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  • Paris

    Séminaire - Sociologie

    Séminaire de recherche sur l’éducation populaire - GRREP

    De nombreux « jeunes » chercheurs s’intéressent de manière assez nouvelle aux questions liées à l’éducation populaire. Pour l’essentiel, les approches mobilisent des champs disciplinaires différents, des thématiques diverses, des sujets complémentaires. Pour autant, il existe peu d’espace permettant de manière suivie les échanges et les rencontres entre ces chercheurs, les débats et les présentations de leurs travaux.

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  • Paris

    Journée d'étude - Études du politique

    Démocratie : histoire, combats, critiques

    Journée d'études Raymond Aron

    Raymond Aron a mis la question de la démocratie au centre de son œuvre. Forgée dans la défaite de 1940, mûrie à l'ombre de la confrontation de la Guerre froide et de la décolonisation, la réflexion sur la démocratie est un fil rouge qui court à travers toute son oeuvre. L'approche aronienne de la démocratie combine les différentes disciplines des sciences humaines, en particulier l'économie et la sociologie, tout en replaçant le développement de la démocratie dans l'histoire politique de l'Europe. Elle est marquée aussi par une grande attention au cadre institutionnel de la vie démocratique. On étudiera l'originalité des concepts élaborés dans le cadre du dialogue avec le marxisme, de la réflexion sur le charisme ou de l'analyse des sociétés industrielles avant de s'interroger sur l'usage du cadre aronien face aux défis intellectuels et politiques, intérieurs et extérieurs, auxquels la démocratie est aujourd'hui confrontée.

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  • Paris

    Appel à contribution - Études urbaines

    Le hors-champ des recherches doctorales sur l'urbain et les territoires : théories, méthodes et postures de recherche

    Atelier doctorants 2013 du RT9

    Le réseau « Sociologie de l’urbain et des territoires » de l’AFS organise un atelier à destination des doctorants. Cet appel à communication leur propose de présenter leur positionnement épistémologique, leur méthode d’enquête, leur cadre théorique ou encore leur posture éthique. Il donnera lieu à une journée de travail et d'échanges qui aura lieu en novembre 2013.

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  • Valenciennes

    Appel à contribution - Représentations

    Les archives familiales des écrivains

    Des matériaux, un motif, une question

    Les archives familiales des écrivains se prêtent particulièrement à la confrontation / collaboration transdisciplinaire. Des matériaux, un motif, une question, c’est sous ces trois aspects que ce colloque organisé par l’Université de Valenciennes désirerait répondre à la question : qu’appelle-t-on « archives familiales » quand on parle des écrivains ? Ni le roman, ni la littérature de l’aire culturelle occidentale ne sont forcément les seuls concernés. Ni même la seule littérature contemporaine, c’est pourquoi les organisateurs de ce projet désirent ouvrir largement la perspective temporelle du sujet du XVIIIe au XXIe siècles.

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    Tous ensemble ! Tous ensemble ?

    Le travail collectif en sciences sociales

    A plusieurs égards, le travail collectif semble particulièrement adapté aux objectifs de la recherche en sciences sociales. Il permet de multiplier les points de vue sur une même situation d’enquête ou un même matériel d’archives, d’enquêter simultanément dans plusieurs lieux de l’espace social. Au moment de la restitution de la recherche, écriture et publication, il favorise la discussion et le contrôle autour de l’interprétation des résultats, et incite à objectiver la place de l’enquêteur et son rapport à l’objet. Alors que le travail collectif et interdisciplinaire devient une injonction dans l’attribution des financements par l’Agence nationale de la recherche, nous souhaitons revenir de manière exploratoire sur les formes et les effets du travail collectif sur la production de connaissances en sciences sociales.

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  • Paris

    Colloque - Langage

    Réflexions nationales et internationales dans le roman et la poésie (1880-1980)

    À la fin du XIXe siècle, la littérature, en particulier le roman et la poésie, est traversée par un clivage qui traverse les cultures nationales, européennes et mondiales : elle oscille entre un repli identitaire, et sa définition est alors nationale, voire nationaliste, et une ouverture aux idéaux européens et mondiaux. Une pensée cosmopolite renaît au tournant du XXe siècle, traçant les contours d’une littérature universelle. Elle se développe dans les revues ou est formulée par des écrivains parmi lesquels Valery Larbaud est le représentant le plus connu. Que l’on y voie une manifestation du « nouveau mal du siècle », une réponse au sentiment de déclin de l’Occident, une résurgence de l’idée de Weltliteratur, le cosmopolitisme a participé au développement d’un sentiment et d’une culture européens, voire mondiaux, appelés à se modifier constamment face aux événements du XXe siècle.

