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  • París

    Seminario - Lenguaje

    Critiques sociales du langage

    Pourquoi il n’y a pas deux façons de dire la même chose et pourquoi c’est politique

    Le séminaire « Critiques sociales du langage » est de retour. Le programme reprend en grande partie celui de l'an passé, interrompu suite au mouvement de grève de l'enseignement supérieur et de la recherche. Les intervenant·e·s sont issu·e·s des sciences humaines et sociales présenteront leurs travaux sur des thèmes variés, de la revitalisation de l'irlandais à la question du « bruit comme espace de reconnaissance collective ». Comme chaque année, nous aborderons chacun de ces thèmes sous un angle à la fois critique, politique et (socio)linguistique.

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  • Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Émois épilinguistiques et raisonnements métalinguistiques dans les discours sur les créoles français

    Revue « Contextes et didactiques » n°17

    La revue Contextes et Didactiques lance un appel à contributions sur les émois épilinguistiques et les raisonnements métalinguistiques dans les discours sur les créoles français. Réputée difficile voire contradictoire, l’étude des créoles français est abordée pas à pas dans ce numéro qui s’efforce de retracer les grandes étapes de cette histoire. Il s’agit ici de comprendre le cheminement progressif des discours des lettrés sur les créoles depuis l’expérience subjective de la langue qui relève encore de l’épilinguistique (dès la fin du XVIIe siècle) jusqu’à la construction progressive d’un discours raisonné sur la langue, véritable métalangue (de la fin du XIXe siècle à nos jours).

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  • Coloquio - Lenguaje

    Frontière(s)

    XVe colloque international d’études francophones, CIEFT 2021

    Rien de plus politique que les frontières, en principe immuables, intouchables, casus belli entres tous les casus qui puissent surgir. La frontière implique : point de passage, interdiction, identité et altérité, diversité et différence, intérieur et extérieur, le mien et le nôtre contre le tien, le vôtre et le leur, acceptation et refus, fracture et création, entre(-)deux, coupure et lien, barrière et jonction, centre et périphérie, « non-lieu », traversée légale et illégale.

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  • Burdeos | Boulogne-sur-Mer

    Convocatoria de ponencias - Edad Media

    La fabrique des récits médiévaux (XIIIe-XVIe siècles)

    Lors de ces deux journées, les intervenants seront invités à proposer une réflexion sur la fabrique du texte médiéval, sa matérialité ainsi que l’évolution des procédés de mise en forme des récits médiévaux entre le XIIIe et le XVIe siècle.

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  • Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Les langues soudano-sahéliennes

    Contextes d'utilisation et représentations

    Le présent ouvrage entend examiner les contextes d’utilisation et les représentations des langues de l’aire soudano-sahélienne. En effet, dans ce milieu multilingue et multiculturel, en proie aux phénomènes migratoires de divers types, il est possible d’établir le postulat d’un réveil de langues. Aussi, ce projet a pour objectif d’établir les statuts des langues africaines, leurs contacts et leurs fonctions afin de proposer une politique d’aménagement linguistique objective. Par ailleurs, un intérêt est porté sur la valorisation, la promotion et la préservation des langues minoritaires victimes des langues dominantes de plus en plus nombreuses dans la région.

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  • Bouaké

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Le couper-décaler : l’expression de l’altérité d’une urbanité marginalisée ?

    Si le couper-décaler est, avant tout, une musique d’ambiance. Il fournit de précieux enseignements sur les transformations sociales propres à l’Afrique, sur les quêtes identitaires que celles-ci engendrent et sur l’ouverture du continent sur le monde. Ce qu’il chante aussi, c’est un cosmopolitisme nouveau, une emprise intellectuelle sur l’ailleurs qui se veut résolument africaine. Couper avec des ordres établis pour décaler vers un avenir encore incertain : probablement est-ce là le véritable « travail » que le couper-décaler a su formidablement transformer en manifestation festive. Nous encourageons fortement la transdisciplinarité dans ce colloque international pluridisciplinaire.

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  • Djelfa

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Didaksein – Varia

    International Journal of Language Education, Applied Linguistics and literature

    La revue Didaskein: International Journal of Language Education, Applied Linguistics and Literature lance son deuxième appel à contributions. À cet effet, chercheurs et doctorants sont invités à nous envoyer leurs contributions dans les domaines suivant : didactique des langues et des cultures, sociolinguistique, analyse du discours, linguistique cognitive, traduction, littérature. Sont privilégiés les propositions de textes portant sur les problématiques liées à l'enseignement et à l'apprentissage du français, de l'anglais et de l'espagnol en contexte de langue seconde ou étrangère.

