Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Appel à contribution	18 002
Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
Informations diverses	2 247
Bourse, prix et emploi	2 121
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Appel d'offres	258

220 Événements

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Nancy

Journée d'étude - Économie

Workplace Learning and Innovation

Le CEREFIGE et ICN organisent une journée d'échanges sur le thème du développement des apprentissages et de l'innovation en milieu professionnel, le jeudi 15 décembre 2011 à Nancy. Inscription gratuite mais obligatoire : http://sphinx.icn-groupe.fr/recherche/woleani/woleani.hyp?lang=FR&query=input&format=html

Nancy

Journée d'étude - Europe

Nation, nationalisme(s), identité(s)

Les rapports des Allemands d’Autriche-Hongrie avec les autres nationalités de l’Empire et avec les Allemands du Deutsches Reich (1867-1918)

Journée d'étude du Centre d’études germaniques interculturelles de LorraineCEGIL / Nancy.

Vandœuvre-lès-Nancy

Colloque - Études des sciences

Comment chercher en sciences ?

Hommage à Cathy Dufour

Que signifie, en pratique, « chercher en sciences » ? Que font les chercheurs quand ils « cherchent » au quotidien au laboratoire, dans leurs bureaux, dans les centres de recherche ? Qu'est-ce que « chercher » en sciences ? Expérimenter ? Théoriser ? Proposer, construire, valider des modèles scientifiques ? Publier ? Quand, comment, avec qui, avec quels moyens, quels instruments ?

Nancy

Appel à contribution - Pensée

Enjeux et positionnements de l'Interdisciplinarité

L'équipe de recherche IDEA (Théories et pratiques de l'interdisciplinarité dans les études anglophones) lance un appel à communications pour son colloque international « enjeux et positionnements de l'interdisciplinarité ». Ce colloque, qui aura lieu à Nancy, les 9 et 10 mars 2012, sera l'occasion de réflechir à la position que les théories et méthodes interdisciplinaires occupent dans les universités aujourd’hui, ainsi qu'aux outils analytiques que les chercheurs emploient pour se positionner entre des disciplines existantes. Les invités d’honneur ayant confirmé leur présence sont Frédéric Darbellay (Institut Universitaire Kurt Bösch, Suisse) et Greg Garrard (Bath Spa University, Angleterre). Site web du colloque: http://idea-udl.org/positionnements-interdisciplinaires/ . Date limite pour les propositions de communications: 25 novembre 2011

Nancy

Appel à contribution - Économie

Parrainage, médias sociaux et autres instruments de communication « hors média »

Sixièmes journées de la communication marketing

Le CEREFIGE, ICN Business School et Technische University Braunschweig organisent la sixième édition des journées internationales de la communication marketing : « parrainage, médias sociaux et autres instruments de communication "hors média" », les 29 et 30 mars prochain.

Nancy

Colloque - Histoire

Les Universités au risque de l’histoire

Principes, configurations et modèles. XIXe-XXe siècles

Le temps de la controverse est propice à un retour aux principes fondateurs. Alors que s’enchaînent depuis des dizaines d’années les modalités de réformes de l’université française, émerge de façon souvent polémique la question des « modèles universitaires ». Ce colloque international et interdisciplinaire aura lieu à Nancy en octobre prochain. Le programme et le formulaire d'inscription en ligne (ouvertes) sont disponibles. Co-organisé par les Archives Henri Poincaré et la MSH Lorraine, il se situe dans le cadre des travaux de recherche de l'axe 6 Sciences et cognition de la MSH, et plus précisément le projet HISE « Institutions scientifiques et éducatives : recherches socio-historiques et comparaisons internationales ».

Besançon | Nancy

Appel à contribution - Histoire

Genre et techniques, XIXe-XXe siècles

Les principales questions à la croisée du genre et des techniques méritent encore d’être travaillées et les réponses déjà apportées approfondies. Avec le rapprochement thématique du genre et des techniques, on a affaire à un point presque aveugle de l’historiographie francophone. Ce colloque est donc l’occasion de s’interroger sur une question historiographique innovante, incluant aussi un important questionnement d’ordre épistémologique pour les historiens en particulier et pour les sciences humaines et sociales en général.

