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  • Caen

    Seminar - Vermittlung

    Encodage de documents et de collections

    Séminaire du Pôle document numérique de la MRSH de Caen

    Organisé dans le cadre de la Chaire d'excellence de Matthew Driscoll, le séminaire du pôle Document numérique de la MRSH « encodage de documents et de collections » se déroulera à la MRSH-Caen les 29 et 30 mars 2012.

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  • Saint-Martin-d'Hères

    Beitragsaufruf - Darstellung

    Université : espace de création(s)

    L’université est un espace institutionnel à vocation scientifique, pédagogique et culturelle, dans lequel se déploient aujourd’hui de nombreuses recherches et expérimentations sur la création, des résidences de chercheurs et d’artistes, des partenariats avec des institutions culturelles et des acteurs socio-économiques, en relation étroite avec d’importants enjeux et problématiques artistiques, culturels, sociaux, industriels, technologiques et symboliques. En tant qu’espace de pratiques et de recherche, l’université peut apporter, par la singularité de sa posture réflexive, une forte contribution épistémologique et expérimentale dans de nombreux domaines de production concernés par des processus de création.

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  • Mont-Saint-Aignan

    Fachtagung - Soziologie

    Les publics de la culture en Europe

    Les politiques culturelles européennes semblent avoir été élaborées autour de l’idée d’un héritage commun construit dans le respect des diversités culturelles nationales et dans le souci d’élargir les publics. Toutefois suivant l’évolution de ces politiques, la place accordée aux publics a-t-elle toujours été la même ? La notion de réception est-elle déterminante dans l’orientation de la conception des programmes culturels ? Cette journée d’étude cherche à appréhender l’évolution de la conception des publics de la culture en Europe depuis la fin des années 1970.

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  • Cerisy-la-Salle

    Kolloquium - Sprachwissenschaften

    Culture(s) et autofiction(s)

    Il s’agit d’interroger et d’ouvrir le concept d’autofiction à la littérature et la culture mondiale. L’autofiction est elle envisagée, pensée et construite de la même manière selon les pays dans lesquels elle se développe ? Quelles sont les portées, les enjeux sociologiques et politiques de cette pratique d’écriture de soi ? Le moi est-il haïssable partout: comment reçoit-on aujourd’hui les autofictions ? C’est en faisant intervenir universitaires, critiques, écrivains, artistes français et étrangers que ce colloque voudrait répondre à ces questions.

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  • Berlin

    Beitragsaufruf - Europa

    Les sciences humaines et sociales au musée : atelier de muséologie (2012)

    Cet atelier franco-allemand propose une initiation appliquée à la muséologie et muséographie, conçue spécialement pour les doctorants et mastérants de toutes les disciplines relevant des sciences humaines et sociales. Les langues de travail seront le français et l’allemand.

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  • Castelo Branco

    Beitragsaufruf - Darstellung

    II Encontro nacional de investigação em música

    Investigadores de todo o mundo são convidados a submeter propostas de comunicação em português, espanhol, francês, italiano ou inglês. É também promovida a apresentação de painéis reunindo 3 a 4 oradores (no máximo) em torno de um mesmo tema. Todos os temas relevantes no âmbito da investigação em música serão contemplados.

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  • Cerisy-la-Salle

    Kolloquium - Sprachwissenschaften

    André Gide et la réécriture, ou l'œuvre comme carrefour

    Le colloque se propose de revenir sur les enjeux, à la fois poétiques et herméneutiques, engagés par cette écriture au « second degré » : il engage une réévaluation de l’œuvre de Gide, « carrefour » où un écrivain porté aux débats et aux échanges culturels (à Pontigny ou à Colpach) tisse et croise textes et idées fondatrices de notre imaginaire et de notre culture.