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  • Craiova

    Convocatoria de ponencias - Educación

    Communication et interaction éducatives dans les environnements en ligne

    Revue « Annales de l’université de Craiova », série Psychopédagogie

    La revue Annales de l’Université de Craiova (Roumanie) propose pour 2020 le thème de la communication et de l'interaction éducatives dans les environnements en ligne. Quel style de communication convient le mieux au contexte numérique afin de développer des attitudes et des comportements souhaitables, de valoriser les expériences d’action cognitive des étudiants ? Quels sont les aspects et les conditions qui peuvent rationaliser et optimiser le processus de communication en ligne ? Quel est le rôle du climat dans la mobilisation ou la démobilisation des interlocuteurs, dans la prévention et la gestion du stress lors de la communication ? Dans quelle mesure la communication empathique peut-elle influencer la motivation des étudiants à apprendre ?

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  • Convocatoria de ponencias - Asia

    Approches de la culture féminine dans l’Asie et l’Océanie francophones

    Cet appel à contribution est dédié au troisième et dernier volume du groupe de recherche Langues et cultures dans la francophonie (CLF) intitulé Approches de la culture féminine dans l’Asie et l’Océanie francophones. Le thème est toujours la spécificité féminine francophone dans différents continents (Amérique  – Afrique – Asie). Il vise à incarner et étudier les femmes artistes asiatiques ainsi que leur représentation dans la culture asiatique à travers le prisme francophone. Dans le but d’octroyer une plus ample visibilité à la minorité francophone asiatique, plusieurs thématiques sont susceptibles d’être accueillies dans cette publication, aussi bien du domaine culturel que linguistique. Nous comprenons ici culture au sens large : cinéma, musique, littérature, photographie ou même histoire. En ce qui concerne le plan linguistique, plusieurs cadres d’études sont possibles : didactique de la langue, variations diatopiques ou spécificités langagières, sociolinguistique, contacts de langues, entre autres.

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  • Abiyán

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    « Akofena », n°3 – numéro libre

    Akofena est une revue scientifique indexée dans plusieurs bases de données internationales. Elle est éditée par le Laboratoire de description, de didactique et de dynamique des langues en Côte d’Ivoire (L3DL-CI) et logée à l’université Félix Houphouët-Boigny (Côte d’Ivoire). Ses activités portent sur tous les aspects des sciences du langage, des lettres, langues et de la communication. La revue Akofena ne publie que des articles inédits ayant obtenu l’approbation positive de deux instructeurs (spécialistes) anonymes.

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  • Saint-Denis

    Convocatoria de ponencias - Etnología, antropología

    Parcours d’enseignement et de recherche en ethnoscenologie (bilan et perspectives)

    Fondements épistémologiques et méthodologiques

    Le terme « ethnoscénologie » est apparu pour la première fois en titre d’un manifeste publié dans la revue Théâtre/Public (1995). Les auteurs déclaraient la nécessité de proposer un néologisme constitué autour du lexème - « scéno » - dérivé du grec skénos désignant le corps dans son entièreté psychosomatique. Le choix de ce formant neutre : « scéno », permet d’inclure non seulement les pratiques considérées comme artistiques dans certaines cultures, mais également l’ensemble des formes performatives qu’elles soient festives, carnavalesques, circassiennes, cérémonielles (rituels), théâtrales, parlées, chantées, dansées. Le manifeste entendait s’opposer à tout préjugé, censure, stéréotype, ethnocentrisme, réductionnisme dans l’étude de la diversité des productions humaines fondées dans l’imaginaire.

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  • Convocatoria de ponencias - Europa

    Le livre dans les pays nordiques

    Volume 25, numéro 2, automne 2021 - Mémoires du livre

    L’histoire du livre s’impose de plus en plus comme discipline dans les pays nordiques, mais la quantité des travaux de recherche n’est pas nécessairement à l’avenant, et seul un petit nombre de publications savantes ont su saisir la diversité propre à ce champ de recherches. Ce numéro de Mémoires du livre / Studies in Book Culture réunira des contributions portant sur l’histoire du livre dans les pays nordiques, de manière à refléter la diversité et l’essor de la discipline et d’en souligner les développements récents sur le plan de la recherche.

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  • Abomey-Calavi

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Covariance entre la musique et les revendications politiques des indépendances à aujourd’hui

    Contribution à l’amélioration de la gouvernance des pays africains

    La musique a pour fonction la communication dans la finalité de survivre. Par exemple, dans sa discussion sur la genèse de la musique, B. G. Levman en vient à la conclusion que la musique est apparue comme une forme prélinguistique et spontanée de la communication destinée à l’augmentation des chances de survie (1992 : p. 165). La musique a été et est donc un outil de revendication dans le monde. Les hommes politiques sont très sensibles aux effets dévastateurs de la musique et travaillent à la contrôler. Ce numéro de la revue SociD se fixe pour objectif de questionner les rapports itératifs qu’entretiennent la musique et les revendications politiques en Afrique depuis les indépendances à aujourd’hui. 

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  • Puerto Príncipe

    Convocatoria de ponencias - Américas

    Écritures, pandémies et catastrophes naturelles

    Numéro 16 de la revue « Legs et Littérature »

    L’association Legs et Littérature (ALEL) lance un appel à contributions pour le 16e numéro de la revue Legs et Littérature, consacré à la thématique des écritures, des pandémies et des catastrophes naturelles qui paraîtra en décembre 2020 chez Legs édition sous la direction de Mourad Loudiyi et Alma Abou Fakher. Il sera question d’approfondir la représentation de la catastrophe ainsi que de la pandémie en articulant cette réflexion à un ensemble de textes littéraires du passé ou appartenant à l’époque contemporaine.

