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Saint-Étienne
Les paradoxes de l'avenir
Les lois de 2002-2005 rénovant l’action sociale marquent, dans le temps, un aboutissement et ouvrent une perception nouvelle du handicap. Les associations et les praticiens, en charge de la mise en oeuvre, constatent des difficultés, des effets inattendus voire des paradoxes. Se plaçant dans une perspective historique, ce colloque se propose de croiser les regards psychologiques, sociologiques, éducatifs, institutionnels, législatifs et associatifs….L’objectif est d’envisager le dépassement des ambiguïtés, des tensions et des contradictions de la situation actuelle. Pour la 1ère fois une coopération étroite est établie entre le monde universitaire, particulièrement les sciences humaines et les institutions ou associations travaillant sur les différentes formes de handicaps, elle doit faire tomber les barrières et dissiper les a priori réciproques. -
Lyon
Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften
Français/littérature, socle commun
Quelle culture pour les élèves, quelle professionnalité pour les enseignants ?
Français/littérature, socle commun : quelle culture pour les élèves, quelle professionnalité pour les enseignants ?Au moment où la perspective du socle commun de connaissances et de compétences reconfigure le système scolaire, il apparaît indispensable de repenser clairement la continuité école/collège en cernant les déplacements à la fois nécessaires et possibles en matière d’apprentissage/enseignement du français, qu’il s’agisse de la littérature (et plus largement de la « culture humaniste ») ou de la maîtrise de la langue. -
Paris
Fachtagung - Neuere und Zeitgeschichte
Crimes, enquêtes et régulation sociale dans la France du XIXe siècle
Interlabo du GERN (Groupe Européen de Recherches sur les Normativités)
Cette journée présentera quelques-unes des recherches dirigées par les professeurs Dominique Kalifa et Jean-Noël Luc au sein du Centre de recherches en histoire du XIXe siècle. Ces travaux concernent en particulier l'histoire de la criminalité, celle de l'enfance, celle des forces de l'ordre, notamment l'histoire des policiers et celle des gendarmes. -
Paris
Fachtagung - Neuere und Zeitgeschichte
La gendarmerie, force urbaine du XVIIIe siècle à nos jours
Cette manifestation s'inscrit dans le renouveau et l'essor actuels de l'histoire sur les forces de l'ordre, en paticulier celle de la gendarmerie. L'histoire de cette force militaire de police n'est plus seulement cantonnée à la seule histoire militaire mais permet d'explorer l'histoire de l'Etat, celle de la société française, celle des déviances ou encore l'histoire des représentations. Cette réunion, associant historiens et sociologues, permettra de présenter le rôle, l'insertion, les pratiques et les missions de la gendarmerie dans les villes, aspect encore largement méconnu dans l'historiographie et qui rompt avec l'image d'une gendarmerie strictement rurale. -
Paris
Seminar - Studien zur Wissenschaft
Agriculture, science et environnement : retours sur la modernisation agricole
Nous assistons depuis une vingtaine d’années, au niveau national et surtout international, à un profond renouvellement des travaux historiques et sociologiques sur la « modernisation » de l’agriculture. Placé à la croisée de l’histoire et la sociologie rurale, de l’histoire environnementale et de l’histoire et la sociologie des sciences et de l’innovation, le séminaire permettra d’échanger autour des nouvelles perspectives de recherche sur les transformations de l’agriculture, des savoirs et des pratiques agronomiques au XXème siècle et leurs empreintes sociales, culturelles et environnementales. L’enjeu du séminaire sera d’esquisser les bases d’une histoire environnementale de l’agriculture et des savoirs agronomiques en France, mais aussi de croiser les regards d’historiens, de sociologues et anthropologues et de chercheurs des sciences agronomiques. -
Paris
Atelier « Pratiques quantitatives de la sociologie »
Séminaire mensuel, Paris, à partir du mardi 23 octobre 2007, 15h-17h30 -
Saint-Denis
Sonstige Angaben - Darstellung
Les "mardis des sciences de l'homme" : la prochaine conférence grand public que la Maison des Sciences de l'Homme Paris Nord organise à la mairie de Saint-Denis, aura lieu le mardi 23 octobre 2007, de 18h à 20h. Le philosophe Jean-Louis Déotte (Université Paris 8, MSH Paris Nord, thème "Appareils, esthétiques, arts et industries") abordera la question: "Qu'est-ce qu'un musée?" -
Paris
Seminar - Politikwissenschaften
