Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Appel à contribution	18 002
Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
Informations diverses	2 247
Bourse, prix et emploi	2 121
Cycle de conférences	801
École thématique	304
Appel d'offres	258

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07 nov 2012	08 nov 2012	09 nov 2012
10 nov 2012

Lisbonne

Colloque - Langage

Alves Redol e as ciências sociais: a literatura e o real, os processos e os agentes

O objectivo deste colóquio é convocar investigadores de ciências sociais e humanas para olhar para Alves Redol - o homem, a obra e a sua produção -, bem como para as conjunturas nacionais e internacionais que se reflectem nos contextos tratados nos seus livros. Pretendemos que seja lido por antropólogos, historiadores, geógrafos, sociólogos, etnógrafos, folcloristas, etc. e que sejam as realidades, os processos e os agentes sociais que se tornem o fulcro da análise, numa ou em várias obras do autor.

Poitiers

Appel à contribution - Éducation

« La rééducation, en tant que telle, doit disparaître ! »

Critiques « radicales » et revues institutionnelles dans le champ de l’enfance « irrégulière » et du travail social

Après une première rencontre consacrée à la place des périodiques professionnels dans la construction du champ de l’éducation spécialisée, en avril 2011, L'ENPJJ et le laboratoire CRIHAM de l'Université de Poitiers organise une seconde journée d’études dans le cadre du projet ESCARP. Cette journée se focalise sur les revues dites « radicales » dont le discours est en rupture avec celui des publications émises par les institutions des secteurs de l’enfance et du travail social et sur les interactions entre ces deux types de revues.

10 oct 2012	12 déc 2012	03 avr 2013
23 mai 2013

Aix-en-Provence

Séminaire - Histoire

Lectures croisées : histoire et sciences sociales

Pour la seconde année, les séances de ce séminaire réunissent un historien et un représentant des autres sciences sociales (sociologie, anthropologie, ethnologie), ou de la philosophie, autour de discussions avant tout méthodologiques. Le principe est celui des lectures croisées, chacun réagissant au texte de l'autre, dans une lecture-appropriation à partir de son propre questionnement.

Jujurieux

Colloque - Europe

Habiter l’usine (1770-2000)

Le projet de ces journées d’étude est né autour de l’usine-pensionnat de Jujurieux (Ain) et des recherches conduites autour de cette maison de soieries lyonnaises, de ses dirigeants et de ses ouvriers. Il s’agit donc de revenir sur le logement ouvrier au fil du grand mouvement d’industrialisation rurale qui court des années 1770 à la fin du XXe siècle, essentiellement à la campagne, en France, en Europe et au-delà. Ces journées d’étude permettront de développer trois problématiques plus spécifiques, autour des stratégies de recrutement de la main-d’œuvre et de la place faite au logement ouvrier d’une part, de l’organisation de la vie ouvrière au sein de l’usine-pensionnat et de ses relations avec les centres ruraux ou urbains ensuite, et enfin, de la mise en œuvre d’une étude relationnelle du genre.

Toulouse

Informations diverses - Représentations

Poïèse / autopoïèse : art et système

Présentation publique - table-rond

Conversation publique-table ronde qui interrogera les processus de création à l'épreuve des nouvelles technologies. Cette rencontre est organisée par le Carrefour Culturel Arnaud-Bernard en partenariat avec le Centre Culturel Bellegarde - Mairie de Toulouse - quelques jours avant le colloque international qui se déroulera à l'Université Toulouse le Mirail.

Paris

Journée d'étude - Psychisme

Foucault et la psychanalyse

Histoire de la folie à l'âge classique, cinquante ans après ?

En 1961 Foucault publie L'histoire de la folie à l'âge classique. Ce livre fait événement mais cinquante ans après sa parution, que reste-t-il des débats passionnés qu'il a suscité ? Et comment donne-t-il à penser les conditions de possibilité des discours et des pratiques (de pouvoir) envers la folie dans notre univers contemporain ? Nous posons également ce livre comme une matrice qui questionne le dialogue ou le débat entre la psychanalyse et la théorie foucaldienne. Quelles sont les pierres d'achoppement entre Foucault et la psychanalyse ? Y- a-t-il une fonction de la psychanalyse à l'intérieur de l'économie discursive de Foucault ? Et en quoi le discours de Foucault affecte et met en travail la psychanalyse et l'élaboration de sa clinique ?

Paris | Bologne

Colloque - Pensée

L'Europe philosophique et scientifique du congrès de Bologne (1911) à la première guerre mondiale

Le colloque se propose de réfléchir sur les échanges, emprunts et circulations entre les traditions philosophiques et scientifiques nationales les plus importantes avant la guerre de 1914-18, événement qui déchira l'Europe. Le point de départ chronologique sera le dernier Congrès international de philosophie tenu à Bologne en 1911 avec la participation de philosophes et savants tels que Bergson, Boutroux, Enriques, Peano, Durkheim, Croce, Poincaré, Langevin, Couturat, Driesch, Juvalta, Volterra, Vaihinger, Castelnuovo, Claparède, Ferrari, Dingler, Goblot, etc., et qui s’intéressait à l’anthropologie, à la psychologie et à la philosophie juridique et sociale. Les journées d’étude visent à mettre en évidence non seulement le rôle du Congrès de philosophie mais celui des nombreuses revues internationales - comme la Revue de métaphysique et de morale et Scientia - dans le déroulement du débat qui conduit à la formation de l’« âge du nationalisme ».

