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• 25 jan 2012	02 mai 2012	01 fév 2012
  04 avr 2012

  Bonneuil-sur-Marne

  Lecture series - Education

  Amphis pour l'adaptation scolaire et la scolarisation des élèves handicapés (ASH)

  Cycle de conférences annuelles qui étudient les concepts fondamentaux sur lesquels tout professionnel de l’éducation concerné par les élèves à besoins spécifiques nécessite de s’appuyer pour construire une identité et des gestes professionnels. Chaque intervenant fonde son propos sur des travaux de recherche dans le domaine des sciences de l’éducation ou dans des domaines connexes (psychologie, sociologie, etc.) afin de problématiser des situations éducatives et de susciter une réflexion de fond au sujet de ces dernières.

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• 18 jan 2012

  19 jan 2012

  20 jan 2012

  Bures-sur-Yvette | Paris

  Conference, symposium - Science studies

  The Archives of the Scientific Work

  Challenges and Issues of the construction of the scientific knowledge

  L’objet de ce colloque est d’engager une réflexion sur les usages des archives générées par l’acte de recherche dans le processus de production des connaissances et dans la mise en mémoire de la science. La question de l’usage des archives scientifiques concerne le rapport qu’entretiennent les chercheurs avec les documents qu’ils produisent au quotidien et met à l’épreuve le lien entre la recherche et la production d’archives. La mise en tension des logiques archivistiques et des logiques scientifiques suit donc un double mouvement, confrontant, d’une part, la science à ses archives et, d’autre part, les archives à la science. Les questions centrales sont celles du statut et de la fonction de l’archive dans la construction du savoir, et symétriquement celles de la place des archives scientifiques aux institutions d’archives, dans la mesure où les documents qui procèdent de l’activité de recherche ont vocation à être archivés.

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• 26 jan 2012

  Louvain-la-Neuve

  Study days - Sociology

  Power and counter-power in universities?

  What role for social concertation?

  Pouvoirs et contre-pouvoirs dans les universités. Quel rôle pour la concertation sociale ? Les réformes universitaires européennes tendent à déplacer le centre de gravité des politiques de personnel vers les établissements. Comment penser dès lors une articulation positive entre organisations universitaires et professions dans les universités ? L’influence des évolutions en cours sur le rôle des acteurs (directions d'établissements, responsables des politiques publiques, syndicats) ? En particulier, le rôle nouveau des établissements qui ont à établir des normes internes sur les activités de leurs personnels. Colloque organisé par les secteurs CNE et CSC Services publics des universités en collaboration avec la chaire Max Bastin et avec le soutien du F.R.S-FNRS. Jeudi 26 janvier 2012 à Louvain-La-Neuve (Belgique).

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• 10 jan 2012

  Madrid

  Call for papers - History

  Temporality and contexts: interdisciplinary approaches between art, history and linguistics

  Les 9, 10 et 11 mai 2012 aura lieu à l’Université Complutense de Madrid, Faculté de philologie, un colloque interdisciplinaire, « Temporalité et contextes : approches interdisciplinaires entre l’art, l’histoire et la linguistique ». L’appel à communications est ouvert jusqu’au 10 janvier 2012. Pour plus de renseignements vous pouvez consulter le site du colloque, www.tchal.org

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• 01 mar 2012

  Paris

  Call for papers - America

  Nation & State : Economical & Social Development in Chile, 1811-1976

  De la libertad del Comercio al comercio de la Libertad

  Avant de devenir le symbole de l'ultra-libéralisme, le Chili a été le terrain d'interactions entre l'État et le monde des affaires. Elles ont provoqué tensions, conflits et réformes. Le Chili se transforme, dans le courant du XIXe siècle, en un producteur de minerais et exportateur de métaux. Afin de réduire volume et coût de transport, le produit de l'extraction minière est transformé in situ pour n'en transporter que sa valeur finie, ouvrant ainsi la voie à la naissance d'une industrie de transformation. La découverte de Chañarcillo et son exploitation, à partir de 1832, puis les conquêtes territoriales dues à la Guerre du Pacifique (1879-1884) provoquent le destin minier du Chili et son introduction dans le système capitaliste international. Les intérêts économiques influencent la vie politique au Chili en construisant des structures étatiques et même des conflits armés. Ce développement entraîne la création de partis, de syndicats, et a fait de « la question sociale », un véritable enjeu politique.

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• 09 déc 2011

  16 mar 2012

  15 jui 2012

  Aix-en-Provence

  Lecture series - Language

  LPL thematic days

  Depuis cette année universitaire 2011-2012, il a été donné carte blanche à chaque équipe du laboratoire Parole et langage (LPL) pour l'organisation d’une journée de séminaires centrée sur la thématique de son choix. Ces journées sont ainsi l'occasion pour les membres du laboratoire de présenter leurs travaux dans un contexte scientifique plus large et de profiter des échanges émanant de membres actifs de leurs communautés scientifiques. Ces journées sont ouvertes à l’ensemble des membres du laboratoire, mais également à tout participant extérieur intéressé par les thématiques de recherche abordées lors de ces journées.

