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Aubervilliers
Seminar - Ethnologie, Anthropologie
Genre et féminismes dans les Amériques latines (2020-2021)
Organisé par des doctorant·e·s et des jeunes docteur·e·s, le séminaire « Genre et féminismes dans les Amériques latines » (2020-2021) a été conçu comme un espace de rencontres, de discussions et de débats visant à mettre en lumière à la fois les problématiques sociales propres aux Amériques latines et les réflexions théoriques provenant de cette région
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Toulouse
Corps et pouvoir : le corps dans l’art politique des temps modernes
L’ambition de ces deux journées de colloque est d’explorer des problématiques liées au corps porteur d’un discours politique, en mobilisant des œuvres créées depuis la Renaissance jusqu'à l’aube du XIXe siècle. En rassemblant jeunes chercheurs et chercheurs confirmés, français et étrangers, cet événement permettra de confronter des méthodologies (approches formelles, iconographiques, esthétiques...) en réunissant des cas d’études divers discutant de ces corps imposants, héroïques, séduisants, inquiétants ou repoussants, dont l’anatomie fut plus ou moins dévoilée pour incarner, entre autres, la figure du vainqueur invincible comme celle, par opposition, de la victime vulnérable.
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Caputh
Thematische Schule - Soziologie
Research Network Working Futures and Centre Marc Bloch
In recent decades, work has undergone numerous mutations. New questions arise about the perception and value of work, the impact of digitalization, the virtues of the welfare state, and the social and ecological responsibility of employers, employees and companies. All these changes within the sphere of work raise the issue of the sustainability of work in various ways. The Summer Academy aims to explore the relationship between work and sustainability along four thematic axes: Sustainable Work and Ecology, Sustainable Work and Democracy, Sustainable Work and Social Welfare as well as Sustainable Work and Economic Development.
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Essaouira
Covid 19, pandémies et crises sanitaires, quels apports des sciences humaines et sociales ?
Cette conférence virtuelle est une occasion pour interroger l'apport des sciences humaines et sociales dans le traitement des crises sanitaires et plus particulièrement la crise du Covid 19 dans le monde. Ce sera également une opportunité de poser des questions, analyser et éclairer le contexte actuel et futur dans une approche pluridisciplinaire où se croisent les disciplines des sciences humaines et sociales.
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Paris
Après-guerre : les années 1920, construction d'un nouveau monde ?
Selon une perspective d’histoire transnationale et d’histoire comparée, il s’agit ici de faire le point sur la littérature la plus récente consacrée aux années vingt sous l’angle de la circulation des modèles, de l’importance des réseaux constitués à l’échelle européenne ou dans les espaces atlantiques, des mouvements transnationaux et des logiques de rivalité et de solidarité. Nous nous intéresserons tout particulièrement à l’irruption de nouveaux acteurs et de nouveaux enjeux sur la scène internationale, aux phénomènes transnationaux ayant traversé les sociétés de la péninsule Ibérique et de l’Amérique latine et au positionnement des acteurs de ces pays face aux défis de l’après-première guerre mondiale.
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Freiburg
Travailler sur les dossiers personnels : apports et défis, limites méthodologiques et éthiques
Ce colloque propose d'échanger sur les aspects méthodologiques et éthiques en lien avec l'usage de dossiers personnels comme source historique. Il s'agit en particulier de réfléchir aux questions de recherche, au design de recherche, aux limites possibles des résultats et aux questionnements éthiques que leur utilisation peut susciter.
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La diversité culturelle en milieu scolaire : regards croisés France-Italie
Ces journées ont pour objectif de comparer les deux systèmes d’enseignement sensiblement différents quant à leur traitement de cette question de la diversité à l’école. Cette dernière est une problématique récente en Italie, touchée par des mouvements migratoires importants depuis la fin des années 1990, et n’a pas encore donné lieu à des débats théoriques complexes. Les mesures publiques en Italie se sont exprimées de plus en plus en termes d’éducation interculturelle, mais la diversité reste encore une notion en construction. Au contraire, en France, celle-ci a suscité des débats scientifiques et politiques d’envergure, orientés autour des questions de discriminations et d’inégalités selon les origines migratoires des élèves, qui amènent à la considérer comme une problématique essentielle de la sociologie de l’éducation française. Ces journées auront pour but de favoriser les échanges et d’alimenter la réflexion autour de cette dimension comparative, mais aussi d’entrevoir des pistes de travail futur, des problématiques communes ainsi que des projets collectifs sur le thème (publications, réponses à des appels d’offre, organisation de colloques...).
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Genf
Stipendien, Preise und Stellenangebote - Darstellung
Le département d'histoire de l'art et de musicologie met au concours de l'université de Genève propose un poste d'assistant·e doctorant·e en histoire de l'architecture qui participera aux enseignements d’histoire de l’architecture au niveau du bachelor et de la maîtrise.
