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• 15 jan 2016

  Estocolmo

  Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

  Inclusion, participation et droits de l'Homme

  Avancées de la recherche en sciences humaines et sociales sur le handicap

  La conférence vise à offrir une perspective internationale et multidisciplinaire de la recherche en sciences humaines et sociales sur le handicap dans sa diversité, du point de vue de ses dimensions socio-historiques et politiques autant que des expériences subjectives des acteurs concernés (les personnes handicapées elles-mêmes et leur entourage, les professionnels du domaine du handicap ainsi que d’autres acteurs sociaux et politiques impliqués). Considérer le handicap comme une catégorie d’analyse est également susceptible d’apporter un éclairage sur les modes d’organisation des sociétés contemporaines.

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• 15 mar 2016

  Estocolmo

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  Political Discourse and the Extremes in the Romance Speaking Countries

  Linguistics and Social Science perspectives

  En collaboration avec des collègues chercheurs en linguistique et en sciences sociales de notre département d’études romanes et classiques de l’université de Stockholm, notre groupe de recherche ROMPOL (Political discourse in the Romance speaking countries : linguistics and social science perspectives) organise une deuxième édition de journées d’études sur le thème des discours politiques dans les pays de langues romanes.

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• 15 jui 2014

  Estocolmo

  Chamada de trabalhos - Ciências políticas

  Les discours politiques dans les pays de langues romanes

  Nouvelles perspectives au carrefour des sciences du langage et des sciences sociales

  Political discourse is omnipresent in our societies since we have access to a never-ending stream of political messages through media, messages about how the outside world is governed or should be governed. Politics is basically about ideas, ideologies, visions, and arguments, conveyed by language, with which it is closely connected. It is difficult to study one aspect without taking the other into account. In other words, the different approaches (linguistics, discourse analysis, history, political and social sciences) are complementary to each other, as the starting point of analysis is different. Whereas linguistic and discourse analytical approaches have as starting point concrete textual elements and discourse practices (micro-level analyses), the political and social science approach often takes as its starting point society at a macro-structural level. Thus, while the latter gives a picture of general tendencies, the former highlights the practices of individual politicians and political parties.

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• 14 nov 2012

  09 nov 2012

  Estocolmo

  Informações diversas - Educação

  Rousseau et l'éducation (1712-2012)

  Perspectives pédagogiques - Émil(e), regard franco-suédois

  L'enjeu de cette journée est de porter un regard franco-suédois sur Rousseau et l'éducation en s'appuyant à la fois sur l'Émile, mais aussi sur Emil, personnage célèbre de l'oeuvre d'Astrid Lindgren. L'objectif est de réunir philosophes, pédagogues et politologues pour réfléchir à la modernité de Rousseau et à la réactualisation du contrat social.

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• 09 mai 2012

  Estocolmo

  Colóquio - Comunicação

  Les cultures numériques en mouvement

  Lieu : Université de Stockholm (12h-17h), Växthuset (Bibliothèque). Le 9 mai 2012, l’Institut français de Suède organise en partenariat avec Folkuniversitetet, l’Université de Stockholm et la revue électronique Sens Public, un séminaire de réflexion sur les cultures numériques en mouvement. Le séminaire sera en suédois, en français et en anglais.

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• 07 mai 2012

  Uppsala

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  Didactique du français dans les pays nordiques. Quels défis pour l’enseignement du français en 2013 ?

  Dans bien des domaines, mais surtout celui de l’éducation, il est fait mention d’un « modèle nordique ». Cette idée, largement diffusée dans les médias, correspond-elle à une réalité dans l’enseignement des langues, tant au niveau scolaire qu’universitaire ? L’une des ambitions de cette conférence est de comparer les situations et les pratiques dans l’enseignement du français langue étrangère au Danemark, en Finlande, en Islande, en Norvège et en Suède. L’évolution de l’enseignement du français, et l’intérêt – relativement décroissant dans certains contextes – porté à cette langue seront naturellement d’actualité, mais également, de manière plus large, les recherches en didactique du français langue étrangère ou maternelle menées dans ou sur les pays nordiques.

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• 03 nov 2010

  04 nov 2010

  05 nov 2010

  Estocolmo

  Colóquio - Pensamento

  Les émigrés grecs et leur influence sur le débat intellectuel français

  Regards croisés sur Kostas Axelos, Cornélius Castoriadis et Kostas Papaioannou

  Un colloque international est organisé sur le thème « L´Europe et la Méditerranée » les 3, 4 et 5 novembre à l´Institut français de Stockholm et à l´université de Södertörn. Il s´agit plus particulièrement de comprendre l´apport aux débats intellectuels français de philosophes d´origine grecque ayant émigré en France après la seconde guerre mondiale. L’enjeu est d’organiser une rencontre entre spécialistes, universitaires et chercheurs suédois, grecs et français autour d’auteurs qui ont émigré de Grèce en France (Cornélius Castoriadis, Kostas Axelos, Kostas Papaioannou) dans l’après-guerre, grâce au soutien de l’Institut français d´Athènes, et ont contribué à renouveler, de manière originale et critique, le paysage philosophique français.

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• 01 mar 2010

  02 mar 2010

  Estocolmo

  Colóquio - Educação

  Les bénéfices du travail préventif avec les jeunes

  Investir dans le futur

  Dans le cadre du projet européen IPACY (Implementing Preventive actions for Children And Youth), l'association Mission Possible organise à Stockholm, les 1er et 2 mars 2010, un colloque européen portant le travail de prévention auprès des enfants et des jeunes. Faisant suite aux premières journées internationales de la prévention, ce colloque s'intéresse aux méthodes d'action possible (Quelles méthodes? Quels publics?) pour une action de prévention, ainsi qu'aux partenariats institutionnels et de terrain, et de la difficulté à les tisser le cas échéant. Provenant de nombreux pays européens, des chercheurs, représentants de structures de prévention, et acteurs institutionnels seront présents.

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