Calenda - The calendar for arts, humanities and social sciences

All	60,525
Call for papers	26,559
Conference, symposium	12,398
Study days	9,327
Seminar	4,918
Scholarship, prize and job offer	2,970
Miscellaneous information	2,499
Lecture series	997
Summer School	504
Call for tender	353

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Lyon

Conference, symposium - Law

Uprooted children - the transplantation of minors in La Réunion

La transplantation des mineurs réunionnais

La Convention internationale relative aux droits de l’enfant fêtera ses 30 ans en novembre prochain. À cette occasion, un colloque pluridisciplinaire se tiendra à Lyon et s’intéressera aux enfants réunionnais transplantés au XX^e siècle. Il se donne trois objectifs principaux : 1/ Faire mémoire, en situant ces migrations de mineurs dans leur contexte historique, politique, juridique, sociologique. 2/ Comprendre, en se demandant comment s’est organisé le placement de ces mineurs, pour quels motifs ? 3/ Comparer, en nous demandant dans quelle mesure ces pratiques ne furent pas un cas isolé mais font écho à des situations similaires ?

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Nanterre

Call for papers - History

Afro-Asian literary circulation

Writing, publishing and translatin after Bandung

L'objectif de ce colloque est de mettre en évidence et d'interroger les circulations intellectuelles, en particulier littéraires, entre les continents africains et asiatiques depuis la conférence de Bandung. Que celles-ci aient pris la forme de solidarités postcoloniales, comme dans le cas du Afro-Asian Writers' Bureau, ou d'échanges plus récents, elles restent en effet méconnues dans le champ francophone. Parmi les thèmes qui pourront être développés se trouvent notamment les trajectoires individuelles d’auteur·e·s ou d’intellectuel·le·s impliqué·e·s dans ces dynamiques, le rôle des traducteur·rice·s et des traductions dans ces circulations, le rôle du multilinguisme dans la création, les questions relatives à la diplomatie culturelle et au soft power, les réseaux et les solidarités s’étant tissés au cours de l’histoire récente...

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Conference, symposium - Europe

The trials of terrorism - today and yesterday

Ce colloque scientifique a pour objet les procès contemporains du « terrorisme ». Le colloque réunit des chercheurs ainsi que des acteurs de la scène judiciaire tels que des juges, des avocats et des journalistes. Ce colloque est organisé dans le cadre du projet de recherche JUPITER - lauréat du Prix de la Fondation Flaubert 2019 dans le cadre du Concours “Têtes Chercheuses”. La première demi-journée sera consacrée aux enjeux actuels des procédures conduites en France et en Irak contre les membres des « filières jihadistes ». La seconde demi-journée s’intéressera au terrorisme et aux figures « terroristes » devant la justice dans l’Europe du XXè siècle. Il s’agira ainsi de confronter, par une mise en perspective interdisciplinaire, les enjeux présents et passés d’une question récurrente dans le débat public depuis la fin du XIXème siècle.

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Brussels

Call for papers - Thought

The epistemology of error in the modern age

7th seminar of modern philosophy in Brussels

On se propose d’enquêter sur le rôle qu’à l’époque moderne, la réflexion sur l’erreur a joué dans la formulation des théories philosophiques, d’une part, et dans la mise en rapport de celle-ci avec la théorisation scientifique et la pratique expérimentale, d’autre part. En creusant dans les textes du XVII^eet du XVIII^esiècles, il s’agira de mettre à l’épreuve l’hypothèse selon laquelle l’étude de l’erreur n’est pas le revers pur et simple de la recherche de la vérité. Il sera également question de réduire l’écart qui persiste, sur le plan de l’approche de l’erreur, entre la perspective des historiens de la philosophie et le point de vue propre aux historiens des sciences. Cet appel à communications est destiné à compléter le programme de la journée. Toute contribution consacrée à l’erreur dans la pensée moderne est la bienvenue.