Le Mans

Appel à contribution - Histoire

Les rencontres interreligieuses et interconfessionnelles, du XVIe au XXe siècle

Des lieux, des acteurs

L’actualité des rencontres interreligieuses et interconfessionnelles a été marquée ces dernières années par les commémorations du colloque de Poissy de 1561 et de la rencontre d’Assise de 1986. Deux événements distincts de plusieurs siècles, deux lieux, mais un même esprit pourtant y préside : celui de la rencontre entre confessions ou religions. De même, des échanges pacifiques entre judaïsme et islam ont également vu le jour. Les trois monothéismes seront au cœur des interrogations de ce colloque dont l’ambition est d’aborder la question des rencontres interreligieuses sous deux axes spécifiques : les acteurs des échanges et les lieux des rencontres. Nous espérons ainsi que la conjonction de ces deux approches permettra d’éclairer sous un jour nouveau l’évolution des rencontres interreligieuses et interconfessionnelles sur cette période de cinq siècles.

13 nov 2012	27 nov 2012	29 jan 2013
26 mar 2013	21 mai 2013	...

Paris

Séminaire - Épistémologie et méthodes

Séminaire Mic – Méthodes de recherche sur l’information et la communication (2012-2013)

Le séminaire Mic, « Méthodes de recherche sur l’information et la communication » propose d'interroger les méthodes de recherche mises en oeuvre sur les questions d'information et de communication, de façon interdisciplinaire. Il s'adresse aux chercheurs confirmés comme aux doctorants.

Paris

Cycle de conférences - Études des sciences

La libération de données en ligne

Le laboratoire COSTECH de l’UTC, l’Institut des Sciences de la Communication du CNRS et le laboratoire CEDITEC de l’Université Paris Est Créteil-Val de Marne organisent pour l’année 2012-2013 le séminaire SACRED dans le cadre des Projets Exploratoires en Sciences de la Communication du CNRS. Il propose un espace de discussion interdisciplinaire pour analyser les enjeux théoriques et pratiques des recherches portant sur la libération de données en ligne. Ce projet prend la forme de deux séminaires et d’une journée d’étude, et vise à traiter les enjeux des données numériques selon trois axes : une perspective historique et épistémologique de la place des données dans la pratique scientifique, une réflexion sur les enjeux politiques de l’ouverture des données, et l’identification de nouvelles formes de médiations nécessaires à la réappropriation des données numériques.

Paris

Colloque - Sociologie

Par-delà le beau et le laid : les valeurs artistiques

La tradition occidentale assimile art et valeur esthétique. Or c'est une conception doublement réductrice: l'art n'a pas le monopole de la relation esthétique au monde, et la valeur esthétique n'a pas le monopole des valeurs engagées dans la création, la circulation et la réception des oeuvres d'art. Ce colloque pluridisciplinaires a pour objectif de décrire chacune des valeurs intervenant dans l'évaluation artistique, profane ou savante. Il s'agira de réfléchir à la façon dont les attentes axiologiques sont projetées sur le monde de l'art, selon le domaine artistique, le contexte historiqueet culturel, la position de ceux qui défendent ces valeurs. Il serafait appel pour cela à différent spécialistes: philosophes, historiens et historiens d'art, musicologues, antropologues, sociologues, juristes, économistes ayant travaillé sur l'une ou l'autre de ces valeurs en tant qu'elles sont activées à propos de l'art.

Paris

Colloque - Épistémologie et méthodes

La publication et la diffusion en ligne de corpus audiovisuels

Faisant suite au colloque « L'atelier de sémiotique audiovisuelle : les archives audiovisuelles - nouveaux usages, nouveaux enjeux pour la recherche et l'éducation » qui a eu lieu les 5 et 6 décembre 2011, les deuxièmes journées ASA-SHS « la publication et la diffusion en ligne de corpus audiovisuels » se proposent de présenter un ensemble de recherches et d’applications concrètes qui traitent plus particulièrement la question de la publication en ligne de corpus audiovisuels ainsi que de celle de la réécriture individuelle ou collective (repurposing) de ressources audiovisuelles originales.

Saint-Louis

Bourse, prix et emploi - Afrique

Recrutement d’un enseignant-chercheur en métiers du patrimoine

Université Gaston Berger de Saint-Louis au Sénégal

La section Métiers du patrimoine recrute un enseignant-chercheur pour le compte de l'UFR Civilisations, religions, arts et communication (UFR CRAC) de l'Université Gaston Berger de Saint-Louis au Sénégal afin de dispenser des enseignements en licence, en master pour la rentrée universitaire 2012-2013 et venir renforcer l'équipe pluridisciplinaire de recherche.

