Calenda - The calendar for arts, humanities and social sciences

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Call for papers	18,002
Conference, symposium	10,329
Study days	7,629
Seminar	4,274
Miscellaneous information	2,247
Scholarship, prize and job offer	2,121
Lecture series	801
Summer School	304
Call for tender	258

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Paris

Conference, symposium - History

Ismaÿl Urbain, Saint-Simonians and the Arabic-Muslim world

Petit-fils d’une esclave africaine de Guyane, saint-simonien, converti à l’islam, Ismaÿl Urbain (1812-1884) fait partie de ces personnages « improbables » qui ont joué un rôle important en dépit de l’obscurité de leurs origines et de l’ostracisme dont le frappaient les préjugés sociaux de leur temps. Mémorialiste de l’entreprise saint-simonienne de coopération en Égypte en 1833-1837, inspirateur, propagandiste et artisan de la politique pro-arabe de Napoléon III en Algérie, il a laissé une œuvre écrite important encore mal connue qui a été l’objet ces vingt dernières années de travaux universitaires, recherches et publications dont le colloque du bicenternaire permettra de faire le point et de montrer l’intérêt pour l’histoire de l’Algérie de la période coloniale.

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La Courneuve | Paris

Conference, symposium - History

Peace for Europe and the world

Utrecht 1713

Ce colloque international cherche à voir comment, après les traités de Westphalie de 1648, s’impose en Europe le modèle du congrès diplomatique qui prépare de grandes recompositions géopolitiques pour établir la paix. Le congrès reste une confrontation maîtrisée où se mesurent des rapports de force. Cela permet d’étudier les pratiques de la négociation qui s’appuient sur la sociabilité des élites et qui utilisent toutes les formes de la communication symbolique pour accompagner la pacification.

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Paris

Study days - History

Ethnic and religious minorities (15th-21st century)

The narrow road of integration

Cette journée d’étude internationale a pour objectif d’approfondir l’une des stratégies visant à contrôler les populations sédentarisées ou non : « raciser » l’Autre pour mieux le catégoriser, voire l’ostraciser. Il s’agit de considérer comment le pouvoir politique exerce sa violence normalisatrice par une série de mesures administratives afin d’établir des sous-groupes hiérarchisés auxquels il attribue des droits spécifiques. Cette politique s’exacerbe en temps de guerre, mais elle perdure en temps de paix ; la guerre sociale oppose insider et outsider. En partant de l’hypothèse foucaldienne d’une tentative, constante, de « normalisation sociale » émanant des pouvoirs étatiques, nous nous proposons de mener une étude comparative sur les multiples formes de domination exercées, depuis le XVe siècle, sur les nombreuses populations qui, pour des raisons diverses (économiques, sociopolitiques, et / ou culturelles et religieuses), se sont déplacées ou ont été déplacées.

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Sorèze

Call for papers - Representation

1914-1918: the scandal in the imagination

How the imaginative representations of the First World War can affect the interpretation of history

Un siècle passé depuis le début de la première guerre mondiale, il est temps que les propositions imaginaires, les métamorphoses poétiques de la mémoire, les synthèses d’artistes, souvent délaissées au lendemain des grands événements de l’histoire, au profit des archives officielles et de la parole des élites, dans un premier temps, puis des contenus explicites des témoignages individuels, ensuite, il est donc temps que l’on prête attention à ce que nous disent de la guerre ces films de cinéma, ces textes littéraires, ces œuvres picturales ou plastiques, photographies, poèmes, bandes dessinées… Sans craindre aucunement d’aller au rebours d’un certain mode officiel de fabriquer l’histoire.

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Paris

Miscellaneous information - Urban studies

Is the city burning?