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Ce que l’art fait à la ville au Maghreb et au Moyen-Orient
Pratiques artistiques, expression du politique et transformations de l’espace public
Ce numéro thématique et interdisciplinaire de Manazir Journal a pour objectif de réunir des travaux explorant le « faire art » dans l’espace public urbain en Afrique du Nord et au Moyen-Orient. Qu’ils soient visuels ou performatifs, les arts urbains (tags, graffitis, street art, fresques murales, performances, spectacles vivants, sculptures ou installations dans l’espace public, etc.) occupent depuis une dizaine d’années, une place grandissante dans la production artistique. La scène du graffiti et du street art s’est notamment étendue, à la faveur des « Printemps arabes » ; chaque année, les inscriptions murales se multiplient, de nouveaux centres d’art urbain apparaissent et des festivals entièrement dédiés au street art s’organisent. Ces initiatives font progressivement de la ville une galerie à ciel ouvert, contribuant au renouvellement des formes d’expression du politique dans l’espace public, et aux transformations de l’espace urbain.
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Paris
Stipendien, Preise und Stellenangebote - Geschichte
Deux collaborateurs / collaboratrices scientifiques à l’Institut historique allemand (IHA)
L’Institut historique allemand (IHA), centre de recherche de la fondation publique Max Weber – Deutsche Geisteswissenschaftliche Institute im Ausland, recrute pour le 1er mars 2021 ou une date fixée d'un commun accord deux collaborateurs/collaboratrices scientifiques (24 h/semaine). Ces postes permettent de concevoir, de mener ou d’achever un projet de thèse en histoire s’inscrivant dans le profil scientifique de l’IHA, mais dont le sujet peut être défini par le ou la candidat-e. Outre ses propres activités de recherche, le chercheur/la chercheuse consacrera 12 heures hebdomadaires à des tâches péri-scientifiques et qualifiantes au sein du service administratif et péri-scientifique de l’IHA. L’un des postes est rattaché aux relations publiques et presse, l’autre à la rédaction de la revue Francia.
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Turku | Paris
Beitragsaufruf - Politikwissenschaften
Narrating violence: Making race, making difference
In collaboration with The George and Irina Schaeffer Center for the Study of Genocide, Human Rights, and Conflict Prevention at the American University of Paris, University of Turku invites scholars, students, practitioners, and activists from all fields to take part in the Winter symposium of the Nordic Summer University Study Circle Narrative and Violence. This symposium will explore questions on the production, practice, and instrumentalization of violent narratives about racial, ethnic, religious, gender, sexual, and political minorities and groups. While multiple theoretical perspectives will be included in both locations, the symposium will have a broader international focus at the American University of Paris and will facilitate discussions primarily pertaining to the Nordic and Baltic sphere at the University of Turku.
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Les 2e rencontres de l'édition en sciences humaines et sociales
Les Éditions de l’EHESS et les Éditions de l’INED organisent les 2e rencontres de l’édition dans le domaine des sciences humaines et sociales, les 16 et 17 novembre 2020. Ces deux journées mettront l’accent sur l’évolution des métiers éditoriaux dans le contexte de la mutation numérique de l’édition. L’objectif est de construire une réflexion commune pour prendre la mesure des évolutions survenues depuis le début du XXIe siècle et de leurs conséquences, intellectuelles comme professionnelles.
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Ce premier numéro de la revue Conjonctures de Communication ambitionne d’aborder toutes les problématiques communicationnelles et la diversité des défis informationnels qui se sont posés dans les Afriques depuis l'irruption de la Covid-19. Par des monographies et des analyses, il entreprend aussi questionner les imaginaires sociaux saillants avec ou à partir desquels le continent a fait face et vécu avec cette pandémie, en dépit de la performativité très inégales de ses systèmes de santé. Les contributions pourront s’inscrire dans les axes indicatifs suivants : États, gouvernements et parole publique par temps de crise sanitaire ; infodémie, infox, communication et circulation des données : les théories de la diffusion à l’épreuve ; effets de la Covid-19 et mutations des paradigmes de la communication organisationnelle ; médias, discours journalistiques, discours d’expertise, logiques de production ; Covid-19, conspirationnisme et autres imaginaires sociaux ; Covid-19, résilience du monde des arts et du spectacle.
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Le regard des sciences sociales sur les épidémies en Afrique
L'instant recherche
La première édition de « l’instant recherche » de la Fondation réunira des chercheurs en santé publique, économie et épidémiologie sur le thème « Le regard des sciences sociales sur les épidémies en Afrique ». Ils discuteront notamment de la place accordée aux sciences humaines et sociales dans les priorités allouées à la recherche scientifique par l’Organisation mondiale de la santé et les principaux bailleurs de la recherche dans le cadre de la crise sanitaire actuelle.
