Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Tous	45 965
Appel à contribution	18 002
Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
Informations diverses	2 247
Bourse, prix et emploi	2 121
Cycle de conférences	801
École thématique	304
Appel d'offres	258

2 500 Événements

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Appel à contribution - Langage

Le français sur objectifs universitaires (FOU) dans tous ses états : conceptions, approches, pratiques... et nouvelles pistes ?

Revue TDFLE - Travaux de didactique du français langue étrangère

L’internationalisation croissante est une tendance forte au sein des établissements d’enseignement supérieur (Goastellec, 2014), encouragée en Europe par le processus de Bologne (Conseil de l’Union européenne, 1999). En conséquence, l’insertion réussie des étudiants issus d’un système éducatif autre conditionne fortement l’accueil de ces nouveaux publics. Près de dix ans après le colloque de Perpignan (Borg, Nguyen, & Abdel Ghany, 2010) et la publication de l’ouvrage de Mangiante & Parpette (2011), ce numéro de la revue TDFLE - Travaux de didactique du français langue étrangère vise d’abord à dresser un état des lieux de la recherche, de la formation et de l’enseignement concernant le français sur objectif(s) universitaire(s) (FOU).

Montréal

Appel à contribution - Études des sciences

Relations entre enjeux épistémologiques et éthiques en éducation

Éthique en éducation et en formation (numéro 9, Été 2020)

L’école, en tant qu’institution, ne peut faire fi des enjeux épistémologiques et éthiques de l’éducation dans ses différents champs disciplinaires ou professionnels et dans sa dimension transversale. Seulement, la mise en relation des considérations éthiques et épistémologiques en éducation demeure peu explorée. Quels enjeux éthiques soulèvent les problématiques épistémologiques en éducation et en formation ? Inversement, quels sont les enjeux épistémologiques liés aux questions d’éthique en éducation et en formation. Telles sont les questions centrales faisant l’objet du présent numéro de la revue Éthique en éducation et en formation.

Lyon

Journée d'étude - Histoire

In ordine nostro tamquam in quodam regno spirituali

Prédication en chapitre et gouvernement dans les ordres mendiants (XIIIe-XVe siècle)

Cette journée constitue la quatrième étape d'un programme collectif et collaboratif sur la prédication solennelle dans le cadre des chapitres généraux (ou provinciaux) des ordres religieux médiévaux. Il s'agira d'explorer le riche gisement textuel produit dans les ordres mendiants et d'interroger spécifiquement le discours sur le gouvernement des hommes et des âmes dans ce cadre.

Appel à contribution - Afrique

Expériences et politiques du VIH/sida au Maghreb

Alors que les recherches en sciences sociales se sont multipliées sur le VIH/sida en Afrique sub-saharienne, elles sont restées peu développées concernant le Maghreb. Pourtant, l’imbrication des facteurs culturels, sociaux, économiques et politiques influe sur les systèmes de santé, les représentations de la maladie et les imaginaires qui l’entourent, le rapport à l’autre et la spécificité de la relation thérapeutique. Ces différentes articulations méritent analyse, dans la mesure où elles témoignent de la complexité de la réalité de l’épidémie en fonction des ancrages locaux. Ce dossier de L'Année du Maghreb entend croiser différentes perspectives et différents champs disciplinaires pour une meilleure compréhension des dynamiques de l’épidémie au Maghreb. Il vise, par ailleurs, à questionner le rapport à l’altérité et à la justice sociale à travers l’intérêt pour l’infection à VIH.

Marseille

Journée d'étude - Époque contemporaine

La Méditerranée du genre, de la résistance et des stratégies – Turquie

Les mouvements féministes et LGBTQI sont à la tête des luttes d’émancipation en Turquie, multipliant les initiatives à l’échelle des quartiers ou des villes, et engageant les premiers pas vers la constitution de plateformes nationales. Cette journée présente cinq courts-métrages récents suivis d’interventions de chercheures tenant une place majeure dans le monde universitaire et les mouvements féministes en Turquie. Une manière d’explorer diverses formes de stratégies genrées, de la sphère de l’intimité aux grandes questions de société, dans l’histoire aussi bien qu’au présent.