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Call for papers - Political studies

State Promotion of “Shared Values”

IPSA Lisbonne 2020

In a number of contemporary liberal democracies, governments from different sides of the political spectrum appear to be trumpeting ‘shared values’ as a remedy to social divisiveness and political disengagement. The public purpose of promoting the values that ‘we’ allegedly have in common gives ground to a series of state actions and public policies, such as: integration contracts, tests for immigrants, moral and civic education courses in schools, military and civic service (either compulsory or voluntary), ‘de-radicalisation’ programs as well as programs to enhance gender equality and combat violence against women, professional trainings in the management of cultural and religious diversity for public officials.

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Call for papers - Language

Fin-de-siècle novelists

De Joris-Karl Huysmans à Élémir Bourges, d’Édouard Dujardin à Hugues Rebell, de Jean Lombard à François Poictevin, de Claude Farrère à Jean de Tinan, les écrivains fin-de-siècle cultivent les plaisirs esthétiques frôlant parfois la bizarrerie, luttent contre les angoisses et les chimères, découvrent le goût pour la magie noire, se perfectionnent dans la quête du mal, de la perversion, de l’anormal, expérimentent avec les genres et techniques romanesques. Le volume Romanciers fin-de-siècle souhaite poursuivre la réflexion sur la richesse de la création romanesque de cette époque crépusculaire. Afin de saisir sa diversité, nous vous invitons à soumettre des propositions consacrées aussi bien aux classiques qu’aux auteurs rarement étudiés.

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Paris 15 Vaugirard | Le Bourget

Study days - Europe

1919-2019: 100 years of civial and commercial aviation in France

L'objectif ? Parcourir 100 ans d’une histoire riche et de contribuer à mettre en lumière un domaine dont les passionnés et les chercheurs individuels se sont emparés depuis longtemps, mais que la recherche plus institutionnelle et universitaire n’a fait jusqu’à présent qu’effleurer. Les champs d’études de l’histoire de l’aviation française sont en effet multiples et les sources archivistiques et patrimoniales nombreuses. L’objectif de ce colloque scientifique est donc de favoriser l’essor d’une recherche de niveau universitaire.

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Paris

Conference, symposium - Law

Litigation in maritime african spaces in all its forms

Depuis sa première édition en novembre 2017, le colloque annuel de l’Académie africaine de la pratique du droit international s’empare de ce sujet stratégique pour l’avenir de l’Afrique et le met en débat. La deuxième édition se tiendra le 25 septembre 2019 et s'engage également dans une nouvelle exploration, exigeante mais aussi prometteuse de la place du programme frontière dans la mise en œuvre de l'agenda 2063 de l’Union africaine. Le colloque réunira une diversité d’acteurs, praticiens et chercheurs pour jeter un regard neuf sur les grandes jurisprudences internationales à partir des affaires africaines. Ce colloque s’adresse en particulier au personnel diplomatique, aux officiels gouvernementaux et aux avocats, aux juristes, universitaires.

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16 Oct 2019	27 Nov 2019	22 Jan 2020
26 Feb 2020	25 Mar 2020	...

Paris 05 Panthéon

Seminar - History

The culture of Renaissance painters (Italy, 15th-17th century)

Ce séminaire se propose de défricher un terrain quasiment vierge : la culture scientifique et littéraire des peintres de la Renaissance. Aucune synthèse n’a encore été proposée sur l’éducation et la culture des peintres, en dehors de l’ouvrage collectif consacré à l’artiste comme « lecteur » (The Artist as Reader : On Education and Non-education of Early Modern Artists, Brill, 2012). Les informations sont dispersées dans les monographies et les articles consacrés aux peintres de la Renaissance. Quelle éducation les hommes de l’art recevaient-ils ? Que lisaient-ils ? Étaient-ils en mesure de déchiffrer le latin ? Quel bagage littéraire et scientifique ont-ils acquis, et par quels moyens ? Ces questions relèvent de l’histoire culturelle et sociale des peintres en Italie du XV^e au début du XVII^e siècle, et convergent avec les recherches actuellement menées sur la culture des artisans.

