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  • Paris

    Cycle de conférences - Afrique

    Université populaire du musée du quai Branly (2010-2011)

    Pour sa cinquième saison, l’université populaire, sous la direction de Catherine Clément, approfondit les notions d’altérité, la mémoire, le regard. Avec plus d’une trentaine de conférences en accès libre, elle poursuit sa route et propose au public de découvrir, décrypter et analyser des parcours, des histoires et des questions philosophiques universelles.

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  • Paris | Lyon

    Séminaire - Études du politique

    Bibliothèque de l’administrateur (2010-2011)

    Commun aux différentes équipes constitutives du projet MOSARE, le séminaire « Bibliothèque de l’administrateur » vise à discuter des enquêtes qui identifient les matériaux théoriques et pratiques dont peuvent disposer les administrateurs, et analysent les formes de leur intégration dans les pratiques administratives. Saisir dans un même ensemble des objets habituellement envisagés séparément − corpus de savoirs théoriques d’un côté, pratiques administratives de l’autre − vise ainsi à comprendre comment des acteurs publics agissent concrètement en même temps qu’ils revendiquent une légitimité pour leur action.

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  • Sofia

    Appel à contribution - Économie

    La zone euro sous la double contrainte de la mondialisation et de la divergence économique interne : analyse et remèdes

    IXe journées internationales d'études Jean Monnet

    La chaire Jean Monnet en Intégration régionale comparée et le Larefi (Université Montesquieu-Bordeaux IV) organisent en partenariat avec l’université de Sofia, les vendredi 28 et samedi 29 octobre 2011 un colloque international sur le thème suivant : « La zone euro sous la double contrainte de la mondialisation et de la divergence économique interne : analyse et remèdes ».

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  • Paris

    Séminaire - Ethnologie, anthropologie

    Morphologies : des sciences sociales aux sciences du vivant et à l’architecture (2010-2011)

    Le séminaire se veut un lieu de réflexion et de travail ouvert à toutes les dimensions de la morphologie. Il passera en revue les grands champs de la morphologie sous forme d’exposés inspirés des travaux les plus récents de plusieurs chercheurs. Le séminaire a pour but d’aborder les questions et les approches physiques, mathématiques, historiques, philosophiques et esthétiques des morphologies spatiales et temporelles.

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  • Paris

    Séminaire - Études du politique

    Le libéralisme politique et ses critiques : sources et transformations contemporaines

    Pensée politique et histoire des idées (2010-2011)

    Après deux années d’enquête plus spécifiquement consacrées aux critiques néo-républicaines du libéralisme politique, ce séminaire de pensée politique et histoire des idées poursuivra, en 2010-2011, l’étude des critiques adressées aux doctrines libérales en mettant l’accent sur les enjeux et agendas à partir desquels la question d’une « transformation » du socle libéral se laisse aujourd’hui penser, tout en ouvrant la focale quant aux sources théoriques auxquelles puisent les critiques considérées.

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  • Paris | Paris

    Séminaire - Histoire

    Frontières du patrimoine : déplacement et circulation des objets et œuvres d'art

    Séminaire de recherche organisé au Centre de recherches interdisciplinaires sur l’Allemagne, le 3e vendredi de chaque mois, 14h-17h. Ce séminaire, dans sa seconde année, continuera à s’intéresser aux débats suscités par le déplacement des objets patrimoniaux et la circulation des œuvres d’art en divers contextes et périodes, dans une perspective nationale et transnationale. Ce thème est traité, d’une part, à partir de situations de conflits (guerres napoléoniennes ; empires coloniaux français et britannique ; les deux guerres mondiales), et d’autre part, en analysant les reconfigurations récentes des collections muséales (Paris, Londres, Berlin ou Alger), impliquant le déplacement en ce début du xxie siècle des objets d’un musée vers un autre. Bien que l’échelle d’approche diffère de la situation nationale à celle transnationale, les débats soulevés se croisent et gravitent autour de la question de l’identité, de la provenance, de la restitution, du statut des œuvres, de l’inaliénabilité ou de l’éthique du patrimoine.

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  • Besançon

    Journée d'étude - Sociologie

    Ce que la culture et l’art font au travail social… et inversement

    L’objet de cette journée d’études est de tenter d’analyser et de comprendre les liens qu’entretiennent le champ culturel et artistique et celui du travail social. Bien qu’ils ne soient pas particulièrement nouveaux et sont inscrits parfois dans les formations de travailleurs sociaux, ils seront de nouveau interrogés et actualisés dans un contexte de transformation du travail social tant à travers les « usagers » que des professionnels eux-mêmes. Le programme de cette journée a été construit autour et à partir de travaux de chercheurs universitaires, de professionnels du travail social en formation, en poste et de professionnels du travail social reconvertis aujourd’hui dans le monde de l’art.

