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• 15 jui 2011

  Créteil

  Study days - Education

  Handicap situations, training, learning

  Specializing pedagogy. Terms of training and support, postural and educational changes

  Cette journée d’étude est la première d’un cycle de journées annuelles « situations de handicap, formation, apprentissage » organisées par l’université Paris-Est-Créteil (IUFM), en lien avec le centre de recherche CIRCEFT. Ces rencontres sont ouvertes à tous publics, et en particulier aux formateurs, étudiants, chercheurs, professionnels dans le domaine de l’éducation intéressés par des développements méthodologiques et scientifiques concernant les situations de handicap, l’apprentissage et la formation. Il s’agit de présenter des recherches qui conjuguent un intérêt pour la formation et l’apprentissage dans le domaine du handicap, l’enjeu étant de permettre à des chercheurs et praticiens-chercheurs de partager avec un public élargi la méthodologie, l’étayage théorique et les résultats de travaux en lien avec des apprenants à besoins spécifiques.

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• 18 mai 2011

  Brussels

  Study days - Epistemology and methodology

  Laiton ou bronze ? Approches archéologiques, archéométriques et expérimentales des productions mosanes

  La journée organisée par le groupe de contact créé sous les auspices du FNRS, « Arts et techniques métallurgiques pré-industriels. Étude et Conservation » fera le point sur la compréhension archéo-métallurgique des laitons produits au Moyen Âge et pendant les Temps modernes dans la région de Dinant. Cette approche mènera à une synthèse plus globale sur les connaissances archéologiques et archéométriques relartives aux techniques métallurgiques de production de laiton.

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• 17 jui 2011

  Saint-Denis

  Study days - History

  Accounting and History 19th-20th c. Uses and practices

  Prolongeant le cycle des journées d'études pluridisciplinaires sur « la genèse de la décision, chiffres publics, chiffres privés dans la France contemporaine », une nouvelle série de rencontres destinées à réfléchir aux relations entre l'histoire, l'entreprise et la gestion commencera le 17 juin prochain à l'université de Paris 8 - Saint Denis. Des historiens, des spécialistes des sciences de gestion intéressés par l'histoire et un juriste présenteront leurs réflexions sur les usages de la comptabilité dans leurs recherches, leurs apports, leurs enjeux et leurs limites.

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• 07 jui 2011

  Saint-Denis

  Study days - Information

  Les industries créatives, encore, toujours et partout

  Actualités et enjeux des transformations dans les industries créatives

  Pourquoi le thème des industries et de l’économie créatives sont-ils aussi présents sous des latitudes aussi diverses que les anciens pays industriels et les pays émergents ? Quels sont les enjeux soulevés par ces mouvements ? Faut-il prendre au sérieux ces notions et qu’apportent-elles de nouveau par rapport à des notions plus établies, celle d’industries culturelles en particulier, et par rapport également aux thématiques de la société de l’information ou de la connaissance ? Qu’est-ce qui relie les industries créatives au territoire ? De nouveaux « acteurs » et de nouvelles institutions émergent-ils ? Telles sont les questions centrales soumises à plusieurs chercheurs, étrangers et français, invités par l’équipe de l’ANR « Des théories des industries culturelles et éducatives aux théories des industries créatives ».

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• 07 jui 2011

  Paris

  Study days - Political studies

  Raymond Aron - thinking Europe and the Nation

  Journée d'études organisée à l'École des hautes études en sciences sociales par le Centre d'études sociologiques et politiques Raymond Aron et la Société des amis de Raymond Aron sur « Raymond Aron, penseur de l'Europe et de la nation ».

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• 20 mai 2011

  21 mai 2011

  Paris

  Conference, symposium - History

  Free radio stations, 30 years of FM: has freedom of expression increased?

  À l’occasion du trentième anniversaire du début de la libéralisation de la FM, basculement majeur dans l’histoire des médias et de la communication en France, le Groupe de recherches et d’études sur la radio (GRER), à travers un colloque international, va revenir sur cette période déterminante. Il convie les chercheurs, professionnels, militants, auditeurs et publics à y participer.

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• 25 mai 2011

  26 mai 2011

  Guyancourt

  Conference, symposium - Sociology

  The sociological enquiries of Andrew Abbott

  Ce colloque réunira des sociologues partageant un intérêt pour les recherches menées par Andrew Abbott, et souhaitant discuter l’un de ses aspects. Les communications devront permettre d’approfondir la discussion sur des concepts centraux dans ses travaux, ou favoriser la compréhension de son héritage et des singularités de sa sociologie. Les organisateurs cherchent tout particulièrement à susciter des contributions s’éloignant des aspects les plus connus de ses travaux, et ce à partir d’enquêtes et d’espaces disciplinaires variés. L’un des objectifs du colloque est de favoriser le croisement des points de vue, et de ce fait il alternera conférences, tables rondes, et autres formules pour le débat scientifique.