15 oct 2012	26 nov 2012	10 déc 2012
07 jan 2013	04 fév 2013	...

Cergy

Séminaire - Histoire

Histoire et géographie face aux attentes publiques

Le séminaire de recherche proposé aux étudiant(e)s se destinant à devenir professeur d’histoire-géographie en lycée ou en collège portera cette année sur la question des attentes du public à l’égard de ces deux spécialités. Après une année (2010-2011) consacrée à l’étude des patrimoines européens et la suivante (2011-2012) consacrée au rôle du faux et de la fiction en Histoire et en Géographie, nous avons choisi de nous rapprocher des questions d’actualité les plus brûlantes.

Lyon

Journée d'étude - Histoire

Le siècle des Lumières dans la bande dessinée

Journée d'études consacrée à la manière dont la bande dessinée représente le siècle des Lumières, sous tous ses aspects.

Paris

Appel à contribution - Époque contemporaine

Que racontent les musées du XXIe siècle ?

Quelles « histoires » racontent les musées, quels sont leurs modèles et quelles voix trouvent des échos dans les galeries du début du XXIe siècle ? Depuis deux décennies, on voit l’essor de nouvelles thématiques dans les musées, et de nouveaux types de musées qui établissent des mots clés comme « migration », « cultures du monde », « transnational » et « mémoire », tandis qu’apparaissent des discours articulés autour de notions de diversité et de dialogue. Peut-on dire que le musée s’est éloigné du « roman national » selon les termes de Pierre Nora, qu’il ne présente plus « l’histoire qui se prend par les yeux » selon Michelet ou la « grange aux faits » (pour détourner l’expression de L. Febvre) ? Aujourd’hui il semblerait que le musée soit devenu une clinique des actes de mémoire (Andrieu et Lavabre), en particulier des souvenirs les plus traumatisants. Ceux-là mêmes qui se trouvent au cœur d’une discussion publique sur la mémoire et l’histoire, et qui relèvent du discours postcolonial, post guerre-froide, post-national.

Paris

Appel à contribution - Époque contemporaine

Penser l’écosystème des données. Les enjeux scientifiques et politiques des données numériques

Cette journée d'étude vise à interroger les enjeux théoriques et pratiques des recherches portant sur la "libération des données". Elle sera l'occasion d'une réflexion critique sur le saut quantitatif et qualitatif qu'induisent les grandes masses de données pour la recherche, les tournants notamment disciplinaires et épistémologiques qu'elles peuvent entraîner, la notion d'auteur ou de producteur dans un tel contexte, les stratégies développées par les acteurs publics ou privés, les formes de l'appropriation civile et citoyenne des données, ou encore sur l'écosystème des flux de données qui se met en place actuellement. La multiplication des initiatives locales qui visent à développer des applications de services reposant sur l'utilisation des données libérées, et les enjeux commerciaux qui y sont afférents seront aussi au coeur de cette journée d'étude. Propositions: 15 novembre 2012 Journée: 14 février 2013

Paris

Colloque - Histoire

« Un Atlas pour s’exercer ». La forme-atlas au XXe siècle

« Un atlas pour s’exercer », « ein Übungsatlas ». C’est ainsi que Walter Benjamin décrit dans sa Petite histoire de la Photographie (1931) le livre de photographies d’August Sander Antlitz der Zeit (1929), première présentation publique du projet Menschen des 20. Jahrhunderts. En s’appuyant sur ce passage de Benjamin, qui attribue une véritable valeur épistémique et politique au projet physiognomique de Sander avec son organisation visuelle, le colloque « Ein Übungsatlas ». Die Atlas-Form im 20. Jahrhundert / « Un Atlas pour s’exercer ». La forme-atlas au XXe siècle se propose d’articuler une réflexion suivant quatre grands axes qui se croiseront à plusieurs reprises : Le statut spécifique de la « forme-atlas » en tant que dispositif d’organisation et de présentation ; Le rôle épistémique et politique des atlas au XXe siècle ; Les formes de montage déployées par les différents atlas analysés dans le cadre du colloque ; L'étude de l'atlas comme « exercice » pour « ré-apprendre à voir ».

Paris

Journée d'étude - Pensée

Le temps de la création dans les arts visuels fixes : périodes moderne et contemporaine

Il s'agit, dans le cadre du projet « Tempus » (étude des temporalités dans les arts visuels fixes, HICSA, Paris I) de s'intéresser au « temps de la création » au travers de trois axes fondamentaux : l'étude du processus de création, dont l'approche génétique ; la survivance du processus de création dans l'œuvre réalisée ; la création et la re-création de l'œuvre, notamment par la restauration.

Lorient

Colloque - Europe

Marine et politique. Les enjeux locaux

Colloque d'histoire politique consacré aux enjeux idéologiques et politiques de l'histoire de la marine. Faisant suite à un premier colloque, celui-ci cherche à explorer les enjeux locaux de cette histoire politique.

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