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  • Rennes

    Ciclo de conferências - Direito

    Juristes, histoire et sociétés : quelques figures de la doctrine civiliste française

    Le Centre d’Histoire du Droit de l’Université de Rennes 1 a le plaisir de vous informer de la tenue de son cycle de conférences 2010/2011 consacré au thème suivant : « Juristes, histoire et sociétés. Quelques figures de la doctrine civiliste française ».

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  • Genebra

    Colóquio - História

    Patrimoine universel / revendications locales

    L'Association culturelle égypto-suisse, le Musée d'art et d'histoire et l'Université de Genève organisent un symposium international sur la question de la propriété des oeuvres d'art. Ces dernières années, il n'est pas de semaine sans que les médias ne se fasent l'écho de revendications de biens culturels formulées notamment par leur pays d'origine, et n'abordent des cas de trafic illicite, de vol ou détournement d'oeuvres d'art, de fouilles clandestines. Ce colloque réunit des experts de renom international dans différents domaines réclamant le retour au pays d'oeuvrs conservées dans les musées occidentaux.

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  • Le Havre

    Chamada de trabalhos - História

    Héraldique et numismatique, Moyen Âge-Temps modernes (deuxième colloque)

    Le premier colloque international « Héraldique et numismatique, Moyen Âge - Temps modernes » s'est déroulé à l'Université du Havre les 15 et 16 septembre 2010 sous l'égide du GRIC (Groupe de recherches identités et cultures). L'analyse des rapports entre héraldique et numismatique est cependant loin d'être épuisée. Des perspectives ont été ouvertes qui méritent d'être prolongées notamment sur l'apport de la sigillographie ou sur la numismatique comme source de l'imaginaire héraldique.

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  • Paris

    Ciclo de conferências - Antropologia

    Conférences de l'Institut interdisciplinaire d'anthropologie du contemporain (IIAC, 2010-2011)

    Cycle de conférences de l'Institut interdisciplinaire d'anthropologie du contemporain ( IIAC, UMR 8177 EHESS / CNRS)

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  • Bordéus

    Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

    Vendre, promouvoir, éduquer : expositions et sociétés dans les colonies françaises, de 1830 aux indépendances

    L’objet de cette journée d’étude est d’examiner les différents agents, privés comme publics, et facteurs qui contribuent à préparer, à structurer et à stimuler le marché de l’art contemporain – l’expression désignant ici l’art occidental ou d’inspiration occidentale – dans les colonies françaises, de 1830 aux indépendances. Une attention particulière sera portée aux différents enjeux qui sous-tendent la création, le développement et le devenir de ces marchés.

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  • Liège

    Jornadas - Representações

    Œuvres en mouvement

    Exposition et mobilité des œuvres contemporaines

    Journée d’étude organisée par la section Conservation-restauration des œuvres d’art de l’École supérieure des arts Saint-Luc, Liège, le 3 février 2011. Cette journée d’étude porte sur les enjeux pratiques, théoriques et déontologiques du déplacement et de la réinstallation des œuvres d’art contemporain. Rarement débattus, ces enjeux sont pourtant incontournables face à l’essor actuel des expositions temporaires. Des professionnels belges et étrangers (artistes, conservateurs, régisseurs, restaurateurs, muséologues) viendront témoigner de leur expérience et en débattre avec le public.

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  • Angers

    Jornadas - História

    Les chemins de fer français et la déportation des juifs sous l'Occupation

    La journée d'études a pour ambition de croiser les dimensions de l’histoire et de la mémoire des déportations des juifs en France sous l'Occupation en partant de l’histoire locale angevine. Elle s’intéressera en particulier au rôle des transports ferroviaires et s’articulera en deux parties : la première portera sur les difficultés méthodologiques de l’histoire de la SNCF sous l’Occupation et présentera l’histoire du convoi n° 8 parti d’Angers le 20 juillet 1942 avec plus de 800 juifs à destination d’Auschwitz. La seconde partie évoquera les enjeux mémoriels de ces sujets en présentant des extraits du film documentaire Les Convois de la honte (2009) et en organisant une table ronde avec le réalisateur et des historiens. L’objectif est ainsi de présenter au public les apports que l’histoire peut fournir dans un débat marqué depuis les années 1990 par des polémiques médiatiques et judiciaires tant en France qu’aux États-Unis.

