Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Appel à contribution	18 002
Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
Informations diverses	2 247
Bourse, prix et emploi	2 121
Cycle de conférences	801
École thématique	304
Appel d'offres	258

520 Événements

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Nancy

Appel à contribution - Europe

11th International conference of the Society for Emblem Studies 2017

Le XI^e congrès international de la Society for Emblem Studies aura lieu à Nancy (France) du lundi 3 au vendredi 7 juillet 2017. Le congrès a vocation à couvrir l’ensemble des domaines relevant des études sur l’emblématique. Les communications pourront s’attacher à quelque aspect que ce soit de l’emblème. Les travaux du congrès suivent quatre orientations principales qui prolongent celles des congrès précédents : l’histoire du livre imprimé ; les approches théoriques et critiques ; l’emblème « appliqué » ; l’originalité de l’emblème.

Appel à contribution - Pensée

L’événement

Revue « Methodos » n°17 (2017)

La notion d’événement n’a pas été ignorée par la philosophie classique ; mais elle est devenue, ces dernières décennies, à la fois une notion populaire voire journalistique, en même temps qu’un objet philosophique à part entière, objet qui traverse les traditions de pensée les plus diverses, la philosophie française de la seconde moitié du XX^e siècle et du début du XXI^e siècle, la pensée critique héritière de Marx et/ou de l’École de Francfort, la philosophie analytique, la philosophie pragmatiste, sans oublier Austin, Whitehead, Davidson, parmi bien d’autres. Le numéro 17 de Methodos entend tout à la fois faire droit à cette diversité des objets et des méthodes, diversité qui ne trouve pas seulement ses fondements dans les complexités de l’agir humain, et maintenir la vigueur et la portée d’élucidation d’un concept indispensable à la pensée contemporaine qui est aussi pensée du contemporain.

Paris

Journée d'étude - Histoire

Quatrième journée d'études des jeunes chercheurs du laboratoire d'excellence « Histoire et anthropologie des savoirs, des techniques et des croyances » (HASTEC)

Il s'agit d'une journée au cours de laquelle des doctorants et des post-doctorants du laboratoire d'excellence « Histoire et anthropologie des savoirs, des techniques et des croyances » présentent une partie de leurs recherches.

Paris

Appel à contribution - Information

Comment penser l’actualité ?

Approches interdisciplinaires et pratiques professionnalisées autour d’une notion protéiforme

Si chacun s’accorde sur le sens du nom « actualité », comme ce qui relève du temps présent ; comme ce qui est « en acte », on s’aperçoit rapidement que le terme ouvre sur des questions épistémologiques diverses en fonction de l’approche disciplinaire. Souvent utilisée dans le contexte médiatique, la notion d’actualité est peu à peu synonyme de « nouvelles ». Pourtant elle inclue un dynamisme, un mouvement que signale sa racine étymologique « actualis » en latin qui signifie « qui agit, qui met en application ». L'Institut historique allemand, en coopération avec l’université Paris 3 Sorbonne Nouvelle, organise un colloque sur ce thème les 5 et 6 octobre 2016. La date limite pour proposer une communication est le 15 mai 2016.

Strasbourg

Journée d'étude - Sociologie

Liberté, sécurité, surveillance

L’AAMES (Association des amis du master d’éthique de Strasbourg) organise à l’université de Strasbourg une journée d'étude le mercredi 20 avril 2016 sur le thème « Liberté, sécurité, surveillance ».

Paris

Journée d'étude - Sociologie

Bringing social action back into violence research

How to integrate micro-level interactions with macro-level patterns in the study of violence?

Comment penser la violence comme acte social au-delà des grandes constructions théoriques ou des micro-dynamiques de l’interaction et comment mettre en œuvre une telle conception dans la recherche en sciences sociales consacrée à la violence ?

Madrid

Appel à contribution - Pensée

IV Congrès international de mythocritique

Mythe et émotions

Il existe une logique rationnelle mais aussi une logique émotionnelle, responsable de nombreuses actions que nous réalisons. La mythocritique aborde souvent les récits mythiques depuis une perspective structurelle, sociale, historique, etc. Cependant, elle ignore souvent le composant émotionnel. Il semblerait que la dimension affective, particulièrement présente dans notre société contemporaine, ne soit pas pertinente dans les études de mythologie. Le Congrès examinera le rôle que jouent les émotions aussi bien dans la structuration des récits mythiques que dans les procès de mythification de personnages et événements historiques. Le cadre de travail est l’étude des mythes anciens, médiévaux et modernes dans la littérature et les arts contemporains (depuis 1900).