Informations diverses - Géographie

Regards de pêche

Exposition de photographie scientifique

Après deux expositions photographiques, l’association Rés-EAUx lance une nouvelle édition consacrée à la diversité des pratiques de pêche. Tantôt perçus comme des prédateurs tantôt comme des protecteurs des milieux et des ressources, les pêcheurs et leurs pratiques sont vecteurs de représentations sociales contradictoires et qui évoluent dans le temps. Nous proposons d’interroger ces représentations à travers leurs mises en images. Cet appel à contributions s’adresse aux chercheurs et aux étudiants qui travaillent en sciences sociales sur les thématiques en lien avec les pratiques de pêche dans le monde, toutes disciplines scientifiques confondues. Il cible également les acteurs associatifs et les gestionnaires invités à partager leurs expériences de terrain dans les Nords comme dans les Suds.

Lyon

Journée d'étude - Époque contemporaine

Estimating, Locating, and Comparing Mental Disorders in the Second Part of the Twentieth Century

Psychiatric Epidemiology in Historical Perspective

Psychiatric epidemiology – the study of the distribution of mental disorders within a population – emerged on the scientific scene during the second half of the 20^th century. However, unlike the fields of psychiatry, psychology, and psychoanalysis, psychiatric epidemiology has yet to be studied by historians, largely due to the fact that it was only professionalized much later. Several factors can explain the field’s relative “invisibility”: the still recent standardization of its methods, the diversity of local scientific traditions, nations’ varying public health policies, the range of different sites for observation (rural or urban studies, comparisons between neighbouring communities, insular populations, cohorts) as well as the varieties of interdisciplinary studies implemented within the scientific community (medicine, psychology, sociology, anthropology, biostatistics). These elements highlight the diversity of potential sources, and thus necessarily bring forward the question: how should one go about writing a history of this largely unrecognized field?

09 déc 2019	10 déc 2019	11 déc 2019
12 déc 2019

Journée d'étude - Époque contemporaine

Traiter et analyser des données en sciences humaines et sociales

Semaine Data SHS Nanterre

La Semaine Data SHS, journées d'études et ateliers à l'université Paris Nanterre, a comme double objectif de présenter les usages de la quantification au sein de projets de recherche ; favoriser l’accès aux données et aux méthodes d’analyses quantitatives. Cet événement, s’inscrivant dans le cadre de l’événement national coordonné par la TGIR PROGEDO, sera l’occasion de présenter les activités de la platerforme universitaire de données de Nanterre (PUDN), un nouveau service implanté à la MAE (MSH Nanterre), et un ensemble d’interventions sur les méthodes de traitement et d'analyse de données en sciences humaines et sociales.

Événement reporté en raison des mouvements sociaux : rendez-vous en 2020 pour la reprogrammation de ces journées !

Chartres

Appel à contribution - Histoire

Des os et des larmes. Préparer les corps, pleurer et honorer les morts

XIIe rencontre du Groupe d'archéologie et d'anthropologie funéraires (Gaaf) autour des funérailles

La XII^e rencontre du Groupe d'archéologie et d'anthropologie funéraires (Gaaf) aura pour objectif de discuter des funérailles, au sens le plus large du terme, autorisant le passage entre le jour de la vie et les ténèbres de la mort. Il s’agira d’aborder l’ensemble des gestes portés sur ou autour du corps et de la tombe, avant, pendant et après le dépôt du défunt, qu’ils soient anecdotiques ou révélateurs d’une chaîne opératoire. Un tel sujet permet en effet d'évoquer, non seulement les gestes techniques qui conduisent au bon déroulement des funérailles, mais aussi les gestes constitutifs de la tombe, les gestes rituels, les gestes de préparation du défunt ainsi que ceux liés à la mémoire, réactivant le souvenir.

Lyon

Appel à contribution - Sociologie

Accueillir les publics étrangers primo-arrivants

Comment accompagner le parcours d’intégration ?

