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  • Montpellier

    Appel à contribution - Éducation

    Les images dans les manuels scolaires

    Huitième Journée Pierre Guibbert sur les manuels scolaires

    Le recours à l'image comme moyen pédagogique dispose d'une solide tradition dans l'enseignement religieux, chrétien notamment. Au XVIIème siècle, Comenius théorise son usage dans la Didactica magna. Il semble que l'image commence à faire son apparition dans les abécédaires, ainsi le Rôti-cochon dès la fin du XVIIème. Dans l'environnement contemporain, où l'image est omniprésente, les métiers de l'édition se diversifient. Sur ce thème de l’image dans les manuels scolaires, et à partir des axes indiqués ci-dessus, la journée d'étude accueillera, comme à l'habitude, des interventions variées dans leur corpus ou leurs points de vue : mais celles qui font référence aux rapports entre texte et image seront particulièrement appréciées.

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  • Paris

    Journée d'étude - Représentations

    « Dégage ! On tourne ! »

    Images cinématographiques et « révolutions arabes »

    L’IISMM et la Direction de l’audiovisuel de l’EHESS, en partenariat avec l’HiCSA de l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne organisent une table ronde avec des cinéastes (de films documentaires et de fiction) témoins et/ou engagés dans les transformations politiques et sociales qui bouleversent notamment la Tunisie, l’Egypte, la Syrie et le Yémen. L’objectif de cette rencontre est de croiser les questionnements des cinéastes avec les analyses de chercheurs en sciences sociales et d’étudier comment le cinéma permet la construction d’un regard sur ces événements par ailleurs abondamment présentés sur les petits écrans de télévision et d’ordinateur.

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  • Paris

    Séminaire - Histoire

    Introduction à l'histoire du droit pré-moderne : textes et concepts (2011-2012)

    Ce séminaire est consacré au droit (fiqh) tel qu'il est appréhendé dans sa structure de base et dans sa diversité par les juristes musulmans : son histoire, l'analyse des normes légales, des pratiques juridiques, judiciaires et notariales. Séminaire de recherche ouvert aux étudiants en master, doctorants, chercheurs, enseignants et bibliothécaires.

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  • Paris

    Colloque - Représentations

    S'exposer au musée. Représentations muséographiques de soi

    Colloque international organisé par le département de la recherche et de l’enseignement du musée du quai Branly sous la direction scientifique du directeur du département : Anne-Christine Taylor. À l’occasion de l’exposition Maori, Leurs trésors ont une âme, conçue par le musée Te Papa Tongarewa de Nouvelle Zélande, présentée actuellement au musée du quai Branly, le département de la recherche et de l’enseignement organise un colloque international sur les enjeux de la présentation muséographique d’une identité culturelle telle qu’elle est vue par les représentants de cette même culture. Ce débat public va explorer les visées, les formes et les limites de la mise en musée de sa propre identité et de la tradition dans laquelle elle est censée s’inscrire. Il va aborder, outre l’exemple du Te Papa Tongarewa, d’autres institutions muséales en Océanie, dans les Amériques ou en Afrique, mais aussi en Europe.

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  • Nanterre

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Morale et cognition : les émotions

    En 2011-2013 nous organisons plusieurs journées d’étude sur la morale et la cognition à l'épreuve du terrain, pour faciliter la rencontre des chercheurs en sciences sociales et en sciences cognitives. La première rencontre de cette série porte sur les émotions. Le but de cette rencontre inaugurale est de confronter les hypothèses et méthodes de travail développées par des chercheurs issus de traditions disciplinaires différentes dans le souci d’ouvrir la voie pour une collaboration des équipes interdisciplinaires enquêtant sur les valeurs morales comme concepts clés dans la compréhension de la réalité sociale.

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  • Lisbonne

    Colloque - Histoire

    Goa passado e presente

    Tendo ocorrido em 2010 cinco séculos de presença portuguesa em Goa, será uma oportunidade de reflectir sobre os 500 anos de convivência entre portugueses e goeses, marcada por encontros e afastamentos, acertos e azares, afectos, indiferenças e ódios, no passado como o presente. Goa: Passado e Presente é o tema do congresso internacional que se realizará de 26 a 29 de Outubro de 2011, analisando as seguintes temáticas: língua e literatura, património material e expressivo, convivências e religião, economia e desenvolvimento, território e Identidade.