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Clermont-Ferrand

Study days - History

Buying food in the village

Practices and circuits of popular food purchases (France, 18th-20th century)

Cette journée d'étude souhaite s'interroger sur les spécificités de l'acte d'achat alimentaire dans les zones rurales et sur ses évolutions entre les XVIII^e et XX^e siècles en France. Cette rencontre est une première étape ; elle donnera lieu à une publication, mettant en miroir la situation française avec d'autres cas européens ou mondiaux.

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Basel

Scholarship, prize and job offer - History

Thesis starter grants at Basel Graduate School of History

Les bourses doivent servir à soutenir les doctorants et doctorantes durant la phase de début de thèse. Au cours des six premiers mois, les boursiers et boursières doivent déposer une demande de subvention pour leur projet de thèse auprès du Fonds national Suisse pour la recherche scientifique ou d’une autre institution d’encouragement.

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24 Sep 2019	16 Oct 2019	22 Nov 2019
18 Dec 2019	14 Jan 2020

Paris

Seminar - Sociology

The evolution of capital? The nature and value of the ecological crisis

Quel est le rôle de la nature et comment considérer les effets de la crise socio-écologique pour comprendre l'expansion capitaliste aujourd’hui ? Les approches éco-marxistes montrent une contradiction structurelle dans la relation capitalisme-nature, susceptible de conduire à une crise de reproduction qui peut s’avérer sans retour en raison des coûts que le capital doit supporter pour régénérer un environnement non entièrement renouvelable. Cette analyse s’avère pertinente si l'on considère l'importance que la question des limites écologiques à la croissance a acquis dans les luttes sociales et les revendications politiques, ainsi que dans les stratégies de redéploiement capitaliste.

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24 Sep 2019	10 Sep 2019	22 Oct 2019
22 Nov 2019

Paris

Seminar - Political studies

Modernism, transition and reform in China

From old-school Mao-style Totalitarianism towards Digital Neo-Totalitarianism in the global age?

Quel est le modèle politique chinois ? Le facteur politique est la clé pour saisir les enjeux des changements permanents de ce gigantesque pays dans tous les domaines. Les intervenants tenteront ainsi d’analyser certains événements majeurs qui se sont produits ces dernières décennies, événements dont l’impact a été déterminant dans le parcours politique de la Chine contemporaine. Une attention particulière sera portée aux tentatives des autorités en vue de moderniser les institutions étatiques ainsi que les rapports entre la société et l’État, entre le pouvoir central et local. Ces évolutions interviennent dans le cadre de la grande transition de la Chine depuis l’époque moderne et dans le contexte de la transition post-communiste propre à la Chine.

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Paris

Lecture series - Sociology

Social movements in the global age

L’initiative « Mouvements sociaux à l’âge global » a pour objectif de favoriser le débat intellectuel et les collaborations entre des chercheurs dans les champs de la sociologie des mouvements sociaux et des « global studies ». À partir de recherches empiriques et de contribution théorique, il entend développer une sociologie de l’âge global, partant du constat que notre époque est marquée par le passage d’une ère marquée par la mondialisation, comme expansion de la modernisation et des marchés impulsé par la croissance économique, vers un « âge global » au cours duquel le défi d’une gestion commune d’une planète et de ressources limitées transforment et approfondissent l’interdépendance des êtres humains à l’échelle de la planète ainsi que les relations entre les êtres humains et la nature.

