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Paris
Cultural transfers: instruction manual
AOROC-HISTARA doctoral seminar
Ce séminaire s’efforce de suivre l’évolution des recherches sur les transferts culturels, notamment mais pas exclusivement ceux qui impliquent l’espace germanophone. Cette année seront abordés à partir d’exemples transnationaux des domaines ressortissant à l’histoire des sciences humaines : sciences de l’Antiquité, histoire des traductions, histoire de la musique et de l’enseignement philosophique, histoire transnationale du livre, de l’archéologie, de l’art, de la science des religions. Nous traiterons des cas de figures germano-russes, germano-grecs, germano-turcs, ou encore franco-germano-belges, dans une tentative de préciser les contours d’une historiographie culturelle transnationale.
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Paris
Exploration, collections, circulation (16th-20th centuries)
Ce séminaire est centré sur le rapport des Européens aux mondes extra-européens dans son lien à la pratique de l’exploration. Il souhaite fédérer des chercheurs spécialistes de l’histoire des sciences humaines et des expéditions et des spécialistes des différentes aires culturelles européennes et extra-européennes concernées, autour d’une réflexion collective sur les explorations envisagées comme archives des interactions entre différentes zones du monde, aux enjeux à la fois conceptuels, esthétiques et politiques.
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Paris
Encounters around books 2012-2013
Les « Rencontres autour du livre » permettent aux acteurs des métiers du livre (écrivains, éditeurs, illustrateurs…) de dévoiler leurs savoir et savoir-faire.
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Paris
Séminaire du Centre d’herméneutique phénoménologique 2012-2013.
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Paris
History and Philosophy of Physics : The backstages of experiments
Since the 1980s the history and philosophy of science has produced a number of studies about experiments, their aim, styles, intellectual and material components, and multiple disciplinary embedding. Measurement and its instruments have received special attention, as befits the central role they play in any quantitative science. Yet, save for cases in which measurement is the very purpose of experiment or in which it serves to isolate phenomena otherwise lost in noise, measurement processes rarely appear in the publication or in the ulterior discussions of an experiment. The metrological aspects remain in the backstage, for they are believed to be sufficiently shared and codified to elude contestation ; and yet their epistemic, social, and technical functions seem essential. The aim of this year’s seminar is to improve our understanding of these hidden metrological aspects of experiment.
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Paris
Mathematics and philosophy. 19th and 20th centuries
Ce groupe de travail vise à constituer un espace informel de rencontre entre les doctorants de l’unité, dont les travaux de recherche portent sur le XIXe et le XXe, qu’ils soient historiens ou philosophes des mathématiques, et un lieu de discussion et d’échange avec des chercheurs, ainsi que des doctorants en mathématiques et des étudiants du Master.
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Paris
Powers of the imagination. Historical approaches
La notion d’imagination est aujourd’hui considérée comme un objet d’étude à part entière, après avoir longtemps été discréditée par la recherche scientifique. Néanmoins, dans la littérature moderne et contemporaine, l’imagination est généralement présentée de manière négative, comme une faculté mentale susceptible de provoquer l’erreur, l’illusion ou le péché. Nous voudrions aller à l’encontre de cette conception en étudiant une tradition intellectuelle et pratique alternative et méconnue. Depuis les XIIe-XIIIe siècles jusqu’au début du XIXe siècle, des penseurs et des praticiens appartenant à des diverses disciplines, s’exprimant depuis des positions institutionnelles variées, ont soutenu l’idée que l’imagination possède de grands pouvoirs.
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Paris
History of Science, History of Text
The seminar "History of Science, History of Text" will mainly explore textual problems related to the ERC Project SAW – "Mathematical Sciences in the Ancient World". The seminar will address the following issues regarding scientific sources: how textual sources bear witness to the social groups that produced them; How textual sources testify to knowledge; history of compilations How actors structure their texts and knowledge into parts; how textual sources reflect the material environment in which they were produced.
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Paris
History and Philosophy of Mathematics (2012-2013)
The seminar is the meeting point between different SPHERE teams that are interested in mathematics. It fosters dialogue between philosophers and historians of mathematics while focusing on textual sources.
