Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Appel à contribution	18 002
Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
Informations diverses	2 247
Bourse, prix et emploi	2 121
Cycle de conférences	801
École thématique	304
Appel d'offres	258

1 258 Événements

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Paris

Appel à contribution - Sociologie

La fabrique de l'aumônerie musulmane des prisons

Approches comparées

L’aumônerie pénitentiaire connaît en France une actualité inédite dans le domaine de l’action publique de même que dans le champ académique. Ce regain de curiosité pour cette institution qui paraissait prête de tomber en désuétude il y a à peine deux décennies s’explique par les bouleversements que connaît depuis trois ou quatre décennies le profil religieux de la population carcérale. Mais ceci résulte surtout de l’intérêt que les pouvoirs publics portent à cette institution comme d’un moyen potentiel de lutte contre la radicalisation. Dans un contexte où chacun s’interroge sur le rôle que les aumôniers pourraient tenir dans la lutte contre les dérives vers l’extrémisme violent, l’objectif de ce colloque serait de faire le point sur la manière dont, en France et dans d’autres pays, les acteurs musulmans s’approprient cette institution, étrangère à leur tradition religieuse.

Yaoundé

Appel à contribution - Afrique

Une diplomatie au service de l'émergence

Le développement implique un processus de libération et de transformation de l’ensemble des structures notamment mentales, politiques, socio- économiques, culturelles et technologiques. Au Cameroun, le Chef de l’État a proposé à ses concitoyens comme challenge, une vision devant mener le pays vers l’émergence à l’horizon 2035. Ce projet exige la contribution de tous les secteurs et l’implication de toutes les catégories nationales. Au plan sectoriel, la diplomatie, domaine de souveraineté par excellence, ne peut être qu’un pilier majeur de cette conquête.

Pessac

Journée d'étude - Géographie

Musique et attachement

Lieux, scènes et territoires musicaux

Depuis une décennie les travaux de géographes francophones sur la musique, mobilisant les avancées des recherches anglophones et des terrains européens et internationaux, ont démontré la pertinence de la « géomusique » à la fois comme champs à part entière de la géographie, mais aussi comme épistémologie féconde dans le tournant culturel de la géographie.

Paris

Appel à contribution - Sociologie

Les écrits de la réception : pratiques textuelles des publics médiatiques

Revue « Genre en séries : cinéma, télévision, médias » n° 7

Ce numéro de « Genre en séries : cinéma, télévision, médias » entend rassembler des travaux qui prennent pour objet les pratiques textuelles des publics médiatiques et qui mobilisent, de différentes façons, le prisme du genre (gender) pour sa capacité à éclairer tant les contenus consommés que les discours suscités.

Saint-Étienne

Bourse, prix et emploi - Sociologie

Défi étudiants pour l'autonomie

Les étudiants d'aujourd'hui vivront plus vieux que leurs parents. En 2060, 5 millions de Français auront plus de 85 ans, contre 1,4 million aujourd'hui. Autant de défis majeurs à relever par toutes les générations. Si l'aspiration à l'autonomie n'a pas d'âge, la jeunesse a beaucoup d'idées et de compétences à apporter à la société du bien vieillir de demain. C'est dans cet esprit d'innovation et d'ouverture intergénérationnelle que Défi autonomie, qui rassemble chaque année et depuis dix ans à Saint-Etienne les acteurs de l'autonomie des personnes âgées, lance un concours innovant auprès de l'ensemble des étudiants et jeunes diplômés de grandes écoles et universités quelle que soit leur filière.

Paris

Journée d'étude - Sociologie

Quel avenir pour l’Europe sociale dans le contexte du retour des nations ?

Une journée d’étude « Quel avenir pour l’Europe sociale dans le contexte du retour des nations ? » sera organisée le jeudi 24 novembre au CNAM avec le concours de la DREES, du CNAM-LISE et de RT6, afin de faire le point sur les transformations qui affectent les piliers de l’intégration/ construction européenne (crises financière, économique et migratoire ; remaniements institutionnels et politiques ; évolution de la jurisprudence ; montée des populismes ; Brexit ; ...) et sur l’avenir des politiques sociales des États membres et de l’Union.

Appel à contribution - Droit

Journées universitaires sur les enjeux du gouvernement ouvert

Ces journées universitaires seront organisées au cours de la semaine pendant laquelle la France accueillera le Sommet mondial 2016 sur les gouvernements ouverts. Cet événement a pour objectif de réunir l’ensemble du monde universitaire concerné par les enjeux relatifs aux gouvernements ouverts en privilégiant une dimension large et pluridisciplinaire.