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Paris
Bâtir en pan de bois à la campagne et à la ville aux XIIIe-XVIIIe siècle
Approche pluridisciplinaire d’une technique de construction en Europe
Portant sur l’architecture rurale et urbaine en pan debois, ce colloque réunira des chercheurs européens afin de croiser les réflexions sur de nombreuses thématiques : approvisionnement des chantiers et économie de laconstruction, modes d’habitation, aspects structuraux, mise en œuvre des matériaux et décor seront ainsi comparés sur une longue période, s’étalant du XIIIe au XVIIIe siècle. Archéologues, historiens de la construction, ethnologues, chercheurs à l’Inventaire ou architectes, par la diversité de leur approche, éclaireront l’ensemble des caractéristiques et spécificités des pans de bois, mettant en évidence particularismes et savoir faire locaux, apparition de procédés novateurs ou au contraire perpétuation de certaines techniques.
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Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden
L’implication des actrices et des acteurs comme levier de changement social juste et durable
Dans le cadre de l’initiative 3 du programme « Atelier du changement social », le F3E coordonne la réalisation d’un ouvrage collectif en questionnant le sens, le rôle et les effets de l’inclusion des acteurs et des actrices dans les processus de changement, particulièrement présente dans les approches orientées changement et dans la perspective de genre intersectionnelle. Il s’agit d’un ouvrage réflexif, qui fait appel à des contributions extérieures au F3E, afin de porter un regard distancié sur l’évolution récente de la prise en compte de l’inclusion des actrices et des acteurs dans les actions de solidarité.
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Nanterre
Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden
Les marges sont-elles vraiment le centre ?
Réflexion sur l’usage heuristique de la dynamique des marges en sciences humaines et sociales
Le 17 janvier 2020, la journée d’étude organisée à l’université Paris Nanterre, intitulée La marginalité comme modèle – Étude critique transdisciplinaire d'un paradigme des marges, réunissant des jeunes chercheur·se·s de diverses disciplines, a convaincu ses participant·e·s qu’un espace était disponible pour l’étude approfondie de ce « paradigme des marges » dans les sciences humaines et sociales. Les exposés des participant·e·s à cette première journée d’étude, jeunes chercheur·se·s en anthropologie, géographie, littérature, histoire et mathématiques, ont permis de dégager un certain nombre de pistes de recherches que nous voudrions explorer dans un séminaire mensuel, dont les deux fondements demeureront l’ouverture disciplinaire et le recul critique et méthodologique sur l’objet de recherche.
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Influenceurs / influenceuses santé ? Les voix du corps sur les réseaux sociaux
Dans une période de prolifération de contenus numériques et médiatiques portant sur la santé, le bien-être et le lifestyle, nous souhaitons explorer l’influence en ligne dans le cadre de la santé. Cette journée s’intéresse à l’influence exercée par les patient·es, les praticien·es ou les usager·es des politiques de santé, à travers l’animation d’un ou plusieurs comptes sur les réseaux sociaux. Ceux-ci offrent à ces internautes la possibilité de sensibiliser leur communauté d’abonnés, les espaces publics numériques constituant des nouvelles arènes de déploiement d’un type d’influence axé sur la construction dialogique de l’identité en ligne.
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Rabat
Stipendien, Preise und Stellenangebote - Ethnologie, Anthropologie
Le Centre Jacques-Berque pour les études en sciences humaines et sociales (USR 3136), situé à Rabat, Maroc, est sous cotutelle du ministère de l’Europe et des Affaires étrangères (MEAE) et du Centre national de la recherche scientifique (CNRS). Ses travaux portent sur le Maroc, la Mauritanie et plus largement le Maghreb sur la longue durée, dans les disciplines suivantes : archéologie, histoire, sociologie, anthropologie, géographie, science politique, droit, sciences économiques. Dans le cadre de sa programmation scientifique, le CJB offre deux ou trois postes de doctorant·e / post-doctorant·e pour une durée d’un an, renouvelables.
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Toulouse
Dessins de territoires / territoires du dessin
Le dessin contemporain s’émancipe du point, de la ligne, du plan pour prendre corps dans une nouvelle écologie de l’image. Du tracé de contour à l’intention - dans le sillage des acceptions du disegno de la Renaissance - il entraîne avec lui des représentations inédites du monde, de son exploitation et de ses possibles. En se désolidarisant du papier, il s’envisage sur de nouveaux territoires. De l’esquisse préparatoire aux installations graphiques, le terreau du dessin, son ancrage ne se réduisent plus à un support plat. Le tracé s’émancipe de la bidimensionnalité du subjectile qui lui est communément associée, pour se déployer dans de nouvelles dimensions, sur de nouveaux supports, par de nouvelles gestualités. Le dessin de l’espace et l’espace du dessin ouvrent ainsi à une réflexion sur les territoires physiques comme les territoires sensibles. Il engage de même une pensée du faire directement liée aux innovations technologiques, techniques, numériques, comme au déterminisme imposé à la ligne par une grammaire propre aux territoires et à la cartographie.
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