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Paris
The main ambition of the workgroup “Philosophie et Physique” is to combine certain aptitudes in history and philosophy of physics in an attempt to engage issues that may resonate with transversal philosophical research concerning, in particular, the nature of space and time. It seems to us that the twentieth-century transformations of the concept of space-time—which may even be abandoned once quantum theory and general relativity are unified—are fertile ground for such an enterprise. The search for quantum gravity poses technical and conceptual problems ; many physicists feel that such a theory is best developed by re-thinking the foundations of quantum mechanics and general relativity. It is in this spirit that we propose our research seminar, whose purpose is to examine the evolution of the concepts of space and time, from the introduction of Raumzeit by Minkowski in 1907-8 to modern theories (strings, loops, causal sets, non-commutative geometries) which—despite differences—seem to agree, in ways that will have to be clarified, on the disappearance of space-time. -
Paris
Technology and human sciences (2012-2013)
Le séminaire a pour but de faire découvrir le sens souvent oublié de la technologie, entendue comme science des opérations et des intentions fabricatrices. Bien loin de toute acception actuelle comme application de la science à la technique, la compréhension opératoire de l’action née au Moyen Âge, s’est déployée de la Renaissance au siècle des Lumières et a joué un rôle central dans les sciences humaines aux XIXe et XXe siècles. L’enjeu du séminaire est de faire connaître un champ de recherche dense et fortement remanié par les travaux récents portant sur des textes et des auteurs fondamentaux, de Bacon à Pitt-Rivers, Marcel Mauss, André-Georges Haudricourt, Alfred Espinas, André Leroi-Gourhan, Gilbert Simondon, Joseph Needham en passant par Johann Beckmann, Charles Babbage ou Frédéric Le Play. Les approches sont nécessairement interdisciplinaires et doivent conduire à l’étude globale d’un concept, à travers ses résonances en philosophie, en anthropologie, en ethnologie, en sociologie, en histoire, en préhistoire.
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Besançon
Study days - Ethnology, anthropology
Charles Beauquier est connu pour avoir été l’un des acteurs de la loi sur le paysage qui porte son nom. Mais au-delà de cela, ses centres d’intérêts sont multiples. Il traverse et agit dans plusieurs mondes sociaux et intellectuels : Paris et la province, l’érudition historique et la recherche sur le folklore, la philosophie de la musique et l’écriture de livrets d’opéra, la critique d’art, les acteurs d’une promotion de la décentralisation et de la réforme administrative, la question de la paix et des colonies…. Ces journées seront consacrées à l’exploration des différentes facettes de ce personnage, aux différentes situations dans lesquelles il agit et qu’il contribue à façonner. On pourra aussi se demander ce qui fait l’unité de Charles Beauquier mais aussi son éventuelle singularité. -
Evora
Consciências do século 21 na academia
Em tempos de grandes transformações globais é fundamental incluir as Aaademias na procura de soluções para as culturas em evolução. Este ciclo de conferencias propoe uma reflexão sobre Pas pedagogias para as novas gerações, os novos modelos e novas metodologias para edificar as ademias do futuro. Pretende-se com este ciclo de conferências integrado no projecto de investigação-acção "Academia de Sofia" contribuir para a introdução das Consciências do Século 21 na Academia. -
Nantes
Conference, symposium - Science studies
Modern sciences and Europe. 18th-19th centuries
The history of mutual engendering
Les sciences, telles qu’elles sont aujourd’hui internationalement inventées, pratiquées, discutées dans le monde entier, sont pour l’essentiel les héritières et les continuatrices des sciences européennes. L’Europe en constitution a rendu possible le développement de ces sciences et de la philosophie naturelle ; réciproquement, la constitution de ces immenses domaines de savoir a constitué une des trames les solides qui font exister l’Europe. Nous souhaitons montrer comment, aux XVIIIe et XIXe siècles, les sciences et la philosophie naturelle continuent de s’organiser à l’échelle de l’Europe. Les réseaux, les collaborations et les controverses dessinent et créent cet ensemble géopolitique. À travers les déchirures de l’histoire européenne, les savants croisent et entrecroisent les fils d’une trame commune. -