Appel à contribution - Sociologie

L’effervescence du numérique et la mode

Penser l’actuel, imaginer l’avenir

L’industrie de la mode fait face à des changements et des défis qui influenceront les générations futures du marketing de mode et communication ainsi que les pratiques de consommation. Ces dernières années, les marques sont sollicitées à développer des solutions créatives et à formuler de nouveaux discours pour engager leurs consommateurs, de plus en plus avisés et hostiles aux stratégies traditionnelles. Le placement de produit dans les campagnes publicitaires devient secondaire comparé à la narrative.

Appel à contribution - Histoire

Le sport et ses pratiques de l’Antiquité à nos jours

Dimensions socioculturelles et usages politiques

Profitant du contexte olympique, HistoireEngagee.ca souhaite ouvrir un nouveau dossier thématique visant à examiner, avec une perspective historique, les enjeux, les crises et les scandales politiques, économiques et sociaux qui entourent parfois l’organisation et la tenue de grands événements sportifs. Au-delà de ces aspects, c’est également une réflexion sur les pratiques sportives elles-mêmes que nous souhaitons mettre de l’avant, en tenant compte de leurs origines complexes et variées, des dimensions sociales et culturelles du sport et de l’activité physique, de la résonance et du symbolisme d’exploits, d’événements et de personnalités marquantes à travers les époques, ou encore de la portée politique du sport.

Esch-sur-Alzette

Bourse, prix et emploi - Études des sciences

Chargé d’études pour le département « Marché du travail » du LISER (Luxembourg Institute of Socio-Economic Research)

Dans le cadre de la réalisation de projets de recherche appliquée (de type études) commandités entre autres par le Ministère du travail, le LISER recueille les candidatures de personnes motivées, hautement qualifiées et compétentes dans le domaine de l’économie du travail et des méthodes quantitatives. Cette fonction vous amènera à (i) contribuer à la production d’analyses statistiques sur les politiques publiques en matière d’emploi, (ii) rédiger des rapports permettant d’alimenter la réflexion sur les grands enjeux socio-économiques du pays, et (iii) participer activement à des réunions au niveau national avec les représentants de divers Ministères et institutions luxembourgeoises

Paris

Appel à contribution - Europe

La scène punk en France (1976-2016): quarante ans d'histoire

Ce colloque a pour objecjtif de revisiter la pertinence des périodisations et des ruptures qui définissent et organisent quarante ans de scène punk en France, de dépasser le spectre d’un phénomène réduit à l’évidence culturelle anglo-américaine et d’étudier comment s’élaborent et se négocient les frontières entre une culture hégémonique et une culture restreinte de la subversion.

Blida

Appel à contribution - Langage

Pour une approche sociodidactique des contextes d'enseignement-apprentissage du français en Algérie

Vers l’intégration du plurilinguisme à l’école algérienne

Cette journée d'étude se propose de réunir plusieurs chercheurs-es et jeune·s chercheurs·es à débattre de la situation sociolinguistique liée à l'école algérienne. Le questionnement autour duquel s'articule cette journée est le suivant : comment prendre en charge la diversité linguistique et culturelle des apprenants ? Comment mettre à profit les langues en présence ? Peut-on penser à une école plurilingue ? Comment gérer les cultures présentes en classe de langue ? Quelles orientations doit-on donner à la formation des formateurs à l’ère de l’ouverture et de la mondialisation ? Comment peut-on penser la médiation linguistique et culturelle ?

Appel d'offres - Sociologie

Activités des professionnel(le)s de la petite enfance : manières d’agir et de caractériser les aptitudes des enfants

La Caisse nationale des allocations familiales et l'observatoire national de la petite enfance lance un appel à propositions de recherche ayant pour objet « activités des professionnel(le)s de la petite enfance : manières d’agir et de caractériser les aptitudes des enfants ». L’objectif de cet appel à propositions de recherche est de prolonger les analyses concernant les freins / leviers à la reconnaissance de ces métiers en mettant en exergue « ce qui fait un mode d’accueil » y compris à l’école maternelle. Deux axes sont proposés. Le premier porte sur l’examen des tâches effectuées en accueil individuel et/ou collectif. Le second s’intéresse aux capacités langagières, cognitives, affectives, motrices, sociales dont les enfants sont censés implicitement ou explicitement faire preuve dans les lieux d’accueil.

Paris

Appel à contribution - Pensée

L'irrationnel au Moyen-Orient et en Islam

Atelier thématique – IIe congrès du GIS « Moyen-Orient et Mondes musulmans »

Si le rationnel désigne ce qui est conforme à la raison, l'irrationnel en revanche relève de tout ce qui, à première vue, ne peut pas être expliqué ou contrôlé par le ʿaql. En d'autres termes, l'irrationnel est une notion marquée négativement par l'absence (ʿadam-, ġayr-ou lā-ʿaql), l'éloignement (ibʿād)ou la déviation (inḥirāf) de la raison, ou encore est le résultat d'une rationalité réduite (qillat al-ʿaql). Un comportement irrationnel est également considéré étrange, anormal, parfois contraire aux normes et à la morale. Il est question alors des états liminaux ou des conduites marginales plus ou moins involontaires: l'aliéné et le malade mental, l'ivre, le stupide, le bouffon, le fou (d'amour ou pour Dieu, etc.), etc.

