Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Genf

Fachtagung - Europa

Initiation et dévoilements

VIe journées d’études Internationales de l'Association des jeunes chercheurs médiévistes de l’UNIGE et de la conférence universitaire de Suisse Occidentale

Multifacette, mystérieuse – alors même qu’elle est censée éclairer –, la question de l’initiation, et avec elle, celle des possibles dévoilements, est particulièrement prégnante au Moyen Âge où prennent place d’importants processus d’explication, d’interprétation, de transmission et d’apprentissage. Dans le souvenir du culte à secrets antique, le mystère médiéval pourrait à lui seul donner tout son sens au terme même d’initiation. Les dévoilements présentent les différentes voies d’accès à un savoir caché au plus grand nombre, seulement connu de quelques élus. En ce sens, les thèmes de l’ésotérisme, du mysticisme, mais aussi de l’exégèse s’insèrent dans la problématique générale de l’initiation et des dévoilements.

Amiens

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Un tragique pour le XXIe siècle

La logique du théâtre selon Edward Bond — à la lumière des « TiE Plays » (pièces pour Theatre-in-Education)

En nous fondant (non exclusivement) sur les dix pièces écrites par Bond depuis 1994 pour être jouées pour et avec des collégiens et lycéens, les rencontres européennes Edward Bond (Paris-Amiens 2016, 8-9-10 novembre 2016) viseront à explorer, dans un cadre universitaire, mais aussi sur les plateaux et les scènes de théâtre, les outils théoriques et conceptuels — proprement « poétiques » — que Bond forge et met en pratique pour l'art dramatique depuis plus de cinquante ans, en vue de l'urgente et nécessaire ré-invention d'une dramaturgie apte à regarder les yeux dans les yeux notre crise présente (que Bond nomme depuis 2012 la « troisième crise » de la culture occidentale.

Cergy

Fachtagung - Geographie

Journée sur les méthodologies mixtes : quels regards sur le monde ?

C’est l’articulation entre approches qualitatives et quantitatives qui est au cœur de cette journée, opérant non pas une juxtaposition, mais un croisement de méthodes comme de référentiels théoriques et de paradigmes. L’enjeu est d’aborder de multiples pratiques à l’œuvre, à la portée rarement explicitée, qui brouillent et interrogent les limites de ces deux grands ensembles d’approches, aux contours à la fois flous et structurants. Le pari de cette journée est de préciser la pertinence, qu’elle soit méthodologique, réflexive ou critique, de ces approches mixtes pour interroger l’espace des sociétés dans une perspective interdisciplinaire, transformer nos styles épistémologiques, affiner nos dispositifs d’enquête et d’analyse, notre rapport au terrain comme la mise en relation des savoirs situés qu’il nous est donné de travailler.

Aix-en-Provence

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

L'œuvre hantée par le concept

Journée d'étude de la revue Les Chantiers de la création

Les Chantiers de la Création (revue pluridisciplinaire en lettres, langues, arts et civilisations) organise, comme chaque année, une journée d'étude le 18 mai 2016 à l'université d'Aix-Marseille (site Schumann, Aix-en-Provence). Elle invite les doctorants à réfléchir sur les influences mutuelles de l'œuvre d'art et de la critique et plus précisément sur une possible contamination du concept sur la création. Les propositions retenues pour la journée d'étude seront publiées sur notre revue électronique.

Beitragsaufruf - Amerika

Hommage à Rémi Le Marc'hadour (1948-2013)

Ce numéro interdisciplinaire propose des dialogues et des lectures comparatistes entre les représentations esthétiques (littérature, théâtre, photographie, musique, cinéma, art…) et les représentations sociales (histoire, urbanisme, sociologie, anthropologie, linguistique…). Ce regard pluriel est une invitation aux analyses concernant l’ensemble du continent américain et les Caraïbes, dans une perspective diachronique qui va de la période précolombienne à nos jours.

Louvain-la-Neuve

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

L’horizon de la création : globalité et globalisation entre utopie et dystopie

Le colloque se propose d’interroger les liens de plus en plus étroits entre l’économique, le politique et le culturel, à l’échelle du monde. Plus précisément, il entend se demander comment l’articulation problématique entre la globalisation et la globalité se traduit dans la création artistique. L’œuvre se fait-elle le reflet d’une dystopie, d’une standardisation réductrice ou d’une utopie, d’une hybridation produisant un enrichissement potentiellement infini ? Comment parvient-elle à rendre compte d’une ambivalence, d’un jeu de tension entre des forces centripètes (que l’on pourrait associer au concept de « globalité ») et des forces centrifuges (que l’on pourrait associer au concept de « globalisation ») ?

Beitragsaufruf - Mittelalter

Texte et image au Moyen Âge

Nouvelles perspectives critiques

Le prochain numéro de Perspectives médiévales voudrait mettre en perspective les pratiques, les nouvelles réflexions théoriques, les approches actuelles des relations texte-image dans les horizons critiques et les champs disciplinaires contemporains.