La Plaine-Saint-Denis

Appel à contribution - Pensée

Magie et philosophie

Nous désirons suivre ici la piste antipodale : celle, non seulement d’une « rationalité des pratiques magiques », mais aussi d’une combinaison – selon quelles modalités ? sous quelles conditions ? etc. –, d’un nœud interparadigmatique entre philosophie et magie, la première empruntant certaines de ses procédures heuristiques ou méthodologiques à l’épistémè de la seconde, et dans l’idée qu’un phénomène inverse, un effet de retour, de la philosophie vers la magie, soit également tout à fait envisageable. Ce colloque s'intéresse aux relations entre magie et philosophie dans le cadre du projet international les Arts trompeurs. Machines. Magie. Médias (Labex Arts-H2H/ENS Louis-Lumière/CRialt/CRILCQ).

Toulouse

École thématique - Pensée

Philosophies européennes et décolonisation de la pensée

L'objectif scientifique de l'école d'été est de mettre les corpus européens à l'épreuve de leurs lectures non-occidentales, de poser la question de la pertinence et de la réactualisation possible de ces textes à l'heure de la globalisation, de considérer les héritages et les ruptures de l'histoire de la philosophie européenne dans les pensées africaines, américaines, asiatiques, caribéennes, etc.

Paris

Appel à contribution - Moyen Âge

Écriture(s) et parole(s) au Moyen Âge

Studium, l'association des jeunes chercheurs en philosophie du Moyen Âge, organise l'édition 2016 de ses journées d'études dont le but est de donner la parole aux doctorants, jeunes docteurs et post-doctorants. La journée d'études « Écriture(s) et parole(s) au Moyen Âge » permettra aux jeunes chercheurs, membres ou non de l’association, de s’interroger ensemble sur un thème particulièrement transversal, et fortement significatif : l’interrogation sur les rapports de la parole et de l’écriture au Moyen Âge associe étroitement les enjeux historiques et philosophiques, et suscite également l’ouverture vers de nombreuses disciplines connexes, de la codicologie à l’histoire des notations musicales en passant par la littérature et l’exégèse.

Genève

Colloque - Religions

L'université face à la mystique : un siècle de controverses ?

La mystique est une dimension à la fois essentielle et étrange du religieux, qui attire et repousse à la fois. Elle ne pouvait rester la chasse gardée des églises ou des lieux où elle s’exprime : l’université devait s’intéresser à la mystique, à la fois comme forme de l’expérience spirituelle et source d’un discours religieux spécifique. Qu’est-ce que la mystique signifie ? Quels sont les enjeux humains impliqués dans cette expérience ? En quoi et comment l’expérience mystique prend-elle sa part du religieux ? Est-elle à son fondement ? En est-elle un développement secondaire ?

Strasbourg

Colloque - Sociologie

Corps meurtris, beaux et subversifs

Réflexions transdisciplinaires sur les modifications corporelles

Ces trois jours de réflexions transdisciplinaires se veulent être un moment de confrontation autour des différents enjeux qui se dégagent des modifications corporelles. Il s'agira notamment de faire dialoguer les chercheurs avec les acteurs de terrain. Nos contributeurs traiteront des problématiques liées aux corps modifiés et des enjeux techniques, physiques, psychologiques, politiques, juridiques, philosophiques, socio-anthropologiques et artistiques qui se présentent à cet égard. Nous mettons fortement l'accent sur la référence à des observations de terrain, et la capacité à inclure dans la réflexion des références d’autres disciplines curriculaires. Des cycles de conférences, table-rondes et ateliers immersifs seront proposés comme des espaces d’échange à travers lesquels se constituera une « réflexion participante » à caractère expérimental, afin de proposer une articulation originale et complexe des différentes dimensions de la modification des corps.

Nancy

Appel à contribution - Sociologie

Les dispositifs de soins alternatifs en santé mentale

Sur le divan des guérisseurs... et des autres

Dans notre société actuelle, se soigner consiste à faire des choix dans un marché concurrentiel en pleine expansion. Les nombreux dispositifs de soins rivalisent d’ingéniosité pour promouvoir des soins plus efficaces, plus holistiques, plus confortables, plus scientifiquement prouvés, etc. D’où des itinéraires de soins sinueux qui passent d’une offre à une autre, en cumulent plusieurs plus ou moins compatibles, et privilégient l’adhésion à la contrainte. Dans le champ des maladies somatiques, cela donne lieu à ce que des chercheurs ont appelé le « pluralisme médical » avec la consultation simultanée, successive ou antagoniste de médecines conventionnelles et de médecines dites alternatives ou complémentaires . Mais qu’en est-il dans le champ de la santé mentale ? Quelles places prennent ces dispositifs alternatifs de soins ?

17 mar 2016	21 avr 2016	19 mai 2016
13 nov 2015	02 oct 2015	...

Nice

Séminaire - Langage

Récit et argumentation

L’objectif de ce séminaire qui a lieu tous les trois mois est de développer une réflexion interdisciplinaire. À travers la thématique « récit et argumentation », il s’agit d’appréhender comment et dans quelle mesure les diverses disciplines formulent ou ont pu formuler des savoirs et des idées au moyen des formes narratives, pour, en somme, saisir la façon dont elles ont narrativisé le réel.