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  • Tours

    Chamada de trabalhos - Representações

    Apprendre à peindre au XIXe siècle

    La formation dans les ateliers privés parisiens de la fin du XVIIIe siècle à 1863

    L’objet de ce colloque, organisé par l’Université de Tours avec la collaboration de l’Université de Nantes, sera de revenir sur des expériences concrètes d’enseignement à partir de l’étude de cas particuliers : soit d’ateliers de formation ; soit à partir de l’itinéraire de jeunes artistes ayant commencé ou achevé leur formation à Paris.

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  • Berlim

    Chamada de trabalhos - Representações

    Saintes scènes

    Dialogue des époques, dialogue des cultures dans les mises en scène théâtrales de la sainteté à la croisée du Moyen Âge et de la modernité

    La session du Romanistentag 2011 intitulée « Saintes scènes » (25-28 septembre 2011) souhaite mener une réflexion sur la période charnière entre le Moyen âge et la modernité à la lumière d’une figure singulière – le/la saint/e – envisagée dans un cadre spécifique : celui de la représentation théâtrale.

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  • Paris

    Colóquio - Idade Média

    Quand l'image relit le texte

    Ce colloque a pour vocation d'approfondir l'étude des liens qui peuvent se tisser entre la lettre et son illustration dans les manuscrits médiévaux. Les conférenciers montreront comment le sens d'un texte, quel que soit son genre (romanesque, lyrique, didactique, historique, etc.), peut être interrogé, voire remis en question, et sa lecture être orientée, dans la mesure où l'on s'essaie à le considérer à travers ses rapports avec l'image. Il s'agit aussi de mieux définir la nature de cette interprétation figurative, que l'on traduit généralement en termes de traduction, de contraction, de développement, de transposition ou de contradiction (L. Harf-Lancner), pour réfléchir à la spécificité de la rhétorique visuelle de l'image médiévale et de sa mise en page, mais aussi à la possibilité d'une théorisation des modalités de la mise en image qui s'appuierait sur le dégagement de nouveaux outils d'analyse.

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  • Ivry-sur-Seine

    Jornadas - História

    Enseigner la Révolution française

    Journée d’études consacrée à l’enseignement de l’histoire de la Révolution française, organisée conjointement par la Société des études robespierristes et l’Association des professeur d’histoire-géographie, avec le soutien de la ville d’Ivry-sur-Seine, de l’IRHIS, de l’IHRF et d’Armand Colin.

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  • Montpellier

    Jornadas - História

    La fin de l'ordre du Temple

    La question des dernières années de l’existence et de la suppression de l’ordre du Temple a été abordée de manière récurrente dans l’historiographie récente. La tenue d’une journée d’études sur la « fin de l’ordre du Temple » permettra de présenter l’apport de certains des travaux publiés ou en cours, lesquels ont ouvert de nouvelles perspectives, à travers plusieurs éclairages différents. Plusieurs axes transversaux seront développés autour de cette question à travers des approches régionales, juridiques et littéraires.

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  • Lyon

    Colóquio - Américas

    L’administration Obama, 2009-2011. Ruptures, continuités et devenir

    Ce colloque réunit des chercheurs américains et européens pour réfléchir aux dispositifs électoraux, institutionnels, sociaux et politiques de l’Amérique contemporaine. Il s’agit moins, au lendemain des élections législatives du 2 novembre 2010, de procéder à un bilan à mi-mandat que de réfléchir aux dynamiques structurelles qui ont facilité l’élection de Barack Obama en 2008 mais entravent aujourd'hui son action.