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• 30 jan 2012

  Paris

  Call for papers - Epistemology and methodology

  Local Politics, Global Impacts

  Steps to a multi-disciplinary analysis of scales

  The University of Chicago and the French Development Agency (AFD) are pleased to announce a conference to be held in Paris on 14th and 15th June 2012. The conference will be devoted to exploring the analysis of the global impacts of local politics and power relations.We call for papers that investigate domestic power relations, how local interest games generate international impacts, through what channels and mechanisms these impacts emerge, how local politics is redefined by global networks and discourses and whether current forms of international cooperation and global governance regimes are well or ill-adapted to these challenges. Along with a short C.V., proposals for contributions to the conference should be sent before 30th January 2012.

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• 01 fév 2012

  Poitiers

  Scholarship, prize and job offer - Sociology

  Opportunities for dissertation proposal enhancement and summer research funding for doctoral students

  This program will assist students in preparing for dissertation research on topics related to transnationalism and "circulation migratoire" (migratory circulation). Selected fellows will attend two training workshops and conduct summer research under the mentorship of prominent scholars in this area of research: Dr. Emmanuel Ma Mung (Director of Research, CNRS) and Dr. Khachig Tölölyan (Professor, Wesleyan University).

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• 31 jan 2012

  Evora

  Call for papers - Representation

  As representações sociais em sociedade em mudança

  XI conferência internacional sobre representações sociais

  A XI conferência internacional sobre representações sociais terá lugar de 25 a 28 de Junho de 2012, em Évora, Portugal.O prazo final para a submissão de propostas é 31 de Janeiro de 2012.

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• 09 fév 2012

  Paris

  Study days - Political studies

  Democratising culture. Comparative history of cultural politics

  L'objectif de la journée est d'examiner différentes modalités nationales des politiques publiques visant à démocratiser l'accès à la culture. La perspective historique et comparative permettra d'éclairer les enjeux du présent.

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• 31 jan 2012

  01 fév 2012

  Paris

  Study days - Sociology

  Paul Willis, Learning to labor. 35 years after

  Retour sur l'enquête menée par le sociologue Paul Willis dans les années 1970 auprès de jeunes ouvriers anglais. Journée d'études en présence de l'auteur à l'occasion de la traduction de Learning to labor en français.

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• 31 jan 2012

  Saint-Quentin

  Call for papers - History

  Popular culture and/or mainstream culture? From subversion to marketing, 19th-21st centuries

  Culturhisto 2012: CHCSC doctoral students study day

  La journée d'étude vise à examiner les relations entre des labels complémentaires ou concurrents: « culture populaire », « culture grand public », « culture alternative », « culture de masse »... S'agit-il d'une distinction entre logique éducative et logique de marché, ou d'une confrontation entre authenticité d'un côté, et séduction du marché de l'autre ?

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• 12 jan 2012

  Lyon

  Study days - Sociology

  Socialisations and literary creation

  La journée d’étude « Socialisations et création littéraire » se veut à la fois le point d’aboutissement d’un programme de recherche collective (intitulé « Propriétés des créateurs, propriétés des créations »), débuté en 2006 dans le cadre du cluster 13 de la région Rhône-Alpes, et un point d’ancrage pour un élargissement de cette réflexion sur la création littéraire avec les membres du groupe de recherche COnTEXTES.

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• 30 jan 2012

  Dijon

  Call for tender - Middle Ages

  Post-doctorat : lexicométrie, lexicographie et sémantique historique du latin médiéval

  Programme ANR OMNIA - Outils et méthodes numériques pour l’interrogation et l’analyse des textes médiolatins

  Dans le cadre du développement d’un programme informatique d’interrogation automatisée et raisonnée des textes latins médiévaux numérisés, l’équipe de l’ANR OMNIA souhaite engager un(e) post-doctorant(e) qui viendra apporter un soutien au développement des outils d’analyse lexicale, aider à réaliser les essais préliminaires des applications créées et engager les premières recherches lexicométriques, lexicographiques et sémantiques en collaboration avec le groupe.

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• 27 jan 2012

  Paris

  Study days - Ethnology, anthropology

  Ethnological approaches: the current state of research and perspectives in the field of regions

  L'ethnologie doit réfléchir à la spécificité de sa parole dans les sciences humaines et sociales. Autrement dit, comment penser l'évolution des outils classiques de la discipline dans les sociétés contemporaines tant occidentales qu'exotiques ? Le questionnement doit porter sur la pluridisciplinarité, la richesse du travail d'équipe sur un même terrain sans éluder le problème de l'écriture multiple qui s’en suit, la position et les représentations de l'ethnologue, les thèmes abordés, les façons d’«entrer» et de «sortir» d'un terrain, etc. Pour nourrir ces réflexions, nous nous appuierons sur des exemples pris dans le champ des religions.