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  • Montpellier

    Séminaire - Histoire

    Histoire religieuse et sociale (2010-2011)

    Séminaire organisé par le Centre de recherche interdisciplinaire en sciences humaines et sociales de Montpellier (CRISES / EA 4424). Responsable : professeur Carol Iancu.Les séances des séminaires ont lieu à l'Université Paul-Valéry Montpellier III.

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  • Saint-Denis

    Appel à contribution - Histoire

    Les Compagnies des Indes : histoire et anthropologie

    L'histoire des Compagnies des Indes éveille un écho particulier à l'île de La Réunion où ce colloque est conçu et où il se déroulera. Le premier axe de contribution proposé porte sur leur rôle dans l’histoire de cette île. Mais d’autres axes concernent l’histoire de l’Europe et de son expansion dans le monde, d’autres, celle de l’océan indien que découvrent les Européens mais qui se révèle à l’étude fort antérieure à leur venue. D’autres encore la genèse des mondes créoles, le choc des cultures et des civilisations. Sans prétendre à l'exhaustivité ni à la nouveauté sur un sujet qui a fait l'objet de nombreuses publications savantes, il s’agira de réunir enseignants-chercheurs, spécialistes et doctorants, sur un thème pluridisciplinaire et fédérateur, permettant de faire le point sur des travaux existants et sur les recherches à venir.

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  • Bobigny

    Journée d'étude - Histoire

    Les archives de la formation des adultes

    Dans le cadre d’une convention passée entre le Groupe d’étude « Histoire de la formation des adultes » (GEHFA) et les Archives départementales de Bobigny, il est organisé une journée d’étude et de rencontre entre chercheurs et archivistes, sur la question des archives de la formation des adultes.

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  • Nantes

    Colloque - Sociologie

    Université et territoires

    Organisé sous forme de conférences et communications en séances plénières et de tables rondes, ce colloque a pour objectif de contribuer à la réflexion sur les questions suivantes, qui ne sont pas exhaustives : en quoi et pour quelles raisons les collectivités territoriales se sont-elles engagées dans la voie du soutien direct à l'enseignement supérieur ? quelles sont les retombées de cette aide en termes de recherche, de dynamisme économique, d'attractivité, d'image ? existe-t-il des échelles territoriales particulièrement pertinentes pour stimuler la recherche ? Varient-elles selon les domaines (par exemple, la santé et les sciences humaines) ? de ce point de vue, comment prendre en considération la concurrence entre les villes, entre les régions ? quelles sont les conditions de l'innovation scientifique à l'échelle locale ou régionale ? quelles relations entre université et grandes écoles ?

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  • Paris

    Séminaire - Sociologie

    Ethnographie et statistiques sur internet

    Le séminaire « Ethnographie et statistiques sur Internet » propose de réfléchir aux enjeux analytiques et méthodologiques de l'usage de l'Internet comme objet de recherche et/ou comme terrain d'enquête en sociologie. Premiers vendredi du mois 10h-12h, ENS Jourdan, salle A4.

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  • Paris

    Séminaire - Sociologie

    Corps et technologies de l'information et de la communication

    Approches socio-anthropologiques des usages numériques

    Séminaire EHESS animé par Antonio A. Casilli. 2e et 4e jeudis du mois de 17 h à 19 h (salle 5, 105 bd Raspail 75006 Paris), du 25 novembre 2010 au 24 février 2011. Cet enseignement propose une analyse des logiques sous-tendant les différentes dimensions des TIC, dans leurs articulations avec la corporéité des usagers : de la e-santé à la construction d’avatars dans les jeux vidéo, de la mise en scène de soi dans les réseaux sociaux en ligne aux hybridations « cyborg » d’organismes et de machines.

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  • Paris

    Séminaire - Histoire

    Les fabriques impériales de la modernité (2010-2011)

    L’épreuve des Indes

    Depuis une dizaine d’années, les cadres interprétatifs qui réglaient l’approche des savoirs en situation de « rencontre impériale » ont considérablement changé, tirant profit de toute une série de propositions historiographiques. Issu de l’histoire culturelle et voué à la comparaison de situations historiques géographiquement différenciées, le courant de l’« histoire comparée » s’est épanoui dès le début des années 1990, en réaction aussi bien à une histoire globale taillant trop large qu’à une histoire coloniale prise dans les rets du « nationalisme méthodologique ».