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  • Saint-Étienne

    Appel à contribution - Histoire

    Les interactions chez les religieux, Antiquité tardive-fin du XIXe siècle. Emprunts, échanges et confrontations

    Colloque international organisé par le CERCOR les 24, 25 et 26 octobre 2012 à l'Université Jean-Monnet, Saint-Étienne. Les travaux sont déjà relativement nombreux qui sont isolément dédiés à certaines des modalités manifestes d’interactions telles que la réforme, les emprunts coutumiers ou les conflits. Mais la grande diversité des interactions chez les religieux mérite un regard d’ensemble. C’est pourquoi le CERCOR appelle à poursuivre la réflexion sur ce thème.

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    Quand les femmes revisitent l’économie : pour un autre développement

    Journée d'études organisée par le Centre d'enseignement, de documentation et de recherches pour les études féministes (CEDREF), Université Paris Diderot – Paris 7.

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  • Paris

    Cycle de conférences - Études urbaines

    Jardins, paysages et génie naturel

    Gilles Clément : « Ma pratique professionnelle consiste en une activité globale où figurent la conception et la réalisation de paysages ou de jardins, l’écriture et la publication de textes liés à cette activité et la communication raisonnée de cette pratique. Ce dernier point donne lieu aux conférences, aux expositions mais aussi et surtout à une pédagogie du « projet de paysage » dans le cadre d’un enseignement dispensé, notamment, à l’École nationale supérieure du paysage de Versailles. Au Collège de France, dans le déroulement des heures qui me sont attribuées, je compte proposer une synthèse de cet enseignement en me référant à l’expérience – c'est-à-dire au terrain – par un choix d’images en relation directe avec le thème abordé. »

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Études des protestantismes dans l'espace européen

    Quatrièmes rencontres doctorales : études des protestantismes dans l'espace européen. Journée organisée à la Faculté de théologie protestante de Paris, le 3 décembre 2011.

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  • Bourse, prix et emploi - Histoire

    Allemand pour historiens : Bourses pour un cours de langue intensif de deux mois dans un institut de langue en Allemagne

    Afin de permettre aux historiens d’approfondir leurs connaissances en langue allemande, le DAAD offre en coopération avec l’Institut historique allemand de Paris des bourses pour un cours d'allemand intensif de deux mois consécutifs entre juillet et janvier dans un institut de langue en Allemagne (à Berlin, Hambourg, Francfort sur le Main, Fribourg en Brisgau, Cologne, Leipzig, Marbourg, Munich ou Radolfzell). Le DAAD s’efforce de répondre aux souhaits des boursiers en tenant compte des places disponibles. Le DHI mettra les boursiers en contact avec des instituts de recherche historique sur place. A Munich, l’hébergement pourra être assuré, le cas échéant, par le «Historisches Kolleg» (http://www.historischeskolleg.de).

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  • Ottawa

    Appel à contribution - Études du politique

    Interroger le régime d’historicité de la démocratie moderne

    À l'occasion du congrès annuel de la Société québécoise de science politique, qui aura lieu à l'Université d'Ottawa du 23 au 25 mai 2012, le Groupe d’études de la modernité anthropologique et politique (GEMAP) organise un colloque sur le thème du mode d'historicité propre au régime démocratique, et plus largement de la modernité politique dans son ensemble. Poursuivant une exploration de l'anthropologie philosophique de la modernité débutée depuis plusieurs années, il s'agira d'interroger les diverses dimensions temporelles qui spécifient l'idéologie moderne, que ce soit sous la forme des philosophies de l'histoire, des concepts de présentisme ou de postmodernité, ou encore sur les compréhensions du passé et de la tradition.

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  • Paris

    Séminaire - Histoire

    Sources arabes de l’époque des Croisades : édition, traduction et commentaire (2011-2012)

    Ce séminaire s’adresse aux aux étudiants en master, aux doctorants, aux collègues enseignants, chercheurs et bibliothécaires intéressés par l’histoire des textes arabes anciens et désireux de s’initier à l’édition, à la traduction et au commentaire des manuscrits médiévaux. Le travail portera cette année sur des extraits inédits de la chronique d’al-Ǧazarī (m. 739/1338).