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  • Mont-Saint-Aignan

    Journée d'étude - Sociologie

    La valeur heuristique des traitements informatisés de données textuelles en lettres et sciences humaines et sociales

    Dans le cadre de l’Institut de recherches interdisciplinaires « Homme Société » (université de Rouen) nous organisons une journée d’études méthodologiques pour favoriser des échanges théoriques et méthodologiques sur les méthodes de traitements informatisés de données textuelles (quelles soient lexicographiques ou non). Nous nous intéresserons aux applications que les chercheurs, enseignants-chercheurs, doctorants, ingénieurs, etc. mettent en pratique pour les recherches.

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  • Nantes

    Appel à contribution - Histoire

    Themis en diplomatie : l’argument juridique dans les relations internationales de l’Antiquité tardive au début du XIXe siècle

    Dans le domaine des relations entre États et des négociations diplomatiques, le droit est un langage commun permettant l’échange d’arguments, générant et réglant des contentieux entre interlocuteurs qui en acceptent le modèle et en partagent les références. La parole juridique permet de justifier les prétentions qui sont avancées ou de rejeter celles qui sont présentées. L’épreuve juridique doit donner de la force à l’argumentation du négociateur en légitimant sa position. Par conséquent, le droit peut être utilisé, dévoyé, et manipulé à dessein donnant ainsi la mesure des rapports de force entre les parties en présence. L’instrumentalisation du droit dans le discours diplomatique invite à questionner l’argument juridique comme prétexte à la contrainte et à la force.

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  • Paris

    Colloque - Époque contemporaine

    La migration des idées

    Si les changements de lieu de vie affectent les êtres humains, comment pourrait-il en être autrement de leurs idées ? Migrations et déplacements sont constitutifs des processus intellectuels. Que sont les idées hors du « pays natal » et de la « langue maternelle » ? De quels usages font-elles l'objet ? L'objectif est d'explorer la création et la transformation des idées à partir du paradigme de la migration.

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  • Paris

    Journée d'étude - Géographie

    Approche pluridisciplinaire des risques majeurs et industriels : quelle prise en compte du territoire ?

    L’objectif de cette journée d’étude est double : procéder à un premier inventaire des équipes travaillant sur les risques industriels et technologiques, dresser un panorama des travaux de chaque équipe ; privilégier une approche pluridisciplinaire pour amorcer une réflexion sur la prise en compte des risques majeurs et industriels dans l'aménagement métropolitain.

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  • Belfort

    Journée d'étude - Histoire

    Cultures et formations techniques des ouvriers et des techniciens (XVIIIe-XXe siècle)

    Cette journée d’étude est proposée afin de développer une entrée historiographique innovante centrée sur les cultures techniques et les formations techniques des ouvriers (ouvrières) et des techniciens (techniciennes) tant dans l’industrie que dans le secteur agricole.

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Appel à contribution - Éducation

    Les méthodes de recherche en didactiques

    Quatrième séminaire international

    Le 13 juin 2014, se tiendra la quatrième édition du séminaire international sur les méthodes de recherche en didactiques. Elle sera consacrée à la question des espaces. Il s’agira non seulement d’interroger les découpages relativement classiques dans le champ (par exemple, entre scolaire et extra-scolaire, dans la classe / hors la classe, disciplinaire / non disciplinaire, etc.) mais aussi de travailler sur les manières dont les recherches en didactiques spécifient leurs contextes et terrains d’investigation (quelles délimitations ? Quelles caractérisations ? etc.).

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  • Nogent-sur-Marne

    Colloque - Sociologie

    Les catégories de travail productif et travail reproductif

    Une journée pour un état des lieux des pensées critiques

    La journée d’études que nous organisons le 5 juin 2013 a pour objectif d’engager un état des lieux de la pensée critique des catégories de travail productif et reproductif et de leurs usages, des différentes approches qui portent ces critiques, des niveaux d’analyse auxquels elles se situent, et des modalités de construction du débat critique. Seront discutées des approches et concepts variés (telles que le féminisme matérialiste et imbricationniste, les féminismes décoloniaux, les apports de l’anthropologie économique et ses critiques féministes, le féminisme économique, le « care » et le « care environnemental » etc.). Articulée autour de tables rondes, cette journée laissera un large espace au débat. Elle sera dédiée à Bruno Lautier, qui nous a quitté le 4 février et dont les travaux, dès les années 70, ont été pionniers dans l’exploration du travail domestique, de la reproduction de la force de travail et de la division sexuelle et internationale de cette reproduction.

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  • Tours

    Colloque - Histoire

    Les saintes-chapelles du XIIIe au XVIIIe siècle : arts, politique, religion

    LVIe colloque international d'études humanistes du centre d'études supérieures de la Renaissance

    Le LVIe colloque international d'études humanistes du centre d'études supérieures de la Renaissance (université François Rabelais de Tours, UMR7323 CNRS) a pour ambition d'établir un état des connaissances sur les saintes-chapelles du XIIIe au XVIIIe siècle, dans une perspective interdisciplinaire, en réunissant historiens de la société, des archives, de l’art, de la littérature, de la musique ou du droit, pour en éclairer des aspects encore mal connus. L’objectif est de saisir dans sa diversité et sa dynamique ce modèle institutionnel original profondément ancré dans l’idéologie de la royauté française. 