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  • Paris

    Séminaire - Représentations

    Réunions-échanges de l'association Les trois lumières (2010-2011)

    L'association Les trois lumières (association des chercheurs(es) en études cinématographiques de l'université Paris I - Panthéon Sorbonne), fondée par un groupe de doctorants en études cinématographiques de Paris I en octobre 2004, a pour vocation de rassembler les chercheurs s'intéressant au cinéma afin de développer et promouvoir la recherche dans ce domaine. Les réunions-échanges permettent à de jeunes chercheurs de différents niveaux et disciplines (historiens, esthéticiens, économistes, mais aussi philosophes, sociologues ou encore anthropologues) ayant pour objet d'étude le cinéma, de se rencontrer, de présenter leurs sujets de recherche et de discuter autour de ces derniers, en parlant de leurs méthodes, de leurs sources, de leurs résultats et de leurs difficultés.

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  • Appel à contribution - Éducation

    Le système éducatif et l'échec scolaire. Approche chronopsychologique

    Analyser et repenser le système éducatif, notamment réfléchir à la réforme des programmes scolaires impliquent la nécessite d’évaluer les modalités organisationnelles du temps scolaire et leurs répercussions sur l’activité intellectuelle des élèves. Deux disciplines ont contribué à une meilleure connaissance des variations journalières et hebdomadaires de l’activité intellectuelle chez l’élève: la chronobiologie et la chronopsychologie. La première est définie comme l’étude de la structure temporelle des êtres vivants, des mécanismes qui la contrôlent et la maintiennent et les altérations qui peuvent se produire. La deuxième se fixe comme objet d’étudier les changements du comportement pour eux-mêmes.

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  • Nancy

    Séminaire - Représentations

    Contre-culture(s), approches historiques, esthétiques et spatiales

    Ce séminaire interdisciplinaire est consacré à l’approche esthétique et politique des phénomènes contre-culturels avec une attention toute particulière à leur place dans l’histoire, aux espaces dans lesquels ils se logent (ou qu’ils suscitent) et aux styles qu’ils développent. Il posera tout d’abord la question d’une définition de la contre-culture pour ensuite essayer d’en aborder les différentes formulations et les spécificités. Ce séminaire se veut un lieu de réflexion universitaire réunissant des enseignants-chercheurs et des chercheurs en lettres, sciences humaines et sociales autour d’une question nécessitant un travail pluridisciplinaire. Ainsi, comment réfléchir aux questions culturelles – au sens large du terme – sans engager simultanément la sociologie, l’histoire, les disciplines littéraires et artistiques ou même la psychologie et la linguistique ?

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  • Nancy

    Appel à contribution - Représentations

    Contre-culture(s), approches historiques, spatiales et esthétiques

    Appel à communication pour un séminaire interdisciplinaire sur les contre-cultures organisé à Nancy (24 séances de 2010 à 2013) par le CELJM, l'IDEA et le CERCLE (université Nancy 2).

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  • Appel à contribution - Information

    Bibliothèque et musée : notions et concepts communs

    Revue Culture et Musées

    Il s'agit dans ce numéro d'interroger les notions et concepts présents dans ces deux champs comme par exemple : universalité, document, mémoire, collection, information scientifique et technique, conservation… attachés aux musées, aux bibliothèques, aux centres documentaires en les analysant séparément ou dans une perspective comparatiste. L'ambition est de croiser les regards et de faire avancer la réflexion sur la muséologie et la documentologie comme sciences constitutives de l'information-communication et de mettre en évidence des fondements proches, voire communs.

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  • Paris

    Appel à contribution - Histoire

    Archéologie(s) coloniale(s) : approche transversale

    L’archéologie en situation coloniale a servi à mettre au jour une double altérité spatio-temporelle, fondée sur une dialectique de reconnaissance et distanciation. Pourtant, s’il existe à l’évidence, plusieurs nations coloniales – en y incluant l’empire russe et le Japon – et systèmes de domination (colonie sous direct ou indirect rule, protectorat, pays sous influence à l’exemple de l’Afghanistan), existe-t-il une archéologie coloniale dont les caractéristiques structurelles et les négociations conjoncturelles pourraient être dégagées, à l’échelle d’un siècle (1860-1960) et au travers d’exemples pris dans plusieurs aires culturelles, de l’Asie à l’Afrique sub-saharienne et au Pacifique, du bassin méditerranéen aux mondes de l’Islam ?

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