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  • París

    Jornada de estudio - Estudios políticos

    Femmes contre le totalitarisme

    Avec cette journée d'étude, il s'agit d'explorer et de réévaluer la participation des femmes à la résistance face au totalitarisme sous toutes ses formes : combat, contre-propagande, littérature ou analyse méthodique (dont Hannah Arendt fut loin d'être l'unique représentante). Les auteurs féminins furent, par exemple, nombreux à dénoncer l'effet Potemkine du bolchevisme qui, se présentant comme l'aube d'une ère nouvelle ayant boulversé les rapports hiérarchiques, avait en réalité laissé intact l'ampleur des inégalités sociales. Moins portées que les hommes à prétendre atteindre des hauteurs stratosphériques de la pensée, elles surent aussi particulièrement bien mettre le fascisme en contradiction avec lui-même.

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  • París

    Jornada de estudio - Historia

    En retrait/e. La solitude créatrice au prisme du genre

    De l’Antiquité à nos jours, les discours européens sur les pratiques de la retraite comme lieu de réflexion et de production religieuse, intellectuelle et artistique forment un ensemble complexe de représentations. La retraite implique en effet des formes variées : halte, attente, méditation, contemplation, pèlerinage, prière, isolement, ou même maladie. Qu’elle prenne la forme d’un désert, d’un jardin, d’une forteresse, d’un couvent, d’une cellule, d’un ermitage, d’une chambre de malade ou d’une chambre de travail, d’une métropole même (de manière exemplaire, Simón del desierto de Buñuel), la configuration réelle et imaginaire de la retraite est soumise à une constante métamorphose qui en fait aussi bien un environnement qu’un alter ego de la personne en retrait du monde.

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  • Metz

    Convocatoria de ponencias - Sociología

    Le public dans tous ses états

    IXe colloque des jeunes chercheurs·euses du laboratoire lorrain de sciences sociales (2L2S)

    Nous avons choisi l’objet de recherche qu’est le public, objet fédérateur et ouvrant à l’interdisciplinarité, et avons orienté principalement notre appel sur les publics du secteur culturel et artistique mais nous espérons des propositions de communication qui dépassent ces deux domaines comme le suggère les différents axes thématiques. En effet, le principal enjeu de ces journées d’étude est d’envisager le public en tant qu’acteur au regard des évolutions contemporaines de la notion de public, des mutations socio-économiques des différents secteurs impliqués (culturel, médiatique, sportif, industrie de loisirs, social, etc.), des nouveaux objets, des nouvelles pratiques et comportements.

     

     

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  • Rennes

    Convocatoria de ponencias - Europa

    Redéfinir le monde (de l’art)

    Engagement, défis et crises de la critique d’art internationale depuis 1945

    Le colloque a pour objectif de clore trois années intenses de recherche collective, menée dans le cadre du programme PRISME qui envisage la critique d’art, au-delà du seul discours esthétique, comme un terrain dynamique des débats de la société qui lui est contemporaine. Volontairement pluridisciplinaire, l’objectif  est d’établir un relevé précis d’un chapitre encore peu connu de l’histoire culturelle, afin de repenser la critique d’art, tel un prisme historique et épistémologique, à l’aune des enjeux internationaux depuis la seconde moitié du XXe siècle.

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  • Atenas

    Convocatoria de ponencias - Representaciones

    La contagion créative

    Médias, industries, récits, communautés

    Le colloque international « La contagion créative. Médias, industries, récits, communautés » s’inscrit dans la continuité des réflexions menées depuis plusieurs années sur la thématique des injonctions à la créativité, dès lors qu’elles ne sont plus réservées aux industries culturelles et aux industries créatives, mais contaminent de plus en plus d’autres secteurs traditionnels. L’objectif est de poursuivre le développement de ce réseau international et d’approfondir les questionnements scientifiques précédemment abordés. En outre, il s’agit d’interroger la « contagion créative » en considérant plus particulièrement l’analyse de la référence créative des activités médiatiques et le contexte de crise (économique, politique, sociale, écologique) auquel sont confrontés les pays européens actuellement.

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  • Tunez

    Beca, premio y empleo - África

    Bourses de recherche de moyenne durée de l'Institut de recherche sur le Maghreb contemporain (2018)

    L'Institut de recherche sur le Maghreb contemporain à Tunis avec le Service de coopération et d'action culturelle (SCAC) de l’ambassade de France en Algérie lance un appel à candidatures pour des bourses de Recherche de moyenne durée (1 à 3 mois) en sciences humaines et sociale en 2018.

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Jornada de estudio - Estudios urbanos

    Place de la recherche et engagement des jeunes

    Le programme de la Métropole Européenne de Lille, appelé "Investir dans les jeunesses de la MEL", vise à promouvoir une meilleure intégration intercommunale de l'action publique territorialisée menée en faveur de la jeunesse. 

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  • París | Reims

    Seminario - Pensamiento

    Subjectivité, corporéité et objets connectés

    Regards croisés sur le design et les devenirs de l’interaction

    Le développement actuel des « objets connectés » et de l'« Internet of Everything » (de la brosse à dents connectée au compteur électrique dit « intelligent »), soulève la question de leurs influences sur le corps – que le corps soit compris comme un ensemble d’attitudes sensorimotrices, comme le sentiment intime d’être soi, ou comme le siège même de la subjectivité. En effet, loin d’être de simples « prolongements » du corps ou des « interfaces », ces objets inscrivent les corps dans des circuits complexes de données et d'interactions, et structurent par là même notre être-au-monde.

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  • París

    Convocatoria de ponencias - Etnología, antropología

    Le transmissible et l'intransmissible de la pratique ethnographique

    Dans le champ académique, en France, l’anthropologie a la particularité d’un paradoxe. Forte sur le plan théorique (avec des auteurs « historiques » comme Marcel Mauss ou Claude Lévi-Strauss et la « production » continue de grands noms prolongeant tout en renouvelant le champ théorique : on citera, entre autres, Augé, Balandier, Godelier, Descola, Abélès, Laplantine…), la discipline présente une plus grande faiblesse quant à sa représentation à l’université, au demeurant relativement récente. Cette asymétrie entre « consistance intellectuelle » et institutionnalisation prend forme dans le faible nombre de postes universitaires et une plus grande représentation dans les centres de recherche (Rogers, 2002).

     

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  • París

    Convocatoria de ponencias - Pensamiento

    Cinéma et littérature de jeunesse

    Quelles passerelles entre écrits et écrans ?

    À l’heure où les écrans semblent souvent avoir remplacé les écrits auprès des jeunes générations, on ne peut que se réjouir de voir comment la littérature pour la jeunesse reste d’une créativité féconde tout en dialoguant avec les univers visuels avec lesquels elle entretient une relation privilégiée. Quels sont les formes et les enjeux d’un tel dialogue ? Comment cinéma, cinéma d'animation et télévision se nourrissent-ils des récits inventés dans les albums, contes, romans et bandes dessinées pour les jeunes publics ? Qu'est-ce qui se joue dans la « novellisation » et quels sont les effets en retour sur l’œuvre originelle ?

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  • Convocatoria de ponencias - Sociología

    La fabrique des patrimoines européens au XXIe siècle

    Revue « Culture et musées »

    Ce numéro de Culture et Musées s’attachera à interroger les éléments du patrimoine européen (musées, sites, paysages, œuvres d’art, patrimoines matériels et immatériels, etc.), leur mise en réseaux selon des dynamiques transnationales, frontalières et interculturelles (route, itinéraire, chemin, etc.) mais aussi leurs modes de revendication identitaire par les acteurs de la société civile. Il s’agit également de comprendre les stratégies politiques, éthiques, économiques et communicationnels des institutions nationales ou inter-gouvernementales en charge des politiques européennes du patrimoine, notamment le conseil de l’Europe, en vue de l’année européenne du patrimoine culturel (2018).

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  • Montrouge

    Convocatoria de ponencias - Sociología

    “Lessons learned”? Studying learning devices and processes in relation to technological accidents

    How do organizations and sociotechnical systems “learn lessons” from accidents? After the Fukushima nuclear accident in March 2011, the immediate and most significant direct response by industry, governments and regulatory agencies was that they would learn from the accident. Such framing of accidents, disasters or crises as opportunities to improve the operation and regulation of sociotechnical systems has become an increasingly prominent feature of discourses following adverse events. This learning idiom is also taken up by social scientists who study accidents, be these nuclear, chemical, air traffic, railway, oil spills, or “natural” disasters. Such studies claim to provide a more complex account of accident causes and consequences , compared to the narratives produced by institutional actors.

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  • Burdeos

    Coloquio - Derecho

    Mieux comprendre le harcèlement au travail dans un monde en mutation

    XIe congrès international sur le harcèlement au travail (Bullying 2018)

    Depuis les premières études sur le harcèlement, toutes les recherches ont pointé la gravité de cette violence et ses conséquences désastreuses tant sur la santé et l’identité des salariés ciblés que sur la bonne marche des organisations, cependant le harcèlement se perpétue même dans les pays qui ont des lois spécifiques. Si les dirigeants commencent à prendre des mesures pour lutter contre le stress au travail, ils ne savent pas bien repérer le harcèlement qu’ils jugent trop subjectif. Mais la situation s’est complexifiée. Même si le harcèlement moral est une problématique interpersonnelle, elle dépend également à la culture organisationnelle et au climat de travail.

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  • Lausana

    Convocatoria de ponencias - Estudios urbanos

    Appropriation inventive et critique 2

    #SATURATIONS - Éloge des rythmes, de la vacance et des interstices

    Une des conclusions et ouvertures du premier rendez-vous « Appropriation inventive et critique » a porté sur la fin des lacunes, des terrains vagues et des temps morts dans un système à rotation rapide. Dans le cadre d’une approche transdisciplinaire, nous nous sommes notamment interrogés sur la transformation de la ville en un « spectacle total » multisensoriel, multiscalaire et permanent. Nous avons repéré les risques de trop plein, de saturation, d’hyper-usage liés à la disparition des friches, des temps d’arrêt et des lacunes et à l’émergence d’un continuum spatio-temporel.

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  • Montpellier

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Mobilités, exils, et migrations

    Des femmes / des hommes et des langues

    À l’heure où les mouvements migratoires sont nombreux, font débat dans les sociétés d’accueil ou posent des problèmes dans les sociétés de départ (« fuite des cerveaux », etc.), et tandis que les demandes d’asile ne cessent de croître (en France, en Allemagne, ou ailleurs en Europe), nous prenons le parti de remettre sur table cette problématique sensible de la migration. En effet, les politiques migratoires se confrontent sur la gestion des frontières ou des flux, et la question, toujours débattue, nous paraît loin d’être close. Elle mérite encore d’être pensée, réinterrogée, retravaillée par delà les flux de chiffres, de discours politiques, médiatiques, sécuritaires, voire scientifiques.

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  • Convocatoria de ponencias - Geografía

    Spatial (in)justices and latinamerican realities

    Under the concepts of justice and spatial injustices, Cuadernos de Geografía: Revista Colombiana de Geografía opens a call for contributions, research results and reflections framed in the following areas: Institutional and informal expressions of spatial (in)justices in recent and ancient contexts of violence and peace building; The new forms of economic production and its socio-environmental consequences: spatial (in)justices in political ecology debates; Spatial justice and struggles for recognition. The problem of territorial identities in the neo-liberal context; Inequalities, injustices and conflicts in the production of space, territorial planning and public policies.

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  • París

    Jornada de estudio - Época contemporánea

    Public Space Democracy

    International Study Group on Spatial Dimensions of Public Memory

    The public space is not an empty neutral place, nor it is devoid of power relations. It is deeply imbued with regulation of social space, layers of memory, offering a scene for present day politics, but also an historical archive with different temporalities, inhabitants, monuments and events. Can physical space contribute to creating commonalities and linkage points between different publics? Or does the space, as a marker of identity and power politics become an obstacle for cultural sharing and society making? The claims over meaning and ownership of public space opening up a battlefield over its competing interpretations and contested memories will be discussed as part of global democratic agendas.

     

     

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  • Besanzón

    Jornada de estudio - Sociología

    Méthodes d'enquêtes visuelles en socio-anthropologie

    Ethnoscope #3

    Dans le cadre de ses activités, le laboratoire de sociologie et d’anthropologie de l’université de Bourgogne / Franche-Comté (EA 3189) organise des journées d’études intitulées Ethnoscope. L’objet de ces rencontres est double. Elles veulent, d’une part, explorer une thématique ou un objet de recherche ; et elles doivent, d’autre part, permettre de réunir chercheur·e·s et étudiant·e·s autour de l'intérêt porté aux méthodes d'enquêtes visuelles en sciences humaines et sociales.

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  • Montreal

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Postures et impostures : la recherche-création et la recherche-intervention à l'université

    Dans le cadre de cette journée, nous souhaitons aborder la question de la recherche-création et de la recherche-intervention dans le contexte universitaire. Le doctorat en études et pratiques des arts de l’université du Québec à Montréal, qui accueille cette journée, est décrit par l’institution comme un programme interdisciplinaire qui « vise à susciter une interaction entre les pratiques et les théories artistiques actuelles ». C’est dans cette même vision que s’inscrit cette journée ouverte à tous et toutes les étudiant·e·s, professeur·e·.s, chargé·e·s de cours, artistes et intervenant.e.s qui travaillent en recherche-création ou en recherche-intervention : l’objectif est de provoquer des relations artistiques et intellectuelles entre les disciplines, les chercheur·e·s, les professeur·e·s et les institutions qui réfléchissent aux postures et impostures relatives à la recherche-création et à la recherche-intervention en milieu universitaire.

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  • Agen

    Coloquio - Sociología

    Ce que la formation fait aux individus

    Colloque 2018 de l'École nationale d'administration pénitentiaire

    S’intéresser à la formation et aux effets qu’elle produit sur les individus implique des analyses qui mobilisent des allers retours multiples entre l’apprenant, le professionnel et l’institution. Sans doute convient-il tout autant de s’intéresser aux effets produits par les dispositifs de formation sur les individus – constructions, transformations, changements, etc. qu’à ce que font les individus à la formation. En outre, il s’agit d’aborder l’analyse des contextes institutionnels dans lesquels pratiques et discours prennent forme et la manière dont ils ont évolué au cours du temps. Les enjeux relatifs à la formation pourront être discutés dans des contextes variés de formation, comme par exemple les formations en alternances, les formations inter ou intra entreprises ou institutions, les formations à distance, etc.

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