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• 30 jan 2012

  Blagnac

  Call for papers - Information

  Fondements théoriques, représentations, réalités de l’expression communication dans les Instituts universitaires de technologie

  L’objet de ce colloque est d’identifier les cadres de référence pluridisciplinaires de la matière enseignée. L’historique de cette dernière, une meilleure connaissance de l’enseignant, l’approche de paramètres tels que les représentations des étudiants, celles des collègues intervenant dans les domaines relevant des cœurs de compétences des formations en IUT, et enfin, les représentations des intervenants en Expression-Communication eux-mêmes permettront d’apporter les premiers éléments de réponse à ces questions et de repérer les enjeux actuels et à venir. Ce travail de terrain s’inscrit évidemment dans une réflexion sur les modèles théoriques de référence et vise à élaborer des propositions pour une posture épistémologique commune.

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• 02 mar 2012

  Troyes

  Call for papers - History

  Templar economy in the Western world : estates, trade, finance

  Ce colloque tentera de dresser le bilan des recherches sur l’économie templière : fondements idéologiques et soutiens familiaux qui permirent son enracinement territorial ; géographie des implantations et structuration du temporel ; fonctionnement et diversification des activités des maisons templières ; entreprises de construction et conception des bâtiments économiques ; comparaison des modèles et programmes économiques avec le monachisme cistercien ; rôles et limites des privilèges commerciaux qui leur ont été accordés, notamment dans l’aire des foires de Champagne ; expertise financière et développement des techniques bancaires ; participation à l’essor de la navigation maritime et commande de navires.

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• 15 jan 2012

  Leipzig

  Call for papers - Epistemology and methodology

  Revolution of the media, evolution of literary studies?

  Session at the German French Scholars' Association's Meeting

  Le quotidien académique est modifié par la révolution des médias à plus d’un titre. D’une part, ces technologies facilitent le travail, le rendant plus rapide, plus confortable et plus durable. D’autre part, ils le modifient jusqu’à la méthodologie, ouvrant de nouveaux horizons et traçant de nouvelles limites. Ceci est le cas surtout quand les médias et outils numériques transforment le traitement scientifique des objets de recherche. Dans ce contexte, il importe de prendre conscience des chances et des risques des mutations actuelles, d’observer de manière critique la direction qu’elles prennent et de les adapter aux besoins et aux intérêts de la discipline, c’est-à-dire de les influencer de manière productive. L’objectif consiste à prendre conscience des efforts actuels et d’encourager la mise en oeuvre de nouveaux projets.

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• 23 fév 2012

  Lisbon

  Call for papers - Language

  Português língua não materna

  Partilha de práticas de ensino e de experiências de aprendizagem

  Terá lugar na Escola superior de educação do Instituto politécnico de Lisboa (Portugal), de 4 e 5 de maio de 2012, o Encontro 2012 Português língua não materna: partilha de práticas de ensino e de experiências de aprendizagem. Chamada para comunicações até 23 de fevereiro de 2012.

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• 31 jan 2012

  Lille

  Call for papers - History

  Talking war in the 19th century

  Literature / history interdisciplinary study day

  La journée d’étude programmée le vendredi 5 octobre 2012 à l’université de Lille III se propose d’être le premier chapitre du projet de recherche « Parler en guerre ». Elle est destinée à explorer une histoire moderne de la guerre encore proche de nous – le XIXe siècle, siècle de nombreuses guerres civiles, étrangères et coloniales, siècle qui voit émerger une nouvelle culture visuelle et scientifique de la guerre. Cette histoire plurielle de la guerre reste néanmoins plus silencieuse quand il s’agit de confronter le conflit de rue avec le genre militaire et littéraire du récit de la bataille, l’affrontement du peuple et des soldats de la ligne, la prise d’assauts, la charge, la capitulation, l’attente – en bref toutes les figures de l’art de la guerre – avec le réseau de paroles, de discours, de tribunes sans lesquels une guerre ne pourrait se faire : les scènes de guerre les plus bruyantes comme les plus silencieuses n’adviennent et ne parviennent jamais jusqu’à nous sans être doublées, tissées d’un ou de plusieurs paroles, discours, de sorte que c’est en se penchant sur l’inscription littéraire, oratoire, lyrique, polémique de ces discours tenus dans un milieu qui à première vue les abolit qu’on peut davantage saisir ou entendre ce qui favorise la guerre, ou ce qui la condamne, ou encore ce qui différencie une guerre d’une autre.

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