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• 20 jan 2012

  Créteil

  Fachtagung - Epistemologie und Methoden

  L’expérience, les apprentissages et leurs contextes : approches épistémologiques et méthodologiques

  Journée d’étude organisée par Le Laboratoire REV / CIRCEFT. L’apprentissage est, dans la perspective ici privilégiée, tout à la fois une activité et une expérience qui engagent des processus complexes et se développent dans des contextes plus ou moins informels, non formels et / ou formels. Cette cinquième rencontre se propose d’explorer les questions épistémologiques posées par ce domaine de recherche, domaine sensible aux formes de scientificité qui l’organisent et le légitiment (ou non). C’est également un domaine qui invite à explorer l’écart plus ou moins important entre processus de fabrication de la recherche (la « cuisine » de la recherche) et la mise en scène de la scientificité. Enfin, c’est un domaine sensible aux liens diffus entre enjeux épistémologiques et enjeux, éthiques, sociaux, politiques de la recherche.

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• 26 jan 2012

  Créteil

  Fachtagung - Geschichte

  Les grands juristes du Consulat et de l'Empire

  Les Ateliers de la Fondation Napoléon

  La Fondation Napoléon et la Faculté de droit de l'Université de Paris-Est-Créteil organisent une journée d'études consacrée aux grands juristes du Consulat et du Premier Empire (Benjamin Constant, Roederer, Cambacérès, Portalis), et à la principale oeuvre juridique du Consulat, le Code civil. Les ateliers de la Fondation Napoléon se veulent accessibles à un large public.

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• 25 jan 2012	02 mai 2012	01 fév 2012
  04 avr 2012

  Bonneuil-sur-Marne

  Konferenzzyklus - Erziehung

  Amphis pour l'adaptation scolaire et la scolarisation des élèves handicapés (ASH)

  Cycle de conférences annuelles qui étudient les concepts fondamentaux sur lesquels tout professionnel de l’éducation concerné par les élèves à besoins spécifiques nécessite de s’appuyer pour construire une identité et des gestes professionnels. Chaque intervenant fonde son propos sur des travaux de recherche dans le domaine des sciences de l’éducation ou dans des domaines connexes (psychologie, sociologie, etc.) afin de problématiser des situations éducatives et de susciter une réflexion de fond au sujet de ces dernières.

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• 31 jan 2012

  Cachan

  Beitragsaufruf - Soziologie

  Travailler pour le droit, travailler avec le droit : le droit au cœur du quotidien professionnel

  L’objet de cette journée d'études est d’entamer une réflexion collective sur la centralité de la légalité ou son caractère hégémonique, à travers l’analyse sociologique des pratiques et contraintes du droit au sein d’activités professionnelles n’étant pas nécessairement qualifiées de juridiques, mais dans lesquelles les acteurs doivent manier des compétences de cet ordre pour accomplir leur travail quotidien (maîtriser un cadre normatif, échanger dans un langage juridique, etc.). Il est question de situer un dégradé d’utilisation et de mobilisation d’outils juridiques dans l’exercice professionnel, et d’analyser la façon dont le droit « constitue » l’activité professionnelle. Il sera donc question de cerner les modalités de manipulations du droit par ces professionnels ainsi que les éventuelles reconfigurations de la division du travail juridique assortie.

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• 01 mar 2012

  Créteil

  Beitragsaufruf - Darstellung

  L’extraterritorialité des langues, littératures et civilisations

  Bilans et perspectives

  Du 18 au 20 octobre 2012, L’Institut des mondes anglophone, germanique et roman (IMAGER, PRES Université Paris-Est) organisera, à Paris, Créteil et Marne-la-Vallée, un colloque international consacré à « L’extraterritorialité des langues, littératures et civilisations ».

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• 23 sep 2011	17 oct 2011	14 nov 2011
  05 déc 2011	03 fév 2012	...

  Cachan

  Seminar - Soziologie

  Atelier histoire / sociologie : traditions, croisements, terrains

  Cet atelier se veut un espace de discussion des divers enjeux soulevés par la confrontation entre histoire et sociologie. A raison d'une séance par mois, de septembre à avril, nous lirons et discuterons collectivement des textes, soit canoniques et fondateurs des deux disciplines, soit témoignant de moments-clés où une confrontation a eu lieu, soit exposant diverses manières de faire à la conjonction des deux disciplines. Les séances pourront aussi, en fonction des demandes et envies des participant, être un lieu d'échange sur nos travaux de recherche respectifs. L'atelier est ouvert à tous, étudiants et doctorants, sans exclusive disciplinaire, rattachés ou non à l’ENS Cachan. Lieu : ENS Cachan, 61, avenue du Président Wilson, 94235 Cachan cedex. Salle : C419/421 (bâtiment Cournot, 4e étage). Pour se rendre à l'ENS Cachan : http://www.sociens.ens-cachan.fr/plan_campus.html

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