côtes se dessinent. Les cinq Etats riverains de l’Arctique tentent de maintenir leur souveraineté nationale sur des portions de l’océan arctique, ou de l’accroître en revendiquant un plateau continental étendu. -
Lyon
La posture du chercheur en SHS : une construction en équilibre entre réflexivité et contraintes ?
JEC'SIC 2010 - Septième journées des étudiants chercheurs en sciences de l'info-com
La posture du chercheur en SHS : tel est le thème des septième JEC'SIC, les journées des étudiants chercheurs en sciences de l'info-com. Des doctorants venus de différentes universités françaises, suisse et canadienne vont exposer leurs positions. En prenant comme exemple leur propre objet de recherche : prisons, jeux virtuels, FaceBook, médiation scientifique, etc. Il sera question des nouvelles formes ethnographiques, de l'engagement de l'identité, d'espaces contraints, de médiation culturelle et contraintes institutionnelles. L'intérêt des ces journées est de confronter des laboratoires, des écoles et des méthodes différentes, montrant la richesse et l'interdisciplinarité des approches en info-com. -
Givors
Le renouveau fluvial : quels bénéfices pour les territoires ?
Rencontres du réseau Rhône
Ccomment apprécier les retombées sur les communes et intercommunalités riveraines des programmes en faveur des fleuves ? Comment prendre en compte les multiples échelles selon lesquelles se jouent la réussite de projets de tourisme, de qualification des paysages, de réhabilitation écologique ? Comment poursuivre des projets ponctuels et thématiques avec une vision cohérente de la place du fleuve dans la vie des territoires ? Comment mieux coordonner les actions et attentes locales avec les visions d’ensemble du linéaire, les schémas directeurs et les dispositifs de gestion globale ? -
Lyon
Commissions et gouvernement local
« Quand je veux enterrer un problème, je crée une commission ». Cette boutade attribuée à Georges Clemenceau résiste-t-elle vraiment à une analyse empirique de l’action publique ? Pour régler les affaires courantes ou gérer les situations exceptionnelles, les pouvoirs publics locaux ont depuis longtemps recours aux groupes de travail, comités et autres commissions. Même s'ils sont parfois des outils de stratégies purement dilatoires, on ne peut cependant pas sous-estimer leur contribution à l’action publique en général, au gouvernement des villes en particulier. Leur prolifération et leur persistance dans le temps laissent en effet penser que ces assemblées constituent des rouages essentiels du fonctionnement des institutions locales, dont les pouvoirs en place ne sauraient vraiment se passer. Cette journée d’étude propose de s’intéresser à la place de ces commissions dans les activités du gouvernement local. En quoi sont-elles indispensables ? Quels rôles jouent-elles dans l’administration des villes et territoires métropolitains ? Comment participent-elles de l’action publique aux différentes échelles du local, du municipal au régional ? En réunissant des contributions centrées sur les « commissions à l’oeuvre » ou les « commissions au concret », cette journée vise à documenter des objets politico-administratifs finalement mal connus qui, bien que présents dans de nombreux travaux de sciences sociales, n’ont jamais suscité de réflexion spécifique et approfondie. -
Lyon
Trente années de monnaies sociales et complémentaires – et après ?
CC-Conf, colloque international sur les monnaies sociales et complémentaires, est organisé par les laboratoires LEFI et Triangle, université de Lyon. Il est trilingue (espagnol / anglais / français) et pluri-disciplinaire. Il appelle tout type de proposition dans le champ des monnaies sociales ou complémentaires, mais se centre particulièrement sur le thème « Trente années de monnaies sociales et complémentaires – et après ? » -
Lyon
Stipendien, Preise und Stellenangebote - Soziologie
Recrutement d'un sociologue expérimenté par l'agence d'urbanisme de Lyon
Sociologue expérimenté(e), intervenant dans le champ de l’urbain au croisement de plusieurs problématiques. Niveau de formation bac+6, DEA ou équivalent. Doctorat ou thèse appréciés. -
Écully
Céréales et pains, sources de plaisir et de santé
Chaque année, le Centre de Recherche de l’Institut Paul Bocuse organise un Symposium de Recherche. Il rassemble chercheurs, professionnels et industriels venus du monde entier. L’objectif de cette rencontre est le partage des dernières connaissances de la communauté scientifique et du savoir-faire des professionnels autour d’une même préoccupation. Pour sa troisième édition, le 4 juin prochain, le Centre de Recherche étudiera les problématiques liées à la place des céréales dans l’alimentation d’aujourd’hui et leurs relations aux plaisirs, à la santé, et à l’économie. -
Lyon
Genre, éducation : de la formation à l'enseignement
L’équipe « Genre, égalité et mixité » de l’IUFM de Lyon organise les 22, 23 et 24 juin 2010 un colloque international destiné à réunir des recherches théoriques et pratiques sur la prise en compte du genre dans le domaine de la formation des enseignant-e-s. -
Lyon
Multiculturalisme, immigration et identités : pour une comparaison transatlantique
D'un côté, l'Europe qui peine à accepter la diversité ethnique et culturelle au coeur de son identité ; de l'autre, les Etats-Unis dont la politique migratoire est essentiellement orientée vers la lutte contre l'immigration régulière. Ces deux contextes illustrent l’impact des migrations sur la définition des identités collectives et la transformation des sociétés nationales à l’heure de la globalisation. Un colloque international aura lieu le jeudi 10 juin 2010 à 10h au Collegium de Lyon (15, parvis René Descartes, 69007 Lyon) pour comprendre les défis de l'immigration et proposer une approche comparative. -
Lyon
À ce jour, il n’existe aucune réflexion universitaire sur l’œuvre de Ben Vautier. Pourtant, plusieurs facteurs concourent à faire de cet artiste l’un des protagonistes majeurs de l’histoire de l’art des années soixante à nos jours. Le macLYON a souhaité organiser le premier colloque consacré à Ben. Des spécialistes internationaux - historiens d’art, conservateurs de musée, philosophes, commissaire d’exposition - étudient son œuvre afin de lui redonner la place qui lui revient dans l’histoire de l’art du XXe siècle. Une intervention de Ben clôturera la journée. -
Lyon
Alors même qu’elle est une des conditions sine qua non de l’opérationnalisation aboutie de la démarche comparative, et malgré le nombre de travaux théorisant et mobilisant cette approche, des classiques aux plus contemporains, l’écriture apparaît paradoxalement comme l’« oubliée » des travaux méthodologiques centrés sur cette démarche. Cette journée d'étude propose de revenir sur l’explicitation des stratégies d’écriture, constituant ainsi un apport fructueux pour la recherche comparative, tant en termes méthodologiques qu’épistémologiques. -
Lyon
Points de vues croisés avec Judith Butler
Dans quelle mesure les écrits de Judith Butler sur les normes de genre transforment-ils les enjeux entre sphères politique, sociale et privée ? Par exemple, quel est l’impact effectif du travail sur les normes de genre sur la réduction des inégalités sociales ? En quoi les individus peuvent-ils s’emparer de la question des normes de genre en vue d’une possibilité d’empuissancement (empowerment) ? Par exemple, comment les normes sont-elles prescrites, incorporées ? Comment peut-on avoir l’opportunité, la force de les remettre en question ? Quelle est la part de l’institution éducative ? Par exemple, quel est l’impact de la question du genre dans le processus d’éducation ?
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