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  • Paris

    Colóquio - História

    Sociabilité, communication et « l’imagination forte » à l’âge classique

    À l’âge classique, une « imagination forte » est considérée comme ingrédient essentiel pour la sociabilité et d’aucuns le considérait comme crucial pour la construction des sociétés. Le but de la journée est d’élucider la transformation des puissances de l’imagination en une force sociale, créative et esthétique.

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  • Paris

    Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - História

    CDD d'un an pour un doctorant-chercheur travaillant sur la Résistance (2011)

    La Fondation de la Résistance propose un contrat à durée déterminée d'une durée d'un an (année universitaire 2011-2012), destiné à un chercheur préparant une thèse concernant la Résistance pendant la seconde guerre mondiale. Dépôt des candidatures du 15 janvier au 15 mars 2011. Les dossiers de candidatures et le règlement sont téléchargeables sur le site internet www.fondationresistance.org.

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  • Lausana

    Chamada de trabalhos - História

    Le tourisme comme facteur de transformations économiques, techniques et sociales : une approche comparative, XIXe-XXe siècles

    Jusqu’à présent, la recherche historique n’a pas accordé beaucoup d’intérêt au tourisme, en dépit de son importance sociale, technique et économique, qui est considérable, en particulier pour le développement de certaines régions. Si le tourisme est désormais bien analysé en tant que conséquence d’évolutions sociales et économiques (urbanisation, société de loisirs, révolution des transports), son rôle dans la transformation des sociétés européennes, puis extra-européennes, mérite d’être analysé plus en détail. Le colloque, organisé à l'Université de Lausanne (Suisse) du 10 au 12 novembre 2011, a pour ambition de sortir d'une approche segmentée en invitant les historiens de l’économie, mais aussi de la mobilité, de l’hôtellerie, de l’urbanisme, des loisirs, de la santé, etc., à une réflexion globale sur le tourisme comme facteur de transformation des sociétés.

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  • Paris

    Jornadas - Educação

    Épistémologie, savoirs et champs disciplinaires : questions d’apprentissage

    Chaque année, l’IUFM de l’académie de Créteil-université Paris-Est Créteil organise une conférence de consensus centrée sur l’une des questions vives qui font débat dans l’actualité de la formation des enseignants. Le principe de la conférence de consensus consiste à exprimer le dissensus qui se fait jour au sein d’une communauté scientifique à propos d’une question controversée et à tendre vers la réduction de ces divergences. Un jury, composé de représentants institutionnels et de formateurs, participe aux débats ; il assure la médiation entre la diffusion des résultats de la recherche et les prescriptions adressées aux formateurs d’enseignants. La septième conférence de consensus a pour thématique : « Épistémologie, savoirs et champs disciplinaires : questions d’apprentissage ».

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  • Lyon

    Jornadas - Época Moderna

    De la mise en mots à la mise en œuvre : la pensée et l’écriture de Glissant en contexte

    Journée d'étude à l'ENS de Lyon consacrée à Édouard Glissant, sa pensée et son écriture, avec des interventions scientifiques de Celia Britton (University College – Londres), Lambert-Félix Prudent (Université de la Réunion – Saint-Denis), Romuald Fonkoua (Université de Strasbourg) et Alain Ménil (Lycée Condorcet – Paris).

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  • Paris

    Chamada de trabalhos - História

    L'amitié, lien social et politique en France et en Allemagne, XIIe–milieu du XIXe siècle

    S’adressant aux doctorants et aux post-doctorants, quelle que soit leur spécialité, cette université d’été souhaite réunir des chercheurs travaillant sur l’amitié sous la forme dominante qui a été la sienne durant des siècles : un lien social et politique qui prend les dehors de l’affectivité sans nécessairement être intime ou exclusif. L’enjeu est de l’envisager sur le long terme, dans l’ensemble du spectre social, dans ses diverses dimensions, mais aussi dans un cadre géographique large : en France et Allemagne, mais aussi dans l’ensemble de l’Europe.

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  • Oxford

    Ciclo de conferências - Linguagem

    Modernities

    Cycle de conférences à la Maison française d'Oxford pour Hilary 2011.

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