Oran

Beitragsaufruf - Darstellung

L’Afrique, terre d'histoire et de culture

Histoire, mémoire, et enjeux d'avenir

Ce colloque ambitionne de remettre au goût du jour ce qui unit les peuples africains, en reconsidérant l’histoire, la mémoire et la culture de ce continent, ainsi que les représentations et les discours qui en résultent. Il entend agir dans le sens de la réconciliation en insistant sur ce qui unit les peuples de ce continent, de cette dimension identitaire encore présente dans l’inconscient collectif, et qui s’exprime à travers les arts, la littérature et les médias africains.

Paris

Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft

Alexander von Humboldt : l'intuition écologique

Il s'agit d'un appel à contributions pour trois demi-journées d'études interdisciplinaires sur Alexander von Humboldt et sa pensée de l'environnement et de l'écologie. Les communications attendues peuvent aussi bien aborder la question d'un point de vue épistémologique, sous l'angle de l'histoire des sciences de la nature et de la géographie, que d'un point de vue littéraire, en traitant du type d'écriture qui permet à Humboldt de construire son exposé du « Cosmos ». Des mises en relation avec d'autres géographes et penseurs du XIX^e siècle sont les bienvenues, de même que les ouvertures sur l'écriture du paysage dans les sciences humaines et la littérature du XIX^e siècle.

Paris

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Altérité langagière : stratégies d’adaptation et d’appropriation

19e Rencontres Jeunes Chercheurs (RJC 2016)

Du point de vue épistémologique, l’altérité n’a pas toujours eu la même place dans les théories linguistiques. Entre le dialogal et le dialogisme bakhtinien, entre les interdiscours et les concepts de coénonciation, l’altérité prend des formes différentes. L’altérité est aussi un objet d'étude transversal qui tient à la manière dont un sujet rencontre la pensée, la langue, le discours et la culture de l’autre. La confrontation à une langue éloignée de la nôtre, que ce soit culturellement, géographiquement ou temporellement impose des choix qui peuvent conduire à une perte ou une création d’éléments. Autant d’approches théoriques qui permettent de réunir des chercheurs en sciences du langage autour d’une problématique commune.

05 jan 2016	02 fév 2016	15 mar 2016
19 avr 2016	03 mai 2016	...

Paris

Seminar - Epistemologie und Methoden

Les plates-formes d’édition

Séminaire technique de l'Institut des textes et manuscrits modernes (ITEM) : édition et corpus numériques (2015-2016)

Cette saison, le séminaire comportera six séances autour de projets d’édition numériques et de plateformes d’édition de corpus étendus et multimédia : nous voulons pouvoir mesurer le passage de l’édition numérique d’un seul objet à l’insertion de celui-ci sur une plateforme outillée, mettant en comparaison et valorisant au sein d’un ensemble.

Villeurbanne

Fachtagung - Vermittlung

Penser l'interdiscursivité

Cette journée a vocation à interroger la notion d’interdiscursivité. Ce concept englobant, auquel les notions de « dialogisme » (Bakhtine, 1970) et « intertextualité » (Kristeva, 1969 ; Barthes, 1973) sont étroitement liées, est entendu comme l’analyse des zones de contact entre différents espaces discursifs (Garric et Longhi, 2013). L’interdiscursivité pourrait être ainsi considérée comme « une notion générique de mise en relation de ce qui a été déjà dit quelle que soit la forme textuelle sous laquelle apparaît ce déjà dit » (Charaudeau, 2006). Elle s’applique donc à une pluralité d’objets d’étude.

Nanterre

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Trafics d'influences : nouvelles approches d'une question comparatiste

Cette journée d'étude organisée par le collectif LIPOthétique de Nanterre vise à construire une réflexion épistémologique autour de la notion « d'influence ». À l’aune d’une décennie ayant pensé l’influence principalement sous l’angle de la défiance à l’égard des modèles dominants – que seraient l’européanocentrisme ou l’hétéronormativité – et après la mort annoncée de la discipline (G. Spivak), pourquoi repenser les « faits comparatistes » aujourd'hui ? Comment faire de la réactualisation de l’influence l’occasion d’un renouveau épistémique de notre discipline ?

Villeneuve-d'Ascq

Fachtagung - Sprachwissenschaften

Traduction et qualité : corpus et qualité

Cette journée d’études consacrée à l’épineuse question de la qualité des traductions fait suite aux quatre journées d’études organisées en 2008, 2010, 2012, et 2014. Cette cinquième édition sera consacrée au lien entre l’utilisation de corpus électroniques (monolingues ou multilingues, comparables ou parallèles, sous forme de mémoires de traduction exploitables dans le cadre d’un logiciel de TAO ou à exploiter à l’aide de concordanciers, utilisés dans le cadre de la traduction automatique…) et la qualité des traductions. Il s’agit de réfléchir sur l’apport des corpus pour l’amélioration de la qualité des textes traduits (outils d’aide au moment de la prise de décision), mais aussi comme outils d’évaluation de la qualité.