Les étrangers primo-arrivants admis à séjourner légalement et durablement en France sont signataires du Contrat d’Intégration Républicaine (CIR). Arrivés en France suite à une demande d’asile, dans le cadre d’un regroupement familial ou dans d’autres circonstances, les signataires du CIR entament un parcours personnalisé d’intégration. Au cours de cette période ponctuée de formations, ils sont accueillis et accompagnés par de nombreux professionnels de l’action sociale concourant à leur installation en France. Mais la multiplicité des dispositifs existants et la diversité des acteurs (institutionnels et associatifs) entravent la lisibilité et la fluidité des parcours d’accueil et d’accompagnement. Au carrefour de la distinction entre les « politiques d’intégration » et le « fait sociologique d’intégration » (Schnapper, 2009) ce colloque se propose de développer la réflexion et de valoriser les connaissances relatives à l’accueil et à l’accompagnement des étrangers signataires du CIR par les professionnels de l’action sociale et médico-sociale.

Paris

Appel à contribution - Asie

Des histoires de familles, alliances, filiations et récits de soi en Asie du Sud-Est

Rencontres de l'Association française pour la recherche sur l’Asie du Sud-Est (Afrase)

Les rencontres de l'Association française pour la recherche sur l’Asie du Sud-Est (Afrase) 2020 proposent de partager des histoires de familles en Asie du Sud-Est et de s'interroger sur la relation entre récits de soi et récits de parenté, Quelle que soit la nature de la famille alors considérée, famille réelle, étendue, reconstruite ou imaginée. Cet appel concerne tous ceux qui voudraient partager une réflexion sur ces récits, particulièrement sur les formes de ces histoires, leur conservation et leur transmission. Tous les supports de ces récits de famille sont mis à l'honneur, qu'il s'agisse de récits oraux, de textes, de dessins, de photographies ou de films. La question du dialogue au sein des groupes de parenté en Asie du Sud-Est et entre l'Asie et le monde est mise à l'honneur à travers les thèmes de la communication, notamment dans le cadre des réseaux sociaux.

Bourse, prix et emploi - Histoire

Assistant administratif/assistante administrative à l'Institut historique allemand

Pour renforcer son équipe administrative dans le cadre d’un congé maternité et parental, l’Institut historique allemand (IHA) recherche un/e assistant/e pour un contrat à durée déterminée à temps partiel (20h/semaine) jusqu’au 30 septembre 2020. La répartition des jours et horaires de travail pourra s’adapter à des impératifs externes (par exemple : cours à suivre, garde d’enfant …).

Rome

Bourse, prix et emploi - Europe

Recrutement des membres de l'École française de Rome pour l'année 2020-2021

L’École française de Rome (EFR) recrute des membres scientifiques qui se consacrent à des travaux de recherche dans les domaines relevant de l'établissement, en histoire, archéologie et sciences sociales, répartis en trois sections : l'Antiquité, le Moyen Âge, les Époques moderne et contemporaine.

Lyon

Journée d'étude - Éducation

Religions, discriminations et racisme en milieu scolaire (ReDISCO)

Le groupe de recherche sur Religions, discriminations, racisme en milieu scolaire dirigé par Françoise Lantheaume vous invite au XI^e séminaire ReDISCO avec la participarion de Gwenaëlle Audren et Joëlle Perroton. L’équipe (ReDISCO) mène une enquête de grande ampleur auprès de personnels de l’éducation (enseignants, chefs d’établissement, conseillers d’éducation). Comment agissent-ils, quelles ressources mobilisent-ils (humaines, dispositifs, argumentaires ou autres), parfois en amont des situations, selon quelles logiques, en référence à quels principes de justice ? Comment interprètent-ils l’expression des religions, les manifestations de discriminations et de racisme ?

Arras

Appel à contribution - Histoire

Comment entre-t-on en religion ?

Vocations religieuses et sociétés européennes de la fin du XVIIIe siècle à nos jours

La vocation religieuse est considérée par la théologie du XX^e siècle comme un phénomène à la fois intime et surnaturel, résistant à l’analyse et à l’explication. Elle constitue pourtant un objet d’étude à part entière pour les historien-ne-s comme pour les sociologues. À travers un dialogue entre ces deux disciplines, et à l’appui de nouvelles archives progressivement accessibles, ce colloque a pour objectif d’examiner la place qu’occupent les vocations religieuses dans les sociétés européennes, de la fin du XVIII^e siècle à nos jours, et de situer ce choix de vie par rapport aux alternatives qui s’ouvrent aux hommes et aux femmes.