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• 23 mai 2011	24 mai 2011	25 mai 2011
  26 mai 2011

  Troyes

  Conference, symposium - Religion

  Mystique et philosophie. Les sources antiques et médiévales de la mystique moderne

  À l'occasion de son vingtième anniversaire, l'Institut Rachi, institut universitaire européen d'études hébraïques, organise, en partenariat avec l'Université de Paris IV-Sorbonne, le Collège d'études juives et de philosophie contemporaine, ainsi que le Groupe ESC Troyes (programme EMVOL & ESAA), un colloque international portant sur le thème : « Mystique et philosophie : les sources antiques et médiévales de la mystique moderne ».

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• 14 jui 2011

  Pau

  Call for papers - Geography

  Spatialities and modernity: places, environments, and territories

  Le colloque « spatialités et modernité : lieux, milieux et territoires » invite les chercheurs à faire le point, à l'occasion du trentième anniversaire de la fondation du Laboratoire SET, sur les figures utilisées pour saisir les spatialités liées au devenir de la modernité. Cinq tables rondes permettront de mener une réflexion sur les transformations des rapports humains à l’espace et aux lieux, qui soit en mesure de montrer comment, dans différents champs qui intéressent la géographie et plus largement les sciences sociales, la modernité se réinvente.

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• 23 jui 2011

  24 jui 2011

  Paris | Paris

  Conference, symposium - History

  Predication and performation, 12th-16th centuries

  Colloque international : prédication et performance, XIIe-XVIe siècle, 23-24 juin 2011. En confrontant des spécialistes de la prédication et des spécialistes de la performance théâtrale, cette rencontre scientifique a pour double objectif de se donner les moyens, d’une part, de mieux comprendre la « spectacularisation » de la prédication à la fin du Moyen Âge, de mieux reconnaître les modèles oratoires, les théories rhétoriques et les pratiques scéniques qui circulaient, en suivant les modes de diffusion de cette culture professionnelle commune ; d’autre part, d’appréhender la question de la paradoxale cohabitation de l’interdiction de la prédication laïque et de la mise en scène constante des mystères sacrés et des histoires chrétiennes à travers le théâtre, pour en étudier les processus de légitimation.

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• 24 jui 2011

  Mons

  Study days - Education

  Sources et « questions » en histoire de l'éducation : à propos des répertoires de manuels scolaires

  Diffusé à plusieurs centaines de millions d’exemplaires dans le monde, le manuel scolaire constitue un des premiers outils d’acculturation dans les sociétés contemporaines (XIXe-XXe siècles). Son intérêt majeur en tant que source permettant de mieux connaître la « culture scolaire », mais aussi la « culture commune » d’une société (dans ses contenus comme dans ses « formes ») est reconnu depuis quelques années par les spécialistes de l’histoire de l’éducation et de l’histoire culturelle. La journée d’étude a pour but de dresser un état des lieux de la recherche sur les manuels scolaires dans le domaine de l’histoire de l’éducation et de l’histoire des didactiques disciplinaires ; plus particulièrement, elle entend s’interroger sur la manière dont les répertoires de manuels scolaires sont réalisés et mis à la disposition des chercheurs et sur les « questions » nouvelles que les historiens de l’éducation et de l’enseignement sont amenés à se poser en travaillant sur ce type de sources.

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• 25 mai 2011

  Cachan

  Study days - Science studies

  The deployment of socio-scientific controversies in society, the media and at school

  Cette journée d'études a pour objectif de faire le point sur les pratiques scientifiques ou technoscientifiques en mutation (nanotechnologies, simulations et scénarios climatiques, transitions énergétiques...), les nouveaux espaces publics et modalités de débat, d’expertise, d’instruction, de communication, de délibération et de décision (débats nationaux, conférences de citoyens...) et les formes et contenus d’éducation pour tous et de formations spécialisées à visée d’empowerment citoyen et professionnel (nouveaux savoirs, capacités d’intervention dans les controverses et les décisions).

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• 29 jui 2011	30 jui 2011	01 jui 2011
  02 jui 2011

  Paris

  Conference, symposium - Modern

  La Shoah au prisme des médias

  Colloque interdisciplinaire organisé par le CIERA, le Duitsland Instituut Amsterdam, Center for German Studies at the Hebrew University of Jerusalem et le Goethe Institut Paris.