Lissabon

Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

Utopia(s): worlds and frontiers of the imaginary

Second International Multidisciplinary Congress Proportion Harmonies Identities (PHI) 2016

Five hundred years ago, on the 20^th October, Thomas More published the princeps edition of Utopia. To celebrate this event, The Research Centre in Architecture, Urban Landscape and Design (CIAUD) of the Faculty of Architecture of the University of Lisbon (FA-ULisboa), The Histoy Centre for Global History (CHAM) of the Faculdade de Ciências Sociais e Humanas of the Universidade Nova de Lisboa – Universidade dos Açores (FCSH-UNL- UA) invite researchers from different areas cultures to gather in Lisbon, the October 20^th to 22^nd, 2016, for the International and Multidisciplinary Congress Proportion Harmonies Identities 2016 – Utopia(s): Worlds and the Frontiers of the Imagination.

Paris

Fachtagung - Epistemologie und Methoden

L'émergentisme

Notions en question

La Journée NeQ interroge une notion et ses relations avec la didactique des langues, domaine des sciences du langage, à la croisée de sciences connexes. Cette fois-ci, il s’agit de la notion d’émergentisme. Il y aura quatre interventions et réponses autour de cette notion : l’émergentisme : cadre théorique multidimensionnel ou métathéorie additionnelle ? ; les enjeux méthodologiques de l’émergentisme ; émergentisme et apprentissage des langues : du dualisme corps-esprit à la corporéité ; évaluer dans une perspective émergentiste : mesurer la complexité.

Paris

Beitragsaufruf - Geschichte

La textualité médiévale et sa mise en œuvre

Le treizième colloque de la International Medieval Society 2016 sur le théme des mots au Moyen Âge a pour ambition de revenir aux mots eux-mêmes et d’interroger les principes intellectuels, techniques et esthétiques qui sous-tendent leur emploi et leur fonction sociale dans les pratiques graphiques médiévales. En analysant les propriétés matérielles et symboliques des supports, les conditions de la mise en signes des textes, les savoir-faire déployés par les scribes, il s’agira de répondre à des questions simples en apparence, mais qui définissent ad fundamentis la culture écrite du Moyen Âge. Qu’est-ce qu’un mot ? De quoi est-il composé ? Comment se matérialise-t-il sur son support ? Quel est le rapport entre le mot et le texte, le mot et la lettre, le mot et le support, le mot et son lecteur ?

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Présentation de thèse

Revue L'information grammaticale

L'Information Grammaticale publie plusieurs fois par an des présentations de thèse. Celles-ci peuvent s’intéresser à toutes les composantes de la langue : phonétique, morphologie, syntaxe, lexique, stylistique, et sous différents aspects : étude synchronique ou diachronique, variation, francophonie, genres de textes, oral ou écrit, nouveaux types d’écrits, comparaison entre les langues, sociolinguistique, pragmatique, histoire des grammaires et des dictionnaires, épistémologie, didactique etc.

Nizza

Beitragsaufruf - Geschichte

Prendre la plume des Lumières aux romantismes

Pratiques de l’écrit dans l’Europe de la fin de l’époque moderne

Cette appel propose d’interroger les pratiques de ceux qui prennent la plume au tournant des XVIII^e-XIX^e siècles, depuis les aspects matériels jusqu’aux projets évolutifs des écrivains. À l’aune des techniques et des conditions d’écriture, les heures passées à l’écritoire serviront de fil directeur pour mieux comprendre le geste de l’écrivain confronté un horizon d’attentes différenciées et aux contraintes d’un monde éditorial en pleine mutation. Différents cas d’études peuvent mettre en rapport des situations variées à l’échelle de l’Europe, pour une approche sociale et culturelle du monde de l’écrit des années 1760 au premier XIX^e siècle.

Le Croisic

Thematische Schule - Geschichte

Genre et discriminations sexistes et homophobes (GEDI)

L’université d’été se déroulera du mercredi soir au samedi soir du 8 au 11 juin 2016 dans le domaine de Port-aux-Rocs au Croisic. Elle s’adresse à 20 doctorant-e-s de lettres, langues, sciences humaines et sociales et à 10 intervenant-e-s invité-e-s. Les thèmes retenus recoupent les principaux axes des recherches menées dans le cadre de GEDI, dans le prolongement de ses séminaires, journées d’étude, colloques, publications et expertises. Ces recherches portent sur des domaines aussi variés que le sport, le droit, le féminisme, la littérature… Sur tous ces sujets sont mises en évidence des discriminations, systémiques ou non, qui parfois sont cumulées (sexisme, homophobie, racisme, etc.).

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