Beyrouth

Appel à contribution - Représentations

Formes narratives et coproduction dans les cinémas du monde arabe

Normes, contraintes et libertés

Les industries cinématographiques arabes sont en général peu développées. Les pays arabes restent donc souvent dépendants des fonds d’aide à la production internationaux, en particulier européens. Cette dépendance place les producteurs, les scénaristes et les réalisateurs arabes dans une position subalterne par rapport aux producteurs et financeurs européens dont les attentes à la fois au niveau des contenus des films et de leurs formes narratives et esthétiques finissent par fortement influencer le processus de création. D’un autre côté, des espaces de libertés et de résistance peuvent également être créés au sein de ce système. L’objectif de ce numéro de la revue Regards est d’interroger la relation complexe entre les cinématographies arabes et les fonds d’aide internationaux.

Toulouse

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

Le renouveau de la biographie

Des approches plurielles et innovantes en histoire et en histoire de l'art

En histoire de l'art, la tradition biographique est à l'origine même de la discipline, mais en histoire, la biographie a longtemps été dénigrée. La biographie connut pourtant son heure de gloire auprès des historiens jusqu'au succès de l'intégration des autres sciences sociales (sociologie et économie, par exemple) au sein de cette discipline qu'est l'histoire, dans l'optique de lui conférer une plus grande scientificité. La biographie, néanmoins, a connu depuis un renouveau grâce aux choix d'historiens de lui appliquer, à elle aussi, des méthodes scientifiques innovantes et de lui apporter à son tour des thèmes et outils issus d'autres disciplines. Cette journée d’étude, à partir d'exemples concrets, vise à faire le point de ce renouveau, à donner des exemples de nouvelles manière d'écrire une ou des biographie(s) et à cerner ses évolutions possibles.

Paris

Appel à contribution - Éducation

Éducation et territoires

Revue Ressources éducatives - Foéven

Le prochain numéro de Ressources éducatives à paraître en juin 2020 sera consacré au thème « Éducation et territoires », à travers des approches diverses (inégalités territoriales et scolaires, définition du « territoire », des limites, des frontières (réel / virtuel), territoires symboliques, approches transversales, etc.). Ce nouveau numéro invite ainsi les chercheurs et les acteurs éducatifs à interroger les cloisonnements et décloisonnements ainsi que les fonctionnements à l’œuvre dans les différents espaces éducatifs (école, accompagnement à la scolarité, animation, médiation…), en les mettant en lien avec la question territoriale.

Nancy

Colloque - Histoire

Déviances féminines dans la famille hispanophone : évolution et transgression du modèle familial traditionnel

Dans de nombreuses sociétés, la raison du « sexe fort » s’impose aux autres membres de la maisonnée, notamment aux épouses et aux filles, premières victimes des normes de genre. Aussi, l’existence de modèles familiaux sexués implique des pratiques féminines « hors la loi » qui sont à l’origine de profils de femmes « atypiques » telles que les divorcées, les prostituées, les filles-mères, les mères infanticides ou celles qui délaissent leur(s) enfant(s) pour diverses raisons, les femmes dont la transgression s’inscrit dans la violence comme les filles parricides ou les épouses maricides. C’est pourquoi la question des marginalités féminines au sein de l’intimité familiale nous donnera l’occasion de mieux saisir les règles sociales que tout individu se doit de respecter s’il ne veut pas se retrouver marginalisé ou exclu. Aucune construction sociale n’étant immuable, nous nous attacherons également à comprendre comment des pratiques féminines dissidentes ont contribué, et contribuent encore, à déplacer les interdits et à faire évoluer les normes familiales et sociétales.

Guyancourt

Appel à contribution - Histoire

Les bibliothèques d'historiennes et d'historiens : un nouvel objet d'étude ?

Le groupe de travail BIBLHIS (Bibliothèques d'historiennes et d'historiens) organise le 6 mars 2020 sa première journée d'études, à l'université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines. Elle servira à lancer des pistes de recherche sur ce domaine qui n'a pour l'instant fait l'objet que de travaux relativement ponctuels et dispersés.

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