Marx au XXIe siècle : l'esprit et la lettre
Séminaire bimensuel - Sorbonne
Séminaire mensuel interdisciplinaire sur la pensée de Marx, avec le soutien du Centre de recherches sur l’histoire des systèmes de la pensée moderne (Paris-1), du Cerphi (ENS-LSH Lyon) et de la revue ContreTemps (Textuel). -
Paris
Sciences sociales et immigration
Les succès électoraux du Front National, les réformes successives de la législation sur l’entrée et le séjour et l’inflation des discours médiatiques et politiques sur l’intégration, puis sur les discriminations, ont placé l’immigration au cœur de controverses scientifiques et politiques. L’objectif de ce séminaire, ouvert à tous, est de restituer la genèse sociale des concepts et des enjeux mobilisés dans ces débats, grâce à la présentation de travaux scientifiques récents.Pour cela, nous avons choisi d’adopter une perspective résolument pluridisciplinaire. A chaque séance, l’intervenant proposera un texte, support à sa présentation, qui sera soumis à un discutant chargé d’introduire le débat avec les participants au séminaire. On s’efforcera de privilégier les travaux fondés sur des matériaux empiriques (archives, entretiens, terrains d’observation) et de centrer la discussion collective sur les apports de la conférence et sur les questions soulevées par la méthodologie et les concepts utilisés. -
Cachan
Sociologie d'une nouvelle figure artistique : le metteur en scène de théâtre
Le séminaire est consacré à l'analyse de cette figure particulière de l'artiste : le metteur en scène de théâtre. Il rassemble des interventions de sociologues, historiens, spécialistes du théâtre, professionnels du théâtre. Cette confrontation doit permettre de multiplier les points de vue, offrir des perspectives nouvelles et originales de recherche. -
La Rochelle
Éthique et éducation à l'environnement
Depuis une vingtaine d’années, la référence à l’éthique est devenue un passage quasi obligé pour toute démarche dès lors qu’elle est publique. Cependant, la prolifération des messages, les présupposés sur lesquels ils sont bâtis, le manque de visibilité concernant leurs buts, posent question. Dans ce contexte, l’éducation à l’environnement, dont le but de nous rendre à même d´agir de manière responsable afin de vivre dans un monde habitable, ne peut s’affranchir d’une discussion sur ses propres valeurs.Ce colloque s’adresse à la fois aux chercheurs et aux praticiens afin de réfléchir à la fois aux fondements éthiques de l’éducation à l’environnement et aux aspects pratiques de l’éducation aux valeurs. -
Nanterre
La Bibliothèque de Documentation Internationale Contemporaine ouvre ses portes
Journée portes ouvertes, Nanterre, mardi 27 novembre 2007 à partir de 10h -
Besançon
Les Territoires de la démocratisation culturelle
Colloque, Besançon, 11-12 octobre 2007Les Territoires de la démocratisation culturelle -
Paris
Seminar - Studien zur Wissenschaft
Pratiques du voyage et constructions savantes du monde, XVIe-XXe siècle (2007-2008)
Le voyage, proche ou lointain, est une des formes que prend depuis l'époque moderne l'activité de connaissance et de production de savoir. L'ambition du séminaire, ouvert aux étudiants de master et de doctorat, est d'élaborer une réflexion historique et épistémologique sur la variété des formes, des pratiques et des fonctions du voyage savant, depuis la Renaissance jusqu'au XXe siècle. L'accent est mis sur l'étude des pratiques culturelles, des procédés intellectuels, des techniques matérielles que mobilisent les voyageurs dans leur rapport au monde naturel et aux sociétés qu'ils découvrent : formes de la déambulation et du rapport aux lieux et aux hommes ; définitions et pratiques de l'observation ; rôle du corps et des perceptions sensorielles ; recours aux instruments et au calcul ; techniques d'enregistrement, de mise en mémoire et d'écriture ; conditions de l'élaboration des connaissances au retour, enfin (récit, cartes, collections, etc.). À travers les manières de faire et de connaître que mobilisent les voyageurs, selon qu'ils sont ingénieurs, topographies ou naturalistes, antiquaires, médecins, explorateurs ou anthropologues, se trouve posée la question du statut des savoirs et des visions du monde qui se construisent dans et par l'exercice du voyage. -
Genf
Fachtagung - Politikwissenschaften
Pascal Paoli, la Révolution Corse et les Lumières