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  • Cerisy-la-Salle

    Kolloquium - Sprachwissenschaften

    Jude Stéfan : le festoyant français

    Jude Stéfan, né en 1930, professeur de lettres classiques jusqu’en 1995, vit à Orbec (Calvados). Son œuvre – une soixantaine de titres – comprend poèmes, nouvelles, journal, lettres, essais sous des formes diverses ; elle a fait l’objet de thèses et de nombreuses études.Quelques aspects de l’œuvre seront étudiés dans ce colloque, en présence de l’auteur, et notamment : la relation à la poésie latine, plus largement à la littérature, la lecture des contemporains, le travail sur différents genres, le rapport au temps, à l’enfance, l’invention d’un univers, le statut du corps et de la femme.

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  • Paris

    Fachtagung - Mittelalter

    Rythmes et croyances au Moyen Âge

    Cette journée d’études a pour objectif de faire dialoguer les diverses disciplines concernées par le rapport entre rythmes et croyances au Moyen Âge, et accueillera des historiens, des anthropologues, des sociologues, des philologues et des linguistes.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Soziologie

    Les Journées du CeaQ (2012)

    Le Centre d'étude sur l'actuel et le quotidien organise son colloque annuel : les Journées du CeaQ – socialité postmoderne XIII, à la Sorbonne les 20 et 21 juin 2012 à la Salle du Conseil, 12 rue de l'école de médecine.

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  • Toulouse

    Fachtagung - Geschichte

    Économie et normes alimentaires

    Journée d'étude transdisciplinaire sur le thème « économie et normes alimentaires », organisée par Juliette Sibon, maître de conférences d'histoire médiévale CUFR Albi et Claire Soussen, maître de conférences d'histoire médiévale Université de Cergy, vendredi 23 mars 2012, Maison de la Recherche, Université de Toulouse 2, salle 306.

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  • Paris

    Fachtagung - Soziologie

    Le manifeste artistique : un genre collectif à l'ère de la singularité

    Le manifeste artistique porte la trace d’un projet commun à un groupe d’artistes dont l’ambition est de construire une identité collective singulière. A partir de ce constat, cette journée d’étude voudrait problématiser la place que peut occuper le manifeste à « l’ère de la singularité » qui semble caractériser l’époque contemporaine, où on tend à valoriser l’individualité, l’originalité et l’excentricité de l’artiste. Comment l’affaiblissement du groupe en tant que noyau symbolique et identitaire influence-t-il les formes linguistiques du manifeste aussi bien que ses canaux de diffusion et ses enjeux symboliques et sociaux ?

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  • Paris

    Seminar - Soziologie

    Sociologie du public, esthétique et réception

    Séminaire de recherche en sociologie de la culture du laboratoire GEPECS, Paris Descartes

    Séminaire de recherche du Laboratoire GEPECS, Université Paris Descartes, intitulé : « Sociologie du public, esthétique et réception », organisé par Antigone Mouchtouris et Tiphaine Barbier Verley avec la collaboration de Francesca De Micheli.

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  • Saint-Étienne

    Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie

    Les conceptions du patrimoine

    Regards croisés sur les patrimonialisations et leurs particularités

    La pensée du patrimoine diffère considérablement selon le lieu, le temps et l’univers linguistique dans lequel elle prend forme. Sa variabilité s’exprime particulièrement lorsqu’il s’agit de traduire la notion de patrimonialisation, ne serait-ce qu’en anglais, indiquant ainsi la profondeur historique des différences entre les traditions nationales. S’ajoutent aujourd’hui les études postcoloniales ou les effets des flux mondiaux qui redéfinissent les grands récits sur lesquels les traditions patrimoniales s’étaient constituées. C’est dans ce contexte que la question patrimoniale doit être posée, tant dans ce qu’elle touche au savoir et aux conceptions particulières de la notion, que dans le vivre-ensemble et la gouvernance.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Erziehung

