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Marsella
Jornada de estudio - Geografía
VIe journées des doctorants du LPED Société et environnement
Pour la VIème édition de ces Journées des doctorants du LPED nous proposons de croiser nos regards disciplinaires autour du thème de la « fragmentation », à partir des notions clés que sont celles de la fragmentation, de la ségrégation (politique par laquelle une distance est imposée à une population du fait de sa race, ou de sa religion ; elle peut être spatiale via une législation l’isolant dans des quartiers ou sociale par des politiques juridiques, économique discriminant), d’éclatement (fait de se diviser brutalement en plusieurs parties), comme dedécomposition (division d’une unité en ses éléments constituants) à différentes échelles de temps et d’espace.
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París
Les territoires de l’échange en Méditerranée dans l’Antiquité II
Acteurs et pratiques de l'échange
Au cours de notre première journée d’étude, nous avons défini les territoires de l’échange comme des territoires conçus pour et dédiés aux activités d’échange économique, c’est-à-dire à un transfert de biens ou de services contre une valeur équivalente. Cette seconde journée s’intéressera à deux axes de réflexion : le premier doit porter sur les pratiques de l’échange employées dans ces territoires : comment l’échange se pratique-t-il concrètement dans les espaces qui lui sont dédiés ? Quelles sont les langues véhiculaires utilisées ? Lesquelles emploie-t-on pour garder une trace écrite de la vente ? Quelles sont les pratiques d’approche de l’acheteur, de mise en vente, de garanties juridiques du transfert ? Un deuxième aspect doit s’intéresser aux acteurs responsables de ces échanges : non seulement les acteurs « évidents » des transferts, c’est-à-dire les marchands et les acheteurs, mais aussi le monde des commanditaires, de l’aristocratie foncière productrice, des banquiers ou encore des fonctionnaires chargés de l’application du droit commercial.
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París
Un appel à communication est lancé pour cette journée d’étude consacrée à « Wikipédia et la science », organisée dans le cadre du projet exploratoire WEUSC. Cette manifestation se déroulera le 5 juin 2013 à l’ISCC.
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Lyon
Jornada de estudio - Época contemporánea
Globalization and Global History
Because Globalization has become a conceptual problem and the source of epistemological discussions in almost all social sciences and humanities, this international workshop aims at questioning the changes (in scales, temporality) of historical research (or research on history) from different disciplinary viewpoints: sociology, history, anthropology and so on. The final purpose of this workshop is to offer a polylogical arena for researchers and Ph-D candidates on topical theme - globalization.
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Lyon
Jornada de estudio - Epistemología y métodos
Cette journée se placera dans la suite des deux premières journées d’études de « Rythmanalyse(s) » qui ont eu lieu en mai 2011 et février 2012, et de la première journée d’études « Rhuthmos » qui s’est tenue en juin 2012. Elle visera à faire avancer la réflexion rythmologique en convoquant à la fois données de terrain et spéculation philosophique, pluralisation des approches et clarification conceptuelle, tout en veillant à entrecroiser disciplines et méthodes.
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Rennes
Le moment 68 en Amérique du Sud
La conjoncture protestataire correspondant au « moment 68 », pour reprendre la formule de Michelle Zancarini-Fournel, correspond à une période particulière de mobilisation, de contestation, de proposition qui n’est pas limitée à l’Europe et à l’Amérique du Nord. D’autres régions du monde participent de ce mouvement. Certes, selon des modalités et des enjeux qui leur sont propres. Cette première journée d’études souhaite engager une réflexion sur les dynamiques et les caractéristiques de ce qui fait cette unité de conjoncture dans la perspective d’appréhender une histoire monde du « moment 68 ». Il s’agira pour commencer d’interroger des situations spécifiques en Amérique du sud pendant les années 1968 pour travailler autant sur les formes et les dynamiques locales de la conjoncture que sur les transferts, les croisements, les connexions, l’objectif final étant d’ « outiller » une analyse globale de l’événement.
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París
De Mauss à Lévi-Strauss. Les bibliothèques de chercheurs et la construction des savoirs
Organisées par le musée du quai Branly, les journées d'études du 21-22 février 2013 – en partenariat avec le Département de la recherche et de l’enseignement, le Département du patrimoine et des collections (Médiathèque), le Labex HASTEC (Histoire et anthropologie des sciences des techniques et des croyances) et le soutien du laboratoire ANHIMA (Anthropologie et histoire des mondes antiques, UMR 8210) – sont l'occasion de trouver dans des travaux d’épistémologie ou d’histoire des sciences humaines et sociales une attention portée aux bibliothèques de chercheurs ainsi qu’aux traces – notes, marginalia, dessins, inserts – qui y sont portées durant la lecture et qui forment pourtant l’ordinaire de l’activité savante. C’est sur ce dispositif de savoir que constitue la bibliothèque que nous nous proposons de porter un regard nouveau, en abordant par des modes de descriptions inédits, une des voies parmi lesquelles une grande partie des sciences humaines et sociales se sont construites entre la fin du XIXe siècle et la seconde moitié du XXe siècle.
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París
Jornada de estudio - Estudios políticos
Entre vie publique et vie intime
La question de la diversité a jusqu’à présent essentiellement attiré l’attention des sciences sociales et politiques. Mais, dans la mesure où sont en jeu des intersubjectivités, quels échos trouvent dans la vie psychique des identifications qui s’appuient souvent sur l’intime ? Quel sens peuvent prendre ces catégorisations stables et univoques pour les sujets qui en sont l’objet ? Cette journée de dialogue interdisciplinaire entend donc coupler des interrogations croisées sur les psychés individuelles et les représentations sociales. Elle réunira psychanalystes, politologues, démographes, anthropologues et sociologues, dans une optique de confrontation libre de points de vue souvent contradictoires, afin de clarifier des enjeux au coeur du devenir des sociétés démocratiques.
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París
Jornada de estudio - Estudios políticos
L’État de papier : matérialisation et dématérialisation de la citoyenneté
Sixième Rencontre européenne d’analyse des sociétés politiques
Dans le contexte de l’universalisation de l’État-nation et de la globalisation, le papier, matériel ou virtuel, a été depuis plus de deux siècles un vecteur majeur de contrôle social et politique, d’accumulation primitive et de reproduction du capital, d’exploitation de la force de travail, d’extraction fiscale, mais aussi de subjectivation. C’est par son intermédiation que l’on se définit, ou que l’on est défini, civiquement et moralement. La citoyenneté contemporaine est donc bien une citoyenneté de papier. Néanmoins, elle ne coule pas de source(s) puisque précisément elle est l’objet, en tant que telle, de pratiques énonciatives contradictoires. Sous la fausse évidence de l’écrit se cachent de redoutables questions de méthode tant pour les chercheurs en sciences sociales que pour les administrations et les associations qui contrôlent leur pouvoir.
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París
Jornada de estudio - Epistemología y métodos
Les collections patrimoniales et leurs usages
Quelles évolutions connait aujourd'hui le rapport des chercheurs aux collections patrimoniales ? Trois tables rondes réuniront des historiens, anthropologues, spécialistes et professionnels du patrimoine : conserver, classer les sources ; s'orienter parmi les sources ; exploiter les sources. Animée par Anne Monjaret (CNRS) et Mélanie Roustan (chercheur associé au CERLIS), cette journée vient clore le programme de recherche « Le quadrilatère Richelieu et ses lecteurs : pour un accès renouvelé aux collections », mené en collaboration avec les départements spécialisés de la Bibliothèque nationale de France et le projet Richelieu.
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Tolosa
Jornada de estudio - Sociología
L’objectif de ces journées d’étude est de confronter les résultats obtenus dans le cadre du programme ANR NORMENFAN (« Prescription des normes, socialisation des enfants et construction du genre »), centré sur les socialisations corporelles enfantines, avec ceux de chercheurs travaillant sur des thématiques et / ou dans des perspectives proches. La première journée « Normes corporelles et construction du genre » se centre sur l’analyse de la production des normes corporelles dans les discours juridiques, scientifiques, littéraires et médiatiques, et sur la manière dont les filles et les garçons s’approprient (ou pas) ces normes. La seconde journée « Enfances inégales » étudie les processus de différenciation sociale des enfants, notamment en ce qui concerne leurs usages du corps. Que les communications se centrent sur les pratiques enfantines, ou sur les stratégies éducatives des adultes qui les encadrent, elles questionnent toutes les données analysées au regard de la position sociale des enquêtés et de leurs modalités de socialisation.
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Évreux
Jornada de estudio - Geografía
Le tourisme comme objet de recherche
Le tourisme est une question de recherche qui est peu traitée dans la région Haute-Normandie. Cet objet de recherche est étudiée en cette journée du 7 février, afin d'identifier quelles pistes pourraient être développées par les chercheurs normands.
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Reims
Jornada de estudio - Pensamiento
À l'occasion du tricentenaire de l'anniversaire de Diderot (1713-2013), la journée scientifique du 26 mars 2013, organisée par Véronique Le Ru dans le cadre du CIRLEP (Centre interdisciplinaire de recherches sur les langues et la pensée) à l'URCA, propose d'étudier l'oeuvre du philosophe autour de la thématique Langue et savoir. La matinée sera consacrée à l'étude de l'esthétique de Diderot (interventions sur le langage de l'image, sur langue et savoir dans les Bijoux indiscrets, sur la notion d'enthousiasme) et l'après-midi s'intéressera à l'épistémologie de Diderot développée dans les savoirs expérimentaux et dans l'Encyclopédie.
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Ginebra
Jornada de estudio - Sociología
Regards croisés
Le Fonds universitaire Maurice Chalumeau et l'Université de Genève (Suisse) vous invitent à une matinée de conférences le 15 février 2013 de 9h-13h, qui aborderont le thème du désir sexuel sous une perspective interdisciplinaire. Des intervenants présenteront les points de vue sociologique, psychologique et neurobiologique afin de cerner au mieux les aspects multifactoriels du désir et de la sexualité. Ces conférences seront données en anglais.
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París
L'objectif de cette journée d'étude pluridisciplinaire est de s'intéresser au crédit dans une perspective sociale et culturelle. Il s'agit de mettre au jour les représentations et l'imaginaire du crédit et de la dette dans la France du XIXe siècle.
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Lyon
Jornada de estudio - Edad Media
Jeux et jouets au Moyen Âge en terre d’islam
« Jeux et jouets en terre d’islam à l’époque médiévale » est le titre d’une manifestation scientifique à la croisée de l’archéologie, de l’histoire et de l’anthropologie. Cette journée d’étude, qui prend appui sur les apports de l’archéologie, marque la volonté de s’interroger sur des sources matérielles souvent considérées par les archéologues eux-mêmes comme mineures. L’étude de ces traces matérielles permet pourtant de caractériser des faits difficiles à percevoir par d’autres biais : la hiérarchisation sociale et les attributs du pouvoir, le poids de la norme religieuse et les pratiques rituelles résiduelles, l’intensification des transferts entre la Dâr al-Islâm et l’Europe chrétienne, etc. Il sera question du jeu d’échecs qui participe de la mise en scène du pouvoir, mais aussi d’autres pratiques ludiques suggérées par l’observation archéologique et qui relèvent avant tout de la sphère privée.
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París
Jornada de estudio - Sociología
Collectifs dans les arts vivants depuis les années 1980
Cette première journée d’étude sur « Les collectifs dans les arts vivants depuis 1980 » vise à créer une réflexion interdisciplinaire pour saisir les liens entre les contextes socio-économiques de la création artistique, les formes d’organisation collective, et les processus de création.
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Aix-en-Provence
Jornada de estudio - Pensamiento
L'enseignement de l'arabe en France, vu de tous les points de vue
Journée d'étude de l'Association française des arabisants (AFDA)
La situation de l’enseignement de la langue arabe en France est, aujourd’hui, préoccupante. Ses caractéristiques varient entre dispersion, instabilité, positions variables de l’institution et difficulté des praticiens sur le terrain. Ainsi, l’Association française des arabisants organise une journée d’études intitulée L’enseignement de l’arabe en France, vu de tous les points de vue, à l’IUFM d’Aix en Provence le samedi 2 Février 2013, de 9h à 16h.
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Tolosa
Jornada de estudio - Época contemporánea
Les défis et les expériences de chercheur.e.s bresilien.ne.s et français.e.s
L’objectif principal de cette table ronde est de créer un espace de discussion et d’échange d’expériences entre brésilien.ne.s qui font des recherches en France et français.e.s qui font des recherches dans l’Amérique Latine, en ouvrant un débat interdisciplinaire qui s’interroge notamment sur la question des frontières. Des frontières géographiques, parce qu’il s'agit de pays et continents différents ; des frontières académiques, en proposant une réflexion sur les obstacles (in)visibles entre les sciences humaines, sociales et exactes (et ainsi entre les différentes disciplines au sein de chaque domaine) et des frontières humaines, en espérant que les expériences interpersonnelles partagées entre les chercheur.e.s les enrichiront individuellement et collectivement.
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Aix-en-Provence
Jornada de estudio - Estudios políticos
Biométrie, drones, flux de données
Cette journée d'étude porte sur l'impact de l'escalade sécuritaire et technologique sur le fonctionnement et les manifestations des frontières des États au cours des vingt dernières années. Cette réflexion s'opérera dans un cadre transdisciplinaire associant des chercheurs en sciences humaines (historiens, sociologues, anthropologues, géographes, philosophes, politologues), des chercheurs en sciences dures (intelligence artificielle, informatique) et des artistes (webart, hypermedia, etc.).
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