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Pessac

Call for papers - Middle Ages

The history of gender? Gender, the humanities and populations in the Middle Ages

Les études de genre ont connu un développement tardif dans la recherche française, dont les premiers travaux datent de la fin des années 90. En comparaison, la discipline qui a été initiée aux États-Unis lors des premières manifestations pour les droits des femmes dans les années 70, est très développée au Royaume-Uni, en Allemagne, ou dans les pays scandinaves. Cependant, cette « exception française » prend progressivement fin et les travaux sur le genre en sciences humaines sont de plus en plus fréquents quelle que soit la discipline. Les rapports de genre sont en effet au fondement du corps social abordant alors aussi bien l’âge, la hiérarchie sociale, le sexe, etc. Les approches méthodologiques sont donc plurielles, et bénéficient d’un travail comparatif grâce à l’apport des différentes disciplines des sciences humaines et sociales.

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Esch-sur-Alzette

Conference, symposium - Europe

Luxembourg and its broader region post First World War

La fin de la première guerre mondiale marque une transition dans les relations politiques, économiques, sociales et culturelles entre le Luxembourg et ses voisins dans ce que nous appelons aujourd’hui la Grande Région. Le centre de gravité politique et économique se déplace de l’Allemagne (de l’ouest) vers la France, tandis que la Belgique tente péniblement de trouver sa place dans ces réorganisations territoriales. Le colloque veut s’intéresser à ce processus de transition, en l’élargissant à une série de thématiques connexes, qui mettent en évidence le caractère international et transfrontalier de ces évolutions.

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Lyon

Conference, symposium - Language

Emotion, empathy, sensitivity

Subjects and subjectivity through language and educative practices

Au pluriel, le terme d’émotions, d’une part, cherche à encadrer des manifestations sémiotiques protéiformes (« colère », « joie », « peur », « surprise », « tristesse », etc.) et, d’autre part, se trouve côtoyé par des notions qui peuvent recouvrir une pluralité de points de vue (niveaux d’analyse, perspective disciplinaire, objet de recherche, etc.). Une multiplicité de termes (empathie, affectivité, affiliation, subjectivité, sentiments, passions, humeurs, etc.) est ainsi mobilisée dans le champ des sciences humaines pour la construction théorique, le développement méthodologique et la réflexion empirique autour de cette notion.

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Call for papers - Africa

Education through ITC and ITC in the service of education

La dépendance aux écrans est un phénomène analysé par le sociologue Joseph Tonda, selon lui « avec les progrès technologiques en constante évolution, l’accès aux médias et au divertissement n’a jamais été simple ». Or, les écrans crèvent non seulement les yeux à nos enfants, mais aussi leurs cerveaux faisant d’eux des jeunes gens « désocialisés », addictes aux jeux vidéo et à tous ces jeux numériques. Dès lors, l’éducation par les TIC devient une préoccupation des parents, de la société alors que ces technologies devraient être au service de l’éducation et des apprentissages des fondamentaux. Pourtant les TIC favorisent les processus d’éducation. C’est le cas de e-learning qui permet de développer l’enseignement en ligne à distance, les visioconférences, les tableaux numériques interactifs qui sont autant d’atouts majeurs qui facilitent l’éducation et les apprentissages.

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Paris

Study days - Sociology

Religious practices in the urban space

Geographical and sociological approaches

Le prochain atelier du programme PSL « Agenda pour une sociologie critique des religions » aura lieu le 9 octobre 2019 de 14h à 18h30, sur le thème « Pratiques religieuses dans l’espace urbain. Approches géographiques et sociologiques ».

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El Jadida

Call for papers - Education

Research and innovation at the service of education

3rd edition of the CIFEM'2020 international conference

Dans un contexte marqué par l’émergence des disciplines scientifiques et techniques ainsi que le besoin universel en termes d’innovation, il s’avère opportun de s’interroger sur les pistes possibles pour profiter des opportunités offertes par l’abondance des technologies de l'information et de la communication (TIC) en vue de repenser nos pratiques pédagogiques. Ainsi, dans le but de préparer les apprenants à un usage rationnel des TIC dans leurs apprentissages et les enseignants à une intégration pertinente dans leurs pratiques, la question de l’enseignement de l’informatique en tant que discipline à part entière dès les premières années d’enseignement s’avère-t-il nécessaire ?

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