Paris

Appel à contribution - Représentations

Shakespeare et la peur

Congrès 2017 de la Société Française Shakespeare

En ces temps de violences économiques, d’angoisses écologiques, de migrations forcées, de guerres et de terrorismes, il apparaît pertinent d’examiner les manières dont les scènes élisabéthaine et jacobéenne ont thématisé et utilisé la peur, et de réfléchir aux résonances qu’elles continuent de susciter aujourd’hui. On citera à cet égard le livre de Robert Appelbaum, qui n’hésite pas à nommer « terrorisme » la violence qui a secoué la société anglaise de la première modernité, du massacre de la Saint-Barthélemy aux complots et aux révoltes populaires. Le rapport entre Shakespeare et la peur passe notamment par les réappropriations des pièces dans le contexte des crises que nous traversons aujourd’hui. Comment se sert-on ou s’est-on appuyé sur Shakespeare pour conjurer la peur, ou pour déconstruire les mécanismes de la terreur, tant celle de la dictature que celle des attentats aveugles.

Bruxelles

Journée d'étude - Pensée

Comment (ne pas) être leibnizien ?

Éditions et réceptions de Leibniz après 1716

En raison de l'immensité de son corpus, l'œuvre de Leibniz (1646-1716) reste aujourd’hui encore, dans son détail, l’une des plus méconnues : l’histoire de la réception de la philosophie leibnizienne est, jusqu’à ce jour, étroitement liée à l’histoire de l’édition de ses écrits, et est ainsi pour une bonne partie l’histoire d’une méprise continue. Cette journée d'étude poursuit un double objectif. Il s’agit, d’une part, de lever le voile sur certaines réceptions minoritaires, souvent méconnues, parfois inédites mais aussi très variées du philosophe. Il s’agit, d’autre part, de donner un aperçu de la nouvelle image de Leibniz telle qu’elle se dessine aujourd’hui au travers des progrès les plus récents de l’édition scientifique de son œuvre.

Villeneuve-d'Ascq

Journée d'étude - Pensée

Pistis : la construction de la persuasion des discours philosophique, scientifique et rhétorique

Vérité, persuasion et formes du discours depuis les Présocratiques

Nous aimerions examiner la façon dont les différents types de discours (principalement philosophie, rhétorique et science) construisent les conditions de leur force persuasive dans la Grèce archaïque et classique. Cela nous permettra d'analyser l'apparition de la persuasion en tant qu'objet de la réflexion philosophique dans la philosophie grecque.

Saint-Étienne

Journée d'étude - Représentations

Signes et espaces

Après avoir conduit pendant trois ans, une réflexion spécifique sur les dispositifs esthétiques de l’urbain intitulé Déserts urbains où l’image photographique a joué un grand rôle, il nous a semblé important d’interroger la configuration de signes dans les espaces fictionnels des arts et de la littérature. Ces journées sont également l’occasion de rendre compte des travaux des étudiants et de présenter une exposition photographique à l’École nationale d’architecture rendant compte de l’état actuel de la réflexion sur Déserts urbains.

Lyon

Appel à contribution - Histoire

Genre et engagement en temps de guerre (XVIe-XXIe siècle)

Longtemps considérée sous un angle strictement militaire et masculin, la guerre est désormais l’objet d’une importante production historiographique en études de genre. Entendu comme un « système de bicatégorisation hiérarchisé entre les sexes (hommes / femmes) et entre les valeurs et représentations qui leur sont associées (masculin / féminin) », le genre se révèle profondément heuristique pour étudier les périodes de guerre. Il remet ainsi en question des dichotomies longtemps considérées comme allant de soi, telles que les diptyques front et arrière, militaire et civil, ou encore soldat et victime de guerre, qui viennent par ailleurs se surimposer aux dichotomies plus « classiques » de l’histoire des femmes et du genre telles que nature / culture ou public / privé, permettant ainsi de mettre en évidence la diversité des expériences féminines et masculines de la guerre.

Niamey

Appel à contribution - Histoire

Revue « Les cahiers du CELHTO », n° 002

La revue inter-africaine Les Cahiers du CELHTO, publiée par le Centre d’études linguistiques et historiques par tradition orale (CELHTO), un bureau spécialisé de la commission de l’Union africaine (UA) basé à Niamey au Niger, lance à l’endroit de toute la communauté des ecnseignants-chercheurs et des chercheurs, un appel à contribution en vue de la publication de son deuxième numéro, appelé à paraître en décembre 2016. Cette revue se veut être un organe de publication, mieux, un instrument d’échanges inter et intra disciplinaire, un espace dont l’objectif principal est de susciter, dans les rangs de la communauté des Enseignants-chercheurs et des chercheurs, notamment africains, des réflexions scientifiques de fond sur des sujets ayant trait à la culture, aux savoirs savants et profanes, et aux questions connexes, liées au développement.

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