For a citizens' appropriation of our cities

Si la ville brûle, il semble que nous n’ayons toujours pas à notre disposition la lance à incendie qui nous permettrait d’éteindre le feu. Ce dossier voudrait tenter de comprendre pourquoi. Pourquoi, en définitive, les tentatives d’appropriation citoyenne de la ville semblent-elles marquer le pas ou ne pas déboucher sur des usages plus pérennes, plus institutionnalisés, par lesquels la fabrique des villes serait affaire de tous ? Qu’est-ce qui, des politiques publiques aux actions militantes, de la ville par en haut à la ville par en bas, empêche la rencontre et la jonction pour que se mettent en place des outils véritablement partagés de (re)prise en mains citoyenne de la ville ? À quels endroits se forge malgré tout un avenir urbain commun qui tente de réguler les marchés tout en intervenant sur la qualité des espaces ?

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Mulhouse

Conference, symposium - Geography

Crossed perspectives on river planning

Les cours d’eau et leur gestion constituent un objet d’étude vaste et complexe, qui intéresse autant les milieux académiques que politiques et techniques. Au cœur des préoccupations se trouve notamment la connaissance et la maîtrise du fonctionnement des rivières, dans un contexte d’interactions spatiales et temporelles croissantes et de plus en plus complexes avec les activités anthropiques. Le colloque « Regards croisés sur l’aménagement des cours d’eau » organisé par le CRESAT (EA 3436) à Mulhouse, a pour objectif de croiser les différentes approches, de confronter les expériences et les expertises dans le cadre d’une réflexion interdisciplinaire, internationale et diachronique sur l’aménagement au sens large des cours d’eau.

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Scholarship, prize and job offer - Europe

CIERA travel grant to Germany or other German-speaking countries

Winter session 2014

Le CIERA propose, avec le concours du DAAD et du MESR, des aides à la mobilité pour effectuer un séjour de recherche ou un stage dans le domaine des sciences humaines et sociales. Ces aides sont destinées à favoriser la mobilité d’étudiants et jeunes chercheurs vers l’Allemagne et les autres pays de langue allemande (Autriche, Suisse).

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Villeneuve-d'Ascq

Study days - Sociology

Getting on the property ladder

Tensions and ambivalences of a shared aspiration

Organisée dans le cadre de l'ANR Transenergy, cette journée d'études sur l'accession à la propriété est organisée autour de deux axes. Il s'agit d'une part de rendre compte des pratiques sociales de l'accession à la propriété et du sens de la propriété dans un contexte de crise économique, notamment pour les classes populaires et les petites classes moyennes, et d'autre part de mettre en perspective le contexte de crise économique avec les injonctions renouvelées par les États européens, et notamment la France, d'affirmer la propriété privée du logement comme une protection individuelle, territoriale et familiale. L'entrée est libre mais, pour des raisons pratiques, l'inscription préalable est recommandée.

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Sherbrooke

Call for papers - Political studies

Democracy and politics through the prism of dystopias

La dystopie (ou contre-utopie) est une fiction présentant le futur d'une façon cauchemardesque et effrayante, afin de mieux éclairer les dangers potentiels contenus dans les évolutions présentes. Ce colloque se propose d'étudier, d'analyser et de comparer les représentations, récits et discours dits « dystopiques » – tant politiques, scientifiques qu'artistiques (littérature, cinéma, musique) - mettant en garde contre les risques anti-démocratiques ou régressifs liés aux tendances actuelles (bouleversements climatiques, destruction des ressources naturelles, modifications génétiques et pharmacologiques, contrôle et surveillance informatique, etc.).

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18 oct 2013	13 déc 2013	12 fév 2014
05 mar 2014	02 avr 2014

Créteil

Seminar - Thought

Foucault news (2013-2014)

L’objectif de ce séminaire est de rassembler régulièrement tous ceux qui travaillent sur ou à partir de la pensée de Michel Foucault, et de créer un espace de débats et d’échanges autour d’une œuvre foisonnante dont la perception se renouvelle fortement et rapidement, grâce à des publications toujours plus nombreuses. Il s’agira à chaque fois de présenter une actualité triple : actualité académique, actualité critique, actualité éditoriale.Nous tâcherons enfin de mettre les concepts foucaldiens à l’épreuve des grandes mutations (techniques, politiques, éthiques) contemporaines, pour rester fidèles à l’injonction de diagnostic de notre présent.