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  • Beirut

    Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Langues et traduction : enjeux cognitifs

    Al-Kīmiyā, revue de la faculté de langues et de traduction, université Saint-Joseph de Beyrouth (numéro 19)

    La thématique retenue pour le numéro 19 d’Al-Kīmiyā est : « Langues et traduction : enjeux cognitifs ». Depuis quelques décennies, les recherches en sciences cognitives s’intéressent aux processus d’apprentissage en explorant le phénomène de la plasticité cérébrale. Les progrès s’avèrent aujourd’hui réels et incontournables. Les principes fondamentaux de l’apprentissage, ou ce que Stanislas Dehaene appelle les piliers de l’apprentissage, sont bien définis et nécessitent une adaptation, une remise en question, voire une révolution des pratiques d’enseignement. L’enseignement des langues et de la traduction/interprétation ne fait pas exception à cette nouvelle donne. De plus, les recherches descriptives se multiplient pour étudier les processus de traduction et d’interprétation ainsi que ceux des phénomènes linguistiques tels que le bilinguisme ou le plurilinguisme sous l’éclairage des sciences cognitives.

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  • Djelfa

    Convocatoria de ponencias - África

    “Didaskein”: International Journal of Applied Linguistics, Education and Literature Studies - Varia

    Didaskein est une revue internationale semestrielle publiée par la faculté des lettres, langues et arts de l'université Ziane Achour de Djelfa-Algérie. Disponible en Open-Access, la revue est dédiée à la recherche en didactique des langues et des cultures ; elle publie également des articles dont les problématiques s'inscrivent en sociolinguistique, en analyse du discours, en linguistique cognitive, en sciences du texte littéraire et en traduction. Didaskein vise principalement à susciter et à alimenter les débats concernant les enjeux liés à l'enseignement et à l'apprentissage des langues étrangères en Algérie et à faire connaître les travaux de chercheurs et jeunes chercheurs dans ce domaine. Elle privilégie les contributions mettant l'accent sur les dimensions plurilingues, pluriculturelles et pluridisciplinaires rédigées en français, en anglais et en espagnol. Deux numéros sont prévus chaque année (juillet et décembre).

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  • Convocatoria de ponencias - Pensamiento

    Repenser la traduction

    À l’heure où les enjeux scientifiques et politiques de notre société relèvent désormais d’un système-monde (Wallerstein, Arrighi, Amin), la traduction joue plus que jamais un rôle central dans la circulation des textes et des idées. Traduire est une activité cognitive et sociale qui informe la manière dont nous nous rapportons au réel et aux autres. Cette opération s’inscrit toujours dans une vision du monde particulière. Elle a des effets cognitifs, sociaux, éthiques et politiques. Dans ce contexte, penser et pratiquer la traduction comme une opération neutre relève d’une forme de déni de sa portée éthique et politique. Un modèle de traduction comme simple transfert de sens d’un texte à l’autre n’est plus acceptable compte tenu de la complexité des facteurs et des acteurs impliqués. D’où la nécessité de repenser la traduction à la lumière des enjeux contemporains.

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  • Informaciónes varias - Lenguaje

    Constitution du comité scientifique pour la revue « Écriture de soi-R »

    Revue en ligne consacrée aux jeunes chercheurs et aux écritures à la premiere personne

    Les membres du comité scientifique seront en charge de la partie « articles universitaires » de la revue en ligne. Il/elles devront effectuer un travail de relecture scientifique, orthographique des textes reçus, valider la sélection de ces textes pour publication et veiller au respect des normes de rédaction. Les membres du comité seront principalement des étudiant·e·s et jeunes chercheur·euse·s, intéressé·e·s par l’écriture de soi : master recherche (de préférence master 2 mais toutes les candidatures seront étudiées), doctorat, post-doctorat.

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  • Convocatoria de ponencias - Educación

    Télé-enseignement et apprentissage du français à l’université algérienne et ailleurs dans le monde

    Enjeux, défis et pratiques innovantes

    Cet appel à ouvrage collectif porte sur le télé-enseigenement et l'apprentissage du français à l'université algérienne et ailleurs dans le monde, leurs enjeux, défis et pratiques innovantes. Il sera question de porter un regard critique sur l’usage des plateformes numériques institutionnelles et l'intégration des nouvelles technologies d'information et de communication dans l'enseignement du français en contexte universitaire en Algérie et ailleurs dans le monde, dans une perspective pédagogique et didactique, sans réduire la complexité des questions ouvertes par le sujet.

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  • Paris 09 Opéra

    Convocatoria de ponencias - Pensamiento

    Renaissance et nouvelle brachylogie

    Questions de la nouvelle brachylogie à la Renaissance et à l’humanisme civique renaