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  • Marseille

    Study days - Sociology

    Publics et pratiques culturelles Marseille-Provence 2013

    Programme de recherche, dispositifs d'enquête et rencontres scientifiques

    Ce projet collectif et pluridisciplinaire (sociologie, anthropologie, sciences politiques, sciences de l’information et de la communication…) propose un programme de recherche et des enquêtes de terrain originales sur la question des publics de la culture et des pratiques dites « culturelles » à l’occasion d’un événement comme MP2013. Coordonné par Sylvia Girel (Mcf-Hdr, université d’Aix Marseille) la collaboration de jeunes chercheurs (voir la liste et leurs contacts sur la page L’Équipe), il s’articule autour d’enquêtes de terrain, de journées d’études (avec des conférenciers spécialisés), d’un colloque international et de publications (auxquels collaboreront des chercheurs étrangers, Canada, Grèce, Italie, etc. pour une mise en perspective européenne et internationale), le projet a aussi vocation à associer professionnels et médiateurs(trices) culturels.

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  • Saint-Étienne

    Study days - Sociology

    The contemporary forms of medicalisation and psychologisation of scholarly failure

    L’échec scolaire est aujourd’hui de plus en plus fréquemment interprété en termes de défaillances individuelles imputées à des causes médico-psychologiques. Dans cette logique, les difficultés scolaires des élèves sont attribuées à des « troubles » psychologiques (phobie scolaire, manque d’estime de soi, instabilité psychoaffective, etc.) ou neurologiques (« galaxie des "dys" », hyperactivité, précocité intellectuelle, etc.). L’objectif de cette journée d’étude est d’appréhender la médicalisation et la psychologisation de l’échec scolaire sous un angle sociologique.

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  • Paris

    Study days - Economy

    The organisation of transgression: formalising the informal?

    Sur un registre délibérément interdisciplinaire, aux points de rencontre de l’économie, des  sciences de gestion, du droit et de la science politique, cette journée vise à comprendre, au  travers d’études de cas (sur les pays du Nord, du Sud et les relations de coopération) et  d’analyses plus globales, comment s’organise la transgression et dans quelles conditions l’informel parvient à se formaliser.

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  • Angers

    Study days - Representation

    Waiting bodies / Expected bodies

    Après avoir exploré les écritures de l’attente, les questions du temps (« Le compte à rebours »), de l’espace (« Cartographies de l’attente »), lesdimensions linguistiques (« Approches linguistiques ») et religieuses (« Attentesmessianiques ») cette dernière journée se propose de réfléchir sur l’attente à la lumière d’une question omniprésente ces dernières décennies dans le domaine des sciences humaines et sociales, à savoir celle du corps. À travers ce titre « Corps attendants / corps attendus » nous souhaitons menerune réflexion sur la place du désir de l’autre dans l’attente, sur la tensionet l’attention portée à cet autre, sur le corps comme lieu de concrétisationsymbolique de l’attente.

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  • Gennevilliers

    Study days - Education

    Skills 6 and 7 of the shared base of skills and knowledge

    Educational and practical issues in establishments

    L'université de Cergy-Pontoise / IUFM organise une journée d'étude portant sur les compétences 6 et 7 du socle commun. Cette journée articule conférences, ateliers d'échanges de pratiques et témoignages d'acteurs de terrain.

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  • Lisbon

    Call for papers - Sociology

    Trabalho e trabalhadores: realidades, identidades e processos

    Olhar o trabalho e os trabalhadores no mundo de hoje a partir de várias disciplinas é o objectivo do seminário Trabalho e trabalhadores - realidades, identidades e processos que o Instituto de Estudos de Literatura Tradicional está a organizar. O seminário terá lugar no Auditório 1, Torre B, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa, nos dias 2 e 3 de maio de 2013 e a entrada é livre.

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  • Basel

    Scholarship, prize and job offer - History

    Startstipendien der Basel Graduate School of History

    Bourses pour la phase initiale du doctorat - Basel Graduate School of History

    Die Basel Graduate School of History (Basel Universität) schreibt vier einjährige Startstipendien à je 25 000 Fr. (ca. 20 000 Euro, in zwei Tranchen mit Evaluierung) aus. Die Stipendien dienen der Unterstützung Graduierter während der Startphase des Doktorats, in welcher die Stipendiaten ein Forschungsprojekt ausarbeiten und sich mit diesem beim Schweizerischen Nationalfonds oder bei einer anderen Förderinstitution bewerben.

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  • Provins

    Summer School - Urban studies

    The visual at the crossroads of urban approaches

    First LABEX Futurs urbains summer school

    Cartes, graphiques, tableaux, imagerie satellitaire, photographies, vidéo… le visuel est au cœur des approches scientifiques en jeu dans les questions urbaines. A la fois objet de recherche, outil d’enquête et mode de restitution, les exploitations visuelles correspondent à des usages très institués et souvent peu interrogés. Elles posent aux chercheurs des problèmes de différentes natures (pratiques, épistémologiques, rhétoriques) pour lesquels les échanges de savoir-faire issus de pratiques scientifiques apparemment éloignées peuvent apporter beaucoup.

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  • Codalet

    Conference, symposium - Middle Ages

    The Roman portal (11th-12th centuries). New approaches, new perspectives

    XLV Roman days of Saint-Michel de Cuxa

    Les Journées romanes sont organisées autour d’un thème particulier, illustrant les rapports entre les arts et la société aux Xe, XIe ou XIIe siècles. Le programme est établi sous la responsabilité d’un comité scientifique animé par Aymat Catafau, et qui comprend des chercheurs français et espagnols. Le programme alterne des journées de conférences, à l’abbaye Saint-Michel de Cuxa, données par des spécialistes, universitaires ou chercheurs, et des visites des principaux monuments romans, en Roussillon et dans les régions voisines : Catalogne, Languedoc. Le thème pour cette année est Le portail roman (XIe-XIIe siècles). Nouvelles approches, nouvelles perspectives.

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Conference, symposium - History

    La fin des Dieux

    Les lieux de culte du polythéisme dans la pratique religieuse du IIIe au Ve siècle ap. J.-C. (Gaules et provinces occidentales)

    Il est un fragment d’histoire encore mal cerné et mal expliqué, celui de l’évolution des lieux de culte du polythéisme du IIIe au Ve siècle ap. J.-C. dans l’Occident romain. Dans le tableau dressé sur les mutations en œuvre à partir des crises de la seconde moitié du IIIe siècle, l’évolution propre des systèmes religieux mis en place par les cités à partir de l’époque augustéenne reste, pour une grande part, mystérieuse. L’examen des dossiers archéologiques est une première étape dans la réécriture de l’histoire du polythéisme provincial de l’Antiquité tardive jusqu’à la disparition définitive des dieux païens à l’orée du Ve siècle ap. J.-C.

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  • Ivry-sur-Seine

    Scholarship, prize and job offer - Sociology

    Doctoral contract: the early genesis of social differences in alimentary habits

    ALISS – INRA research unit

    L’INRA et l’Unité de recherche ALISS proposent un contrat doctoral de trois ans en sociologie, sur le lien entre les apprentissages alimentaires dans la prime enfance et la trajectoire sociale des parents. L’école doctorale concernée est l’ED ABIES (AgroParisTech). La thèse sera dirigée par Séverine Gojard, directrice de recherches à l’INRA.

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  • Paris

    Call for papers - Europe

    The middle classes in the contemporary city

    Depuis les deux dernières décennies, les classes moyennes font l’objet de nombreux débats scientifiques autour de leur définition, de leurs modes de vie, de leur positionnement politique et de leurs transformations, avec par exemple le débat sur le déclassement ou celui sur la contribution des classes moyennes à la solidarité collective. En termes plus académiques, l’analyse de ces groupes intermédiaires permet d’interroger les reconfigurations sociales et les évolutions des frontières entre groupes sociaux en cours dans les sociétés contemporaines. Ce colloque propose de prolonger ces débats en se centrant plus spécifiquement sur l’analyse des rapports au territoire des classes moyennes et de leur place dans la ville contemporaine.

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  • Le Havre

    Study days - History

    Port cities and war

    Le Cirtai, Centre interdisciplinaire de recherche sur les mobilités, propose une journée d’étude pour présenter les acquis de la recherche concernant un sujet novateur : l’étude de l’importance liée à l’existence de la fonction portuaire dans le contexte des guerres.

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  • Lisbon

    Conference, symposium - History

    The good government of people

    Research in partnership with its historiographical context

    Le colloque « De la municipalité à la Cour. Le gouvernement des gens dans l'Amérique portugaise » s'articulera autour des « administrations de la monarchie pluricontinentale » et de « la gestion de la pluralité des populations ».

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  • Dijon

    Study days - History

    The INAO and its origins at the dawn of the 21st century, a history in construction

    The contribution of researchers and actors

    À l’initiative de la MSH de Dijon et du Comité d’histoire de l’INAO, réunissant agents et anciens agents de l’Institut, chercheurs et archivistes, dans un contexte contemporain marqué par la mise en débat du modèle français de valorisation des productions agricoles, y compris au sein du territoire national, cette journée d’étude se fixe pour objectif de diffuser et de promouvoir les recherches historiques sur l’Institut national des appellations d’origine, de 1935 à 2006. Derrière un sigle commun, deux objets historiques distincts sont donc envisagés à l’occasion de cette journée, l’ancien (1935-1990) et le nouvel INAO (1990-2006), aux compétences et aux moyens de fonctionnement bien différents.

    AA l’initiative de la MSH de Dijon et du Comité d’histoire de l’INAO, réunissant agents et anciens agents de l’Institut, chercheurs et archivistes, dans un contexte contemporain marqué par la mise en débat du modèle français de valorisation des productions agricoles, y compris au sein du territoire national, cette journée d’étude se fixe pour objectif de diffuser et de promouvoir les recherches historiques sur l’Institut national des appellations d’origine, de 1935 à 2006. Derrière un sigle commun, deux objets historiques distincts sont donc envisagés à l’occasion de cette journée, l’ancien (1935-1990) et le nouvel INAO (1990-2006), aux compétences et aux moyens de fonctionnement bien différents. Grâce à la mise à disposition des fonds de l’organisme, la communauté des chercheurs en sciences humaines et sociales est invitée à participer à la construction collective d’un savoir historique et scientifique sur cet acteur incontournable de la politique publique de l’agriculture au XXe siècle. - See more at: http://calenda.org/235031#sthash.oqhw3m7X.dpuf
    A l’initiative de la MSH de Dijon et du Comité d’histoire de l’INAO, réunissant agents et anciens agents de l’Institut, chercheurs et archivistes, dans un contexte contemporain marqué par la mise en débat du modèle français de valorisation des productions agricoles, y compris au sein du territoire national, cette journée d’étude se fixe pour objectif de diffuser et de promouvoir les recherches historiques sur l’Institut national des appellations d’origine, de 1935 à 2006. Derrière un sigle commun, deux objets historiques distincts sont donc envisagés à l’occasion de cette journée, l’ancien (1935-1990) et le nouvel INAO (1990-2006), aux compétences et aux moyens de fonctionnement bien différents. Grâce à la mise à disposition des fonds de l’organisme, la communauté des chercheurs en sciences humaines et sociales est invitée à participer à la construction collective d’un savoir historique et scientifique sur cet acteur incontournable de la politique publique de l’agriculture au XXe siècle. - See more at: http://calenda.org/235031#sthash.oqhw3m7X.dpuf

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  • London

    Miscellaneous information - Epistemology and methodology

    Hypotheses training session

    OpenEdition and the King’s College London will hold a free training session in London this Friday 8th March for those who already have an academic blog and for researchers who wish to join Hypotheses. During one day, participants learn how to set up and customize their academic blog. Furthermore, the session gets onto scientific blog stakes and gives an overview of the practices in this domain, illustrated with several examples.

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  • Coimbra

    Call for papers - Ethnology, anthropology

    Bioanthropological meeting: a multidisciplinary approach

    The I BAM follows a long tradition in the organization of scientific events with an international scope in the field of Biological Anthropology. The former Department of Anthropology and now the Department of Life Sciences in the University of Coimbra has, over the years, stood out not only in research but also in teaching Anthropology. To an organizing committee constituted by very young researchers, with deep connections to this institution, it is an honor to be able to count with all its support. The idea of this encounter arises from the urge to be closely involved in the practical applicability of the knowledge intersection, at the specific level of Biological Anthropology. This meeting aims to present the latest research that has been developed in several areas of this field.

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  • Aarhus

    Scholarship, prize and job offer - Epistemology and methodology

    PhD scholarship in Digital Heritage and Virtual Culture

    The Graduate School of Arts, Faculty of Arts, Aarhus University invites applications for a PhD scholarship in Digital Heritage and Virtual Culture. Proposals for PhD projects should focus on research in and development of methods, tools and applications for production, representation and dissemination of digital heritage and virtual culture, and may involve applied research in the development and deployment of GIS-based projects, digital heritage archives, 3D visualizations, interactive digital simulations, design or evaluation of cultural simulations in virtual environments, or game-based learning for digital archaeology and interactive history projects.

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  • Madrid

    Study days - History

    Re-imagining democracy in the Mediterranean. Insurgency, regeneration and nation-building (1750-1860)

    In what sense was democracy re-imagined in this period? In the middle of the eighteenth century, "democracy" was a concept familiar chiefly to the educated, referring primarily to the Ancient world, Greece and Rome. By the middle of the nineteenth century, it had been "re-imagined" as an important category for understanding the modern world. We are interested in how people at the time used the term: negatively as well as positively, and to describe and interpret a variety of phenomena, social and cultural as well as institutional.

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  • Lyon

    Call for papers - Ethnology, anthropology

    Tea and Coffee: Cultural Representations in language and practice

    First discovered in the Orient, tea and coffee are today the drinks most frequently consumed daily, right after water. This geographic and historical pervasion makes an inquiry into their cultural representations in language and practice seem fruitful.We wish for an interdisciplinary exchange between linguists, anthropologists, historians, literary critics, but also professionals in three areas of interest: tasting; rituals and symbols; exchange and evolution. Interdisciplinary approaches would be most welcome.

     

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