Le bicentenaire de la disparition de Pasquale Paoli, fournit l’occasion de revenir sur sa pensée politique et constitutionnelle. Le but de cette journée genevoise d’études est de se pencher sur ce thème dans une dimension tant européenne qu'américaine et d'offrir une contribution d’un haut niveau scientifique sur une figure importante de l’histoire du constitutionnalisme moderne, mais dont l’œuvre encore méconnue du plus grand nombre a été trop longtemps l’objet, soit du désintérêt et du mépris, soit du fantasme idéologique.Synthèse entre héritages classique et moderne, entre esprit du siècle et tradition communautaire, les réformes politiques et constitutionnelles de Paoli empruntent tout à la fois à Machiavel et à la pensée politique italienne de la renaissance qu’à Montesquieu, à Cromwell et au républicanisme anglais. -
Paris
Pauvreté et stratégies de survie - Laurence Fontaine
Conférence-débat Emmaüs / Normale Sup'
Pauvreté et stratégies de survie - Conférence-débat avec Laurence Fontaine, Historienne, Enseignante-chercheuse à l’ENSUne fois par trimestre, l’association invite des personnalités issues de la recherche en sociologie, psychiatrie, philosophie, anthropologie, histoire, etc. afin de rapprocher la réflexion de type universitaire des réflexions relatives à l’action sociale menée sur le terrain. -
Besançon
Kolloquium - Vorgeschichte und Antike
Marges, limites, frontières du sauvage dans l'Antiquité
L'axe de travail choisi propose de mettre au premier plan les frontières de la sauvagerie : quelles sont les frontières, les limites de la sauvagerie ? Sont-elles fictives ou réelles ? Imaginaires et/ou historiques ? Comment sont-elles représentées, légitimées par le mythe ou les différentes constructions imaginaires de l'Antiquité grecque ou romaine ? Ces frontières constituent-elles des repères fixes et figés ou sont-elles au contraire floues et mobiles ? Peut-on parler d'espaces en marge pour l'Antiquité ? -
Paris
Seminar - Studien zur Wissenschaft
Sciences, savoirs et société au siècle des Lumières (1670-1820)
Lieux, acteurs, pratiques
Conçu comme une introduction à l’étude historique des sciences et des savoirs, le séminaire a un triple objectif. Dans sa matière, il présente un panorama des divers champs investis par l'activité savante au cours de la période qui va de la fin du XVIIe siècle aux premières décennies du XIXe siècle : sciences de laboratoire ou de cabinet, sciences d'observation et de terrain, etc. Dans sa problématique, il vise à interroger la façon dont les idées et les savoirs scientifiques s'ancrent dans leur époque en explorant leurs rapports avec les systèmes institutionnels et politiques (pouvoir monarchique, société de cour) ; avec les enjeux économiques (la question de l'utilité de la science) ; avec des lieux et des formes de sociabilité (salons, académies, république des lettres) ; avec des pratiques culturelles et matérielles (modes d'écriture et de lecture, pratiques de mesure, modalités de la diffusion et circulation des connaissances). Les lectures et exercices proposés associent une présentation de l'historiographie récente et une initiation à la recherche documentaire et bibliographique. -
Paris
Kolloquium - Politikwissenschaften
La légitimité démocratique en question
Loin que la question de la légitimité ne se pose plus en démocratie, on constate au contraire qu'elle y resurgit sur un mode pluraliste qui oblige le régime démocratique à se redéfinir lui-même. Ainsi, se trouvent remis en cause, en plusieurs circonstances, quelques-uns des principes qui régissent la légitimité des gouvernements représentatifs. On peut dès lors se poser la question suivante : comment la légitimité démocratique peut-elle répondre aux nouvelles exigences des citoyens d'être plus directement associés aux consultations et aux décisions qui les concernent ? -
La Rochelle
Que dit aujourd'hui la psychanalyse de l'enfance ?
La psychanalyse réarticule l’enfant et l’enfance comme période de la vie dans un discours. L’enfant est un sujet à part entière affronté à un réel – dont les émois sexuels et la rencontre amoureuse sont des formes contingentes. La clinique psychanalytique précisément a pour tâche de repérer comment chaque enfant fait réponse à ce réel par un bricolage spécifique hors des modèles formatés où le discours du maître veut avoir le dernier mot. Faut-il encore que sa parole soit entendue et que les effets de jouissance qu’elle entraine (dans le corps, la pensée) ne soient pas méconnus. A ce point, le psychanalyste, à l’Ecole de Freud et de Lacan, est attendu. Les exposés prévus, à partir de cas cliniques, feront le pari de la cure analytique pour que parler(s) d’enfances(s) ne soit pas une vaine formule.
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