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Call for papers - Geography

Indian values: Diaspora and womanhood

The pluridisciplinary peer-reviewed journal DESI (Diasporas : études des singularités indiennes) is planning a special thematic issue (3) on the relationships between migration, gender and Indian values (publication scheduled for Autumn 2014). We are looking for contributions on the questioning of Indian values (content, significance, evolution of Indian values in a context of dis- and re-placement), the place of women and the evolution of changing social relations in migration and their effects on the definition of these values. The CFP is destined to young and confirmed researchers from a wide range of disciplines.

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Oxford

Conference, symposium - Modern

Literature, Public Space(s) and Democracy

The important roles played by literature and by autonomous frameworks of discussion in the formation of a democratic public space, in Europe at the time of the Enlightenment, are well known. How can we, in a now globalized world, rethink the question of possible links between literature and democracy – whether we define the latter as a form of society (the exchange of words and discourses), a problem, or a moment in time? How can we define the place of literature in the public space as it is now configured?

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Saint-Étienne

Study days - Education

The pupil actor?

The past and present of "new education" at school

Attention : journée annulée en raison des conditions climatiques.

L’ « éducation nouvelle » a plus d’un siècle ! Depuis la fin du XIX^e, on la voit surtout s’inventer, se développer, se diffuser en « marge » des institutions scolaires d’État. Pourtant, l’analyse historique montre qu’elle a nourri, travaillé et finalement parfois transformé ces institutions. C’est ce double processus, complexe, de marginalisation et d’intégration que les participants de cette journée se proposent d’interroger. Il importera en particulier de repérer les indices de porosité, les formes de transfert, les types d’accommodement entre les idées et expériences de l’« éducation nouvelle » et les institutions scolaires. L’originalité de cette journée d’étude repose sur le principe d’une rencontre. Des chercheurs poseront des jalons de cette histoire de l’« éducation nouvelle » enchevêtrée dans l’histoire de l’école ; et des enseignants, acteurs de l’ « éducation nouvelle », rendront compte de leurs parcours, de leurs pratiques et de leurs analyses.

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Paris

Call for papers - Europe

Initiation to PhD work

Ce séminaire s'incrit dans le programme d’encadrement doctoral du CIERA (Centre interdisciplinaire d'études et de recherches sur l'Allemagne).

Destiné aux doctorants et aux étudiants de Master 2 inscrits au CIERA, ce programme pour but de compléter les dispositifs offerts par les écoles doctorales des établissements de rattachement en renforçant l’intégration des jeunes chercheurs dans la communauté scientifique des études interdisciplinaires sur l’Allemagne et des études interdisciplinaires franco-allemandes. Il vise à offrir une structure adaptée aux besoins des doctorants en termes d’information, de formation, de soutien méthodologique et de visibilité.

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Nanterre

Call for tender - History

Labex "Past in the present"

Le labex Les passés dans le présent / histoire, patrimoine, mémoire est un projet de recherche collectif de long terme centré sur la présence du passé dans la société contemporaine. Une trentaine de projets constitue un premier socle du programme du labex. Pour approfondir les problématiques de recherche qui sont les siennes, pour explorer de nouvelles pistes et pour fédérer de nouveaux chercheurs, enseignants-chercheurs, ingénieurs, conservateurs, archivistes, documentalistes, le labex Les passés dans le présent lance un appel à projets pour des recherches de moyen et long terme et un appel à préfiguration pour développer une pépinière de projets susceptibles, ultérieurement, de s’inscrire dans son programme scientifique.

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Lyon

Study days - Modern

Norms of, in and through globalisation

Comparative approaches - the science of law and society

Les SHS ont pris l'habitude de s'intéresser à la mondialisation en tant qu'elle produit de la diversité sociale et de la fragmentation culturelle et politique, ou en tant qu'elle consitue d'indépassables « systèmes » (économiques et idéologiques) unifiés ou homogènes. Entre les deux, l'alternative consiste à repérer le travail de normes (sociales, juridiques, culturelles, idéologiques, économiques…) derrière d'ambivalents processus de mondialisation. C'est précisement l'objectif de cette journée d'étude associant les écoles doctorales de sciences sociales et de droit du PRES de Lyon, dont l'ambition est également de contribuer à un dialogue entre des familles disciplinaires qui n’ont pas toujours su trouver, sous nos latitudes, les conditions et les thèmes facilitant ces interfaces de communication scientifique sur un thème pourtant commun.

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14 oct 2013	04 nov 2013	18 nov 2013
25 nov 2013	02 déc 2013	...

Paris

Seminar - History

Knowledge and power in the Iberian peninsula in the Middle Ages

Séminaire de recherche consacré à l’histoire culturelle de la péninsule Ibérique, chrétienne, islamique et juive du Moyen Âge. En 2013-2014, le séminaire poursuivra la recherche entamée sur la notion d’identité dans l’Espagne médiévale, sur la validité d’un tel concept, et sur l’existence d’une ou de plusieurs identités « hispaniques ». Ouvert à tous ceux qui s'intéressent à l'histoire de l'Espagne et du Portugal, le séminaire accueille aussi de nombreux spécialistes qui y font connaître leurs travaux.

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Paris

Scholarship, prize and job offer - Sociology

Académie nationale olympique française research grants (2014)

L’Académie nationale olympique française (ANOF) a développé au cours de ces dernières années de nombreuses initiatives en collaboration avec la communauté scientifique. Les activités de recherche permettent notamment d’aider le mouvement olympique français à s’interroger et à prendre des décisions sur la base d’analyses détaillées. Le programme de bourses de recherche du centre d’études olympiques français (CEOF) de l’ANOF représente l’une de ces initiatives. Au travers de ce programme, le CEOF de l’ANOF s’engage à soutenir le travail de chercheurs candidats au master, au doctorat ou en possession d’un doctorat qui réalisent des études concernant l’olympisme et les jeux olympiques sous l’angle des sciences humaines ou sociales, des sciences de gestion ou des sciences politiques. La mission première de l’ANOF consiste à promouvoir les valeurs du sport et de l’olympisme. Par des analyses approfondies, les recherches de qualité peuvent aider l’ANOF à remplir sa mission. Le programme de bourses de recherche du CEOF est un excellent moyen d’encourager le travail de chercheurs de renom ou en devenir qui étudient l’olympisme et les jeux olympiques.

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Lausanne

Call for papers - History

Figures and actors of the Swiss scandal (18th-20th century)

Moments d’épreuve par la médiation desquels une collectivité teste ses normes et ses valeurs, l’affaire et le scandale, pour rythmer l’histoire des sociétés contemporaines, ont jusqu’à des temps récents très peu retenu l’attention des disciplines historiques. Ce colloque portera sur les formes, les fonctions et les effets du scandale et de l’affaire.

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Nice

Study days - History

Justice in post-slavery societies: what citizenship?

Journée d’étude organisée par la MSHS Sud Est, l’université Nice Sophia Antipolis, l’Unité de recherche migrations et société (Urmis), le Groupe de recherche en droit, économie, gestion (Gredeg) et le Centre international de recherche sur les esclavages (Ciresc). La journée d’études se centrera sur la structuration des sociétés post-esclavagistes, sur les formes d’intégration – ou de non intégration – des « descendants d’esclave » (catégorie elle-même problématique), sur le maintien ou la transformation de leur altérité / extériorité / extranéité en s’interrogeant à la fois sur le temps long (depuis les abolitions) et en analysant quelques cas exemplaires de mise en place de politiques compensatoires et / ou de mobilisations pour l’acquisition d’une citoyenneté effective.

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