Paris
Miscellaneous information - Thought
Using the teachings of Michel Foucault
Table ronde autour des livres Michel Foucault, Du gouvernement des vivants, Paris, Seuil-Gallimard, 2012. Philippe Chevallier, Michel Foucault et la Christianisme, Lyon, ENS Éditions, 2011. Luca Paltrinieri, L'expérience du concept. Michel Foucault entre epistémologie et histoire, Paris, Publications de la Sorbonne, 2012. -
Paris
Conference, symposium - Sociology
The current state of Greek thought
Greek intellectuals and their contribution to postwar Europe
Cornelius Castoriadis (1922-1997), Kostas Axelos (1924-2010), Kostas Papaïoannou (1925-1981), Nicos Poulantzas (1936-1979), Panajotis Kondylis (1943-1998) ne sont qu’une infime partie de ces penseurs dont les œuvres font déjà partie de notre patrimoine philosophique. Leur point commun ? Ces métèques de la cité réelle ont contribue à la construction de la cité juste en paroles (λόγω). Fondateurs de mouvements intellectuels, comme Socialisme ou Barbarie et de cercles, comme celui autour de la revue Arguments, traducteurs et passeurs de la connaissance d’une langue et d’une tradition a l’autre, ils furent surtout d’infatigables ouvriers de la ratio et de l’oratio, au service de l’esprit et de la justice sociale. -
Paris
Issues of the teaching of sinograms
Constants vs. variations, knowledge vs. skill, connections vs. mediations
Le principe de cette manifestation scientifique est de réunir les acteurs de la recherche qui questionnent l'enseignement et l'apprentissage des sinogrammes dont le retour en grâce, après un XXe siècle délicat, en fait l'un des enjeux les plus importants de la didactique contemporaine pour un nouveau public aux profils inconnus : les apprenants allophones internationaux. Il s'agit donc de présenter à un large public l'état général de la recherche et l'avancement des travaux en cours actuellement en France, en donnant la parole aussi bien à des enseignants confirmés qu'à de jeunes chercheurs travaillant spécifiquement sur ce thème. -
Lyon
The construction of theoretical discourse in medieval texts (Iberian peninsula, 13th-15th centuries)
Atelier de recheche et doctoral réunissant, autour de la question de la construction du discours théorique dans le texte médiéval dans la péninsule Ibérique (XIIIe – XVe siècle), des chercheurs français, britanniques, espagnols et portugais et des doctorants de l'ED 484 3LA. En 2012, l'atelier portera sur « Histoire et auteur, de la narratio à l'enarratio ». -
Paris
Victorian persistence: text, image, theory
Programme 2012-2013
The present-day globalization of Victorian writing can be traced back to the extraordinary plasticity of its textual and visual forms, as it travels from place to place and media to media. Such temporal, geographical, cultural and intermedial persistence is to be the subject of a seminar which will consider the different modes of resistance of literature within the nineteenth-century as well as its survival and rebirth in later times. -
Strasbourg
Conference, symposium - History
The history of universities in Europe, from Bologne to Bologne
17th French-Polish conference, Université de Strasbourg and the Adam Mickiewicz University in Poznan
Colloque international organisé à l'Université de Strasbourg par Georges Bischoff (Histoire médiévale) et Patrick Werly (Littérature comparée). Ce colloque aimerait aborder quelques « grands moments » de l’histoire de l’enseignement supérieur en Europe. Le propos n’est pas de tendre à une synthèse, qui n’est pas envisageable dans ce cadre, mais plutôt d’essayer d’analyser des tournants de cette histoire, des moments et des lieux où s’est posée en Europe la question du rôle social de l’université, de sa vocation comme institution. La thématique envisagée est donc celle du changement : fondation, crises, recompositions mais aussi, inévitablement, celle de la continuité, dans l’optique de comparaisons dans le temps et dans l’espace. La chronologie retenue embrasse une longue durée : du XIIe siècle à l’avant-veille du processus dit « de Bologne ». Le propos est de mettre l’accent sur des « modèles » exemplaires confrontés à l’exception (si elle existe), ou à des différences.
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