Le Mans

Appel à contribution - Éducation

Eduquer à l'empathie : où en sommes-nous ?

Ce colloque international, organisé dans le cadre du programme Enjeu[x], propose de partager les approches et les outils utilisés pour éduquer à l’empathie. Ce sera également l’occasion d’interroger la façon dont les effets d’une telle éducation sont évalués, ce qui nécessite un retour sur les fondements épistémologiques de cette notion afin de mieux comprendre, d’une part, pourquoi elle est devenue aussi populaire au cours des deux dernières décennies et, d’autre part, quelles sont les questions éducatives et sociétales auxquelles elle peut répondre. C’est finalement la question de l’éducation à l’altérité et donc du développement d’attitudes empathiques que nous souhaiterions mettre en débat à l’occasion de ce colloque international, à dessein de développer dialogue et partage entre des enseignants, des acteurs éducatifs, des représentants d’associations et des chercheurs.

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

Temporalités et sports

Revue « Temporalités » n°25 (2017/1)

Que ce soit sur le plan réglementaire ou à travers un calendrier événementiel qui leur est spécifique, les sports ont partie liée avec différentes formes de temporalités. De ce point de vue, il est possible de classer les compétitions sportives selon trois catégories de rapport au temps. Mais existe-t-il des temporalités spécifiques au sport ou aux différentes pratiques sportives et, si oui, quʼest-ce qui les caractérise ? Et au-delà des multiples « temporalités des sports », c’est bien l’ensemble des rapports entre « temporalités et sports » qui est appelé à être questionné : le temps historique (Elias), le temps biographique (l’apprentissage, la maitrise des disciplines, les carrières sportives), le temps institutionnel (avec l’homogénéisation à travers des calendriers mondiaux), le temps médiatique (avec ses calculs économiques), etc.

Reims

Colloque - Sociologie

Politiques sociales et transformations du travail : dynamiques interactives

Intercongrès organisé par les RT 06 et 25 de l'AFS

Ce colloque, organisé par deux réseaux thématiques de l’Association française de sociologie, propose d'analyser les dynamiques interactives entre les politiques sociales et les transformations du travail en s'intéressant notamment au contenu et au sens du travail, aux conditions de travail, mais aussi à l'implication, l'engagement, les parcours de vie.

Lisbonne

Appel à contribution - Sociologie

Revue « Intervenção social » - numéro hors-série

Pour commémorer ses 30 ans d'existence, la revue Intervenção Social a décidé de renforcer son internationalisation, sous la forme d'un Numéro Hors-série annuel, publié et diffusé dans le cadre d'un nouveau cycle de coopération scientifique franco-portugaise. Placés sous la coordination scientifique de Michel G. J. Binet (ISSSL-ULL) et de Stéphane Rullac (IRTS Paris Île-de-France), ces numéros Hors-série, qui bénéficieront d'une circulation internationale dans les mondes lusophone et francophone, ont pris pour thème principal l'un des principaux paradigmes de la recherche en Travail social : la Recherche-action collaborative (RAC).

Villeurbanne

Bourse, prix et emploi - Études urbaines

Offre de stage long de recherche au Rize

Le Rize, équipement culturel de la Ville de Villeurbanne, est doté d'un pôle documentaire (archives municiaples, médiathèque), d'un pôle d'action culturelle et de médiation et d'un pôle scientifique. Il a pour ambition de stimuler et de favoriser la recherche, mais aussi et surtout de valoriser ses résultats, notamment par une diffusion auprès des publics sous la forme d’expositions, de manifestations et de publications.

Bordeaux

Appel à contribution - Sociologie

L’animation socioculturelle : quels rapports à la médiation ?

Les champs de l’« intervention sociale » et par conséquent celui de l’animation connaissent depuis plusieurs années une diversification et une multiplication des activités qu’il recouvre. Parmi elles figure la médiation qui constitue elle-même un ensemble fragmenté, divisé en segments plus ou moins (re)connus et structurés, à l’instar des médiations familiale, culturelle interculturelle, pénale, sociale, etc. (Divay Sophie, 2012). Ainsi « moissonné », le terme de médiation rend compte de pratiques extrêmement diverses par leur objet, leur finalité, leurs modalités opératoires et les acteurs qu’elles impliquent (Grelley, 2012). Le colloque sera l’occasion d’analyser, notamment, des expériences au travers desquelles l’animation socioculturelle mobilise / convoque les pratiques culturelles et artistiques, dans la production du lien, voire du changement, social.

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