Nancy | Metz

Appel à contribution - Moyen Âge

La formule au Moyen Âge

Deuxième édition

Du 7 au 9 juin 2012 aura lieu la deuxième édition du colloque « La Formule au Moyen Âge ». Ce colloque accueillera, pour des contributions en français, anglais, italien et allemand, des médiévistes issus de toutes disciplines, que ce soient l’histoire, l’histoire de l'art, la diplomatique, la littérature, la linguistique, la musicologie, la théologie, le droit. Les domaines traités par les autres communicants pourront toucher la musique, la liturgie, le droit, la diplomatique, la linguistique, la littérature/poésie, la traduction, la prédication, les mathématiques, l’épigraphie, les arts visuels, la médecine, l’alchimie, la magie, la cuisine, etc. La date limite pour la remise des propositions de contributions est octobre 2012.

Nancy

Colloque - Études du politique

Max Stirner und Frankreich / Max Stirner et la France

Symposium de la Société Max Stirner et de Sciences Po Nancy en coopérationavec le Goethe Institut Nancy.

Nancy

Appel à contribution - Représentations

À la recherche des publics populaires. « Faire peuple », premier volet

En adéquation avec le programme d’étude des publics initié par le Centre de recherche sur les médiations (CREM), l’objectif de ce colloque en deux parties est de dénaturaliser la notion de « public populaire » en la mettant à l’épreuve des différentes approches disciplinaires qui l’ont prise en charge : sociologie des médias, science politique, histoire, analyse du discours, théories de l’argumentation, analyse des usages des TIC, esthétique, ethnographie, sciences de l’information et de la communication, sociologie et histoire de l’art ou de la littérature.Mais il s’agit en outre de l’interroger à nouveaux frais, eu égard aux évolutions économiques, sociales et technologiques récentes, à l’heure où l’éclatement des modèles culturels et la fragmentation des modèles de consommation semblent annoncer la fin des « masses » et dès lors que les usages de l’Internet brouillent la division entre producteurs et consommateurs de contenus, promeuvent des « communautés virtuelles » dont la nature même peut être interrogée et suggèrent un élargissement de la participation « profane » aux propositions politiques, artistiques ou informationnelles.

Nancy

Journée d'étude - Langage

Didactique des langues et complexité

Journée d’étude ATILF - équipe Crapel

La complexité est au cœur du réel. Les sciences de référence de la didactique des langues se sont de longue date appropriées son étude et la prise en compte de deux aspects centraux pour les recherches contemporaines : la réflexion sur le tout et ses parties d’une part et la logique floue (ensembles, prédicats) d’autre part. Si par le passé, la recherche essayait d’identifier des objets simples, elle est désormais confrontée à une logique du complexe qui modifie ses approches et ses méthodologies. Des termes affleurent comme « nœuds, redondance, système complexe, interfaces, ponts, relativité, etc. » De plus en plus d’éléments sont intégrés ou repérés dans l’analyse didactique contemporaine en langues, des éléments internes, tels les interactions dans les apprentissages, les aspects cognitifs de l’acquisition ou encore les interrelations entre langues apprises, telles que les approches plurilingues les mettent en avant.

Nancy

Appel à contribution - Époque moderne

Jeanne-Marie Leprince de Beaumont, 1711-1780

Journée d'études oganisée par le Centre d'études littéraires Jean Mourot de l'Université Nancy 2 avec le soutien de la MSH Lorraine (Axe 2, projet « Femme auteur ») et du CEREDI de l'Université de Rouen.

Nancy

Colloque - Études des sciences

Les cultures des sciences en Europe

Volet 1 : Dispositifs en pratique

Le Centre de recherche sur les médiations (CREM – EA 3476) et le Laboratoire interuniversitaire des sciences de l’éducation et de la communication (LISEC – EA 2310) organisent un colloque intitulé « Les cultures des sciences en Europe » dont le premier volet, « Dispositifs en pratique », se tiendra à Nancy les 10 et 11 février 2011. Il vise à examiner les différents dispositifs de médiation dans le domaine des sciences et des techniques. Existe-t-il des « traditions nationales » ? Sont-elles transférables d’un contexte à l’autre, et comment ? Quels sont les modèles favorisés voire imposés aux niveaux local et européen ? Sur quels présupposés s’appuient-ils ? Les communications se distribueront autour de 3 axes : « Espaces et dispositifs de médiation », « Les publics, acteurs de la médiation » et « Confrontations des savoirs savants et des savoirs citoyens ».