    L’apport de la psychologie à la pédagogie en France, XIXe-XXe siècle

    Journée de la Société Binet-Simon

    À l’occasion de cette journée d’étude, la Société Binet-Simon souhaite affirmer sa place dans les débats actuels sur les questions d’éducation. À cet effet, elle propose d’interroger l’apport des études en psychologie de l’enfant dans le projet de création d’une science de l’éducation à la fin du XIXe siècle et au début du XXe siècle. Cette « pédagogie scientifique », telle que la prône Alfred Binet, connaît alors un destin mouvementé voire chaotique. Le succès de cette entreprise peut, en effet, apparaître aujourd’hui bien limité, au regard de la part qu’occupent les études de psychologie de l’enfant dans le cursus de formation des étudiants en sciences de l’éducation. La journée aura lieu le vendredi 12 octobre 2012 à l'INETOP (41 rue Gay Lussac, 75005 Paris).

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  • Saint-Germain-la-Blanche-Herbe

    Kolloquium - Sprachwissenschaften

    Paroles rencontres

    Ouvrir les archives « Henri Meschonnic »

    Ce colloque international veut ouvrir les archives d'Henri Meschonnic (1932-2009) dans les deux sens du terme : engager les chercheurs de nombreuses disciplines à ouvrir les archives de ce fonds déposé à l'Institut Mémoires de l'Edition Contemporaine et montrer que l'œuvre de Meschonnic ne s’arrête pas à quelques formules réductrices et qu'elle peut stimuler les recherches actuelles autour de notions fortes telles que la pensée du poème, la théorie du langage, la traduction et le rythme mais également l’oralité et l’historicité, la modernité et la poétique.

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  • Paris

    Fachtagung - Soziologie

    « Paris est une fête ». Sociologie de l'homo festivus

    Journée d'étude sur la festivité publique et fermée

    Nous avons conçu cette journée comme un espace de dialogue entre des chercheurs en sciences sociales et des acteurs de terrain (responsables associatifs, programmateurs de soirées, élu) autour de la question de la festivité, qu'elle se déroule dans l'espace public ou dans les clubs et les salles de la capitale : comment qualifier l’occupation performative de l’espace public ? Comment les classes populaires peuvent-elles s’approprier la « fête culturelle » ? Quelles sont les expériences festives de la nuit ? Quels sont les processus de politisation de la nuit ?

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  • Metz

    Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft

    Dispositifs transmédiatiques, convergences, et constructions des publics

    À l’ère où explosent les productions médiatiques, il devient difficile, si ce n’est impossible, d’imaginer des publics consommateurs d’un seul et unique média (l’ont-ils d’ailleurs jamais été ?). Au contraire, pour comprendre l’environnement médiatique dans lequel les publics évoluent et se construisent, il faut tenir contre de la multiplicité de ces dispositifs, des relations qu’ils entretiennent et de leur convergence (Deuze, 2007 ; Jenkins, 2006 ; Peyron, 2008).

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  • Beitragsaufruf - Soziologie

    La mémoire du voyage : souvenirs et objets des destinations touristiques

    Revue Téoros

    Pour sa prochaine parution, Téoros – la revue de recherche en tourisme, invite les chercheur(e)s à soumettre une proposition d'article autour de la thématique du souvenir comme objet de mémoire de la destination. Les textes doivent être soumis en format Word par courriel (teoros@uqam.ca) au plus tard le 15 août 2012.

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  • Paris

    Sonstige Angaben - Ökonomie

    Mesurer la diversité culturelle : livre, musique enregistrée et cinéma

    Le Département des études, de la prospective et des statistiques du ministère de la Culture et de la Communication (DEPS) a publié les résultats de trois recherches sur la mesure de la diversité des œuvres et son évolution pour les industries du livre, de la musique enregistrée et du cinéma. Cette matinée de présentation et de débat sera consacrée à l’exposé par les auteurs de leurs conclusions puis à leur discussion par un spécialiste des indicateurs de diversité culturelle.

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