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• 26 mai 2011

  27 mai 2011

  Rouen

  Conference, symposium - Epistemology and methodology

  Du récepteur ou l'art de déballer son pique-nique

  Ce colloque transdisciplinaire a pour objectif de réfléchir à la manière dont on peut aujourd’hui penser, appréhender et analyser l’acte de réception en matière d’expérience esthétique. La perspective qui est la nôtre s’inscrit dans la lignée des recherches qui tentent de restituer une dimension pragmatique à l’étude de la communication artistique. Il s’agira donc d’appréhender l’œuvre d’art dans sa complétude, et d'envisager les effets produits par elle sans faire fi des impressions sensorielles et morales qu'elle génère. Peinture, lecture, théâtre, musique, photographie, cinéma : tels seront les champs disciplinaires questionnés sous l'angle de la question suivante : ce que le récepteur investit est-il inversement proportionnel à ce que l’auteur dispose ? Des approches sémiotiques, cognitives, psychanalytiques, littéraires, herméneutiques, sociologiques et des comptes rendus d'expériences tenteront d'apporter des éléments de réponse.

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• 01 sep 2011

  Lyon

  Scholarship, prize and job offer - Sociology

  Employment position for a specialist of developmental sociology

  Poyry recrute un(e) spécialiste en sociologie du développement. Le poste est basé à Lyon, mais requiert fréquemment des missions à l’étranger, en Afrique ou en Asie. Si vous êtres intéressés, merci d’envoyer par e-mail votre CV et lettre de motivation, incluant vos coordonnées complètes, à hr.fr@poyry.com

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• 31 mai 2011

  Rennes

  Call for papers - Political studies

  Rethinking regional integration in the Americas through the prism of the people

  Annual conference of the Americas Institute

  Le colloque tout en accordant une attention particulière aux problématiques juridiques, économiques, politiques, propose de repenser la question des intégrations régionales dans les Amériques au prisme de la personne, en étudiant les institutions et leur fonctionnement, les politiques et leur impact économique et social, les valeurs et leur garantie ainsi que leur lien - ou pas - avec les dimensions culturelles.

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• 22 jui 2011

  23 jui 2011

  24 jui 2011

  Paris

  Conference, symposium - Ethnology, anthropology

  An 'animal turn' in social anthropology ?

  L’anthropologie sociale a toujours inclus la nature et les animaux dans son champ d’étude, puisque toute société entretient toujours avec eux des relations matérielles ou idéelles, et qu’ils sont ainsi partie intégrante des communautés humaines. Or, depuis deux ou trois décennies, l’exploration des relations entre hommes et animaux s’est développée au point de constituer un domaine spécialisé de recherche. [...] Peut-on alors parler d’un « tournant animaliste », entendu à la fois comme position politique et morale de défense des animaux, et comme position épistémologique ? Ces deux perspectives sont-elles nécessairement liées ? [...] Ce colloque propose un détour réflexif sur le sens, les implications et la portée de ces thèmes, dans les sociétés contemporaines et dans l’anthropologie elle-même, considérée dans ses frontières avec la philosophie, les sciences cognitives, la morale et la politique.

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• 16 sep 2011

  Call for tender - Sociology

  Call for research projects: gender and culture

  Le Département des études, de la prospective et des statistiques (ministère de la Culture et de la Communication) lance un appel à projet de recherche sur « le genre et la culture ». De nombreux travaux quantitatifs et qualitatifs ont accrédité l’importance de la variable genre dans l’explication des rapports à la culture, qu’il s’agisse de degré d’investissement dans les loisirs culturels, de composition des univers culturels, de choix de contenus et de modes de réception mais aussi de type de sociabilité générée, de représentation de la culture et des loisirs ou encore de construction de soi via la culture et les loisirs.

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• 20 mai 2011

  Paris

  Study days - History

  The Conseil d'État and the economic development of France in the 19th century

  Le Comité d'histoire du Conseil d'État et de la juridiction administrative organise,le vendredi 20 mai 2011, à partir de 9h,en salle d'Assemblée générale, une journée d'étude sur le thème : « le Conseil d'État et le développement économique de la France au XIXe siècle ». L'entrée est libre, sur inscription.

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• 15 jui 2011

  Villeneuve-d'Ascq

  Study days - Urban studies

  Urban activism today. The social and environmental stakes, shared public spaces and the place of art in the city

  De manière très contemporaine, il s’agira de s’interroger sur les formes d'articulation ou de tension entre identités et pratiques militantes nouvelles et plus anciennes. En même temps que de nouvelles formes de citoyenneté semblent éclore, ces dernières continuent de chercher dans la ville, et non plus seulement l'État, la figure pratique, idéologique, poétique et poïétique du « vivre ensemble ». La ville y devient plus « incertaine », se fabrique dans un présent mouvant et dans des mémoires souvent fraîches quoique bien ancrées dans l’espace urbain ; elle apparaît plus que jamais comme le lieu d’expression d’un art contemporain qui se veut « social ».

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