Nancy

Appel à contribution - Histoire

Les universités au risque de l’histoire

Principes, configurations et modèles. XIXe - XXe siècles

Le temps de la controverse est propice à un retour aux principes fondateurs. Alors que s’enchaînent depuis des dizaines d’années les modalités de réformes de l’université française, émerge de façon souvent polémique la question des « modèles universitaires ».

08 avr 2011	13 mai 2011	27 mai 2011
17 jui 2011	19 nov 2010	...

Nancy

Séminaire - Représentations

Contre-culture(s), approches historiques, esthétiques et spatiales

Ce séminaire interdisciplinaire est consacré à l’approche esthétique et politique des phénomènes contre-culturels avec une attention toute particulière à leur place dans l’histoire, aux espaces dans lesquels ils se logent (ou qu’ils suscitent) et aux styles qu’ils développent. Il posera tout d’abord la question d’une définition de la contre-culture pour ensuite essayer d’en aborder les différentes formulations et les spécificités. Ce séminaire se veut un lieu de réflexion universitaire réunissant des enseignants-chercheurs et des chercheurs en lettres, sciences humaines et sociales autour d’une question nécessitant un travail pluridisciplinaire. Ainsi, comment réfléchir aux questions culturelles – au sens large du terme – sans engager simultanément la sociologie, l’histoire, les disciplines littéraires et artistiques ou même la psychologie et la linguistique ?

Nancy

Appel à contribution - Représentations

Contre-culture(s), approches historiques, spatiales et esthétiques

Appel à communication pour un séminaire interdisciplinaire sur les contre-cultures organisé à Nancy (24 séances de 2010 à 2013) par le CELJM, l'IDEA et le CERCLE (université Nancy 2).

Nancy

Journée d'étude - Économie

La mise en place d'une table de référence en matière de calcul de la contribution à l'entretien et à l'éducation des enfants

Organisée par le BETA et avec le soutien du ministère de la Justice, cette journée fait suite à l’édition de la Circulaire de diffusion d’une table de référence permettant la fixation de la contribution à l’entretien et à l’éducation des enfants. Alors que jusqu’à présent les magistrats, les avocats et les parties ne disposaient pas de base commune pour les guider dans le calcul des pensions alimentaires, cette table propose des règles simples et raisonnées pour effectuer ce calcul. Au cours de cette journée, seront présentés les fondements juridiques et économiques sur lesquels repose cette table, les résultats d’une analyse des conséquences juridiques et économiques de sa mise en œuvre ainsi que les résultats d’une enquête d’opinion réalisée auprès de magistrats ayant eu l’occasion d’en expérimenter l’usage.

Nancy

Appel à contribution - Sociologie

Les approches sensibles du corps. Hybridations, immersions et formations dans les pratiques corporelles

Ce colloque souhaite questionner les usages sociaux du corps dans une approche sensible, en s'intéressant plus particulièrement à trois aspects : les nouvelles technologies et corporéité, écologie corporelle et pratiques immersives, expériences vécues et formation corporelle. Les propositions de communications s’appuieront sur un terrain historiographique, sociologique ou ethnographique.

Nancy

Colloque - Éducation

Les TICE et les métiers de l'enseignement supérieur : usages, transformations, émergences

Ce colloque international s'inscrit dans le cadre du projet de recherche de l'axe 3 TECMEUS. Projet interdisciplinaire, TECMEUS a pour objectif principal d'interroger les liens entre développement des technologies de l'information et de la communication (TIC) et activité enseignante dans le cadre spécifique de l'enseignement supérieur, en cherchant plus précisément à comprendre quelles conséquences l'usage des TICE peut avoir sur la manière dont les enseignants du supérieur conçoivent leur métier et leur activité enseignante.

Nancy

Colloque - Sociologie

Genre et parcours de vie. Enfance, adolescence, vieillesse

Ce colloque entend rassembler des recherches en sciences humaines et sociales prenant pour objet l’étude des différenciations sexuées, observées dans différents espaces et à divers moments des parcours biographiques individuels : l’expérience de l’enfance, de l’adolescence, les épreuves codifiant la vie adulte, l’expérience post-professionnelle et celle du vieillissement. Des données comparatives internationales pourront contribuer à faire émerger les différences de perception du genre, voire les différences de parcours de vie selon les pays ou les aires culturelles. Ce colloque est le premier temps fort d'un cycle de manifestations scientifiques associant la MSH Lorraine (projet de l'axe 3, GITS) et les laboratoires 2L2S/Cultures et Sociétés en Europe.

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