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  • Paris

    Appel à contribution - Éducation

    Autoformation, quête de sens, altérité : des relations en questions

    Autoformation, quête de sens, altérité : des relations en questions, journées du GRAF, organisées avec le laboratoire Experice Paris 8-Paris13, les vendredi 18 (de 9h30 à 17h30) et samedi 19 Novembre 2011 (9h00 à 13h00), au CNAM, Amphi A, 292 rue Saint Martin, Paris 3 Metro Reaumur Sebastopol. Face à la nécessité de transformer les modes de vie et en l’absence de modèles prêts à l’emploi, chacun est conduit à s’autoformer à de nouveaux rapports à soi, aux autres et au monde. Du point de vue de l’autoformation, les multi-crises enchevêtrées de la mondialisation peuvent être autant d’occasions de prise de conscience et d’émancipation.

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  • Lisbonne

    Cycle de conférences - Information

    Iniciativas da Faculdade de Ciências e Tecnologia da UNL para a Open Access Week 2011

    A Semana do Open Access é promovida pelo SPARC (Scholarly Publishing and Academic Resources Coalition) desde 2007. Este evento é uma oportunidade para a comunidade académica se familiarizar com os potenciais benefícios do Acesso Aberto, para partilhar experiências e incentivar a um maior envolvimento dos investigadores, ajudando a tornar o acesso aberto uma forma privilegiada de comunicação em ciência. A equipa da Biblioteca da FCT associa-se, pelo segundo ano consecutivo, às iniciativas desenvolvidas a nível internacional para assinalar a Semana do Open Access. Ao longo da semana de 24 a 30 de Outubro serão realizadas as seguintes actividades:

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  • Evora

    Journée d'étude - Information

    Workshop sobre Open Access

    No âmbito das temáticas associadas ao Open Access e em continuação com as atividades de divulgação da Semana Internacional do Open Access, a Divisão de Projetos e Informação e os Serviços de Informática da Universidade de Évora, promovem um workshop no próximo dia 9 de Novembro com sessões de informação e a colaboração de vários convidados da Universidade do Minho.

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  • Lisbonne

    Colloque - Éducation

    Labirintos da adolescência

    Forum Gulbenkian Saúde 2011

    A adolescência é o período do desenvolvimento humano em que se projecta uma multiplicidade de estímulos físicos, afectivos e sociais e ocorre uma complexa maturação somática e psíquica que condiciona a evolução da personalidade, os comportamentos e as doenças dos jovens.Labirintos da adolescência, o fórum Gulbenkian de saúde 2011, irá decorrer de 25 a 26 de Outubro de 2011, das 09h30 às 18h30, no , Auditório 2 da Fundação Calouste Gulbenkian, em Lisboa (Portugal).

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  • Djibouti

    Colloque - Afrique

    Histoire et archives de Djibouti et de sa région : projets et enjeux

    L'Institut français Arthur Rimbaud et l'Université de Djibouti organisent un colloque internantional intitulé « Histoire et archives de Djibouti et de sa région : projets et enjeux ». Après une table ronde portant spécifiquement sur le chemin de fer éthio-djiboutien et ses archives, les intervenants s'interrogeront sur les sources et les nouveaux enjeux de l'histoire régionale (du Yémen à l'Ethiopie).

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  • Paris | Paris

    Colloque - Histoire

    Écrire l'histoire de Damas

    Colloque EPHE-INHA-UMR 7192 (Proche-Orient, Caucase) sur les nouvelles données archéologiques et les nouvelles sources sur la métropole arabe de Damas à l'époque médiévale.

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  • Appel d'offres - Sociologie

    Étude sur le dispositif NACRE, Nouvelle aide à la création et la reprise d'entreprise en Picardie

    La DIRECCTE, direction régionale des entreprises, de la concurrence, de la consommation, du travail et de l'emploi de Picardie souhaite réaliser une étude sur le dispositif NACRE, Nouvelle aide à la création et la reprise d'entreprise.

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