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  • Amboise

    Informations diverses - Études du politique

    Nouvelles approches des processus de citoyenneté (NAPROCIT)

    École thématique CNRS

    L'école thématique NAPROCIT (Nouvelles approches des processus de citoyenneté) se tiendra du 2 au 6 septembre 2013 à Amboise, sous l’égide du CNRS et d'un comité scientifique dont la responsable est Catherine Neveu (TRAM –IIAC/EHESS). Cette école thématique vise à mettre discussion les apports des citizenship studies au champ des sciences sociales et humaines du politique en France : innovations méthodologiques, conceptuelles et épistémologiques, dans une approche pluridisciplinaire et internationale. Les personnes intéressées trouveront dans le document joint une présentation détaillée des objectifs scientifiques ainsi que les modalités pratiques d’inscription.

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  • Nanterre

    Colloque - Études du politique

    1972-2012. Retour sur quarante ans de Front national

    Le 5 octobre 2012, le Front national a eu quarante ans. Quarante ans que ce parti interagit dans le champ politique français ; trente ans qu’il focalise l’attention médiatique ; et presqu’autant d’années que les observateurs tentent d’en saisir la réalité, tout à la fois complexe et mouvante. L’objectif de ce colloque consistera à revenir sur ces quatre décennies d’existence politique du FN, sur les mutations ainsi que sur les invariants de ce parti qui, tout en restant à la lisière du pouvoir, a amplement contribué à reconfigurer l’espace politique français.

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  • Reims

    Appel à contribution - Représentations

    Artist run spaces : nouvelles formes de production pour l’art ?

    IVe Rencontres Internationales de l'Art et du Design

    L'École supérieure d’'art et de design de Reims organise les Quatrièmes rencontres internationales de l’'art et du design le 24 octobre 2013 sur le thème « Artist Run Spaces : nouvelles formes de production pour l’art ? ». La grande capacité des artistes à inventer leur propre économie et à produire du réseau dans un monde en réseau trouve une excellente illustration dans les collectifs artistiques tels les Artist run spaces qui ont émergé un peu partout dans le monde. Il s’agit là de structures permettant aux artistes d’organiser et de contrôler, par des outils technologiques et des dispositifs collaboratifs, leur production, diffusion, commentaire, circulation internationale.

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  • Nantes

    Colloque - Histoire

    La recherche en histoire maritime : enjeux, objets et méthodes

    Au fil des siècles, l'exploitation croissante et diversifiée des ressources océaniques, l’anthropisation accélérée des littoraux, la densification des navigations assurant l'essentiel des échanges autour des points névralgiques que sont les ports, la régulation et le contrôle des espaces maritimes, les missions toujours plus nombreuses assurées par les flottes nationales traduisent l’accélération des processus de développement. Elles font de la mer l'enjeu et le miroir menacé des transformations du monde. Ce phénomène de « maritimisation » appelle un renouvellement de ses approches historiques afin d’en déceler plus précisément les mécanismes. Il est l’observatoire que les membres du GIS ont choisi de privilégier au cours de ce colloque.

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  • Paris

    Colloque - Études des sciences

    PHYSIKA, la physique d’Aristote dans les traditions grecque, arabe, hébraïque et latine

    Ce colloque international se propose d’étudier la transmission des traités physiques d’Aristote, pour comprendre la façon dans laquelle ce corpus a été véhiculé, interprété et modifié dans les quatre aires culturelles, grecque, arabe, hébraïque et latine.

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  • Paris

    Journée d'étude - Europe

    Penser et construire la paix en Europe. Approches méthodologique et historiographique

    Deuxième journée d'étude du groupe de recherches EUROPAX

    Cette journée d'études souhaite approfondir la réflexion méthodologique et historiographique sur « L’Europe et la paix » en faisant dialoguer des spécialistes issus de différentes aires géographiques et de différentes périodes historiques. Si un important courant historiographique a proposé depuis la fin de la guerre froide une vision renouvelée du passé européen, nous invitant à repenser l’histoire du vieux continent sous un jour nettement plus sombre et mettant ainsi en valeur les notions de « culture de guerre », de « brutalisation », de « guerre civile européenne », nous pensons que ces travaux ne nous dispensent pas d’évaluer le rôle tenu par les imaginaires et les pratiques de paix dans les sociétés européennes aux époques moderne et contemporaine, et de déterminer ainsi les contours d’une ou de « culture (s) de paix » en Europe, aboutissant à diverses formes de coopération entre Européens et au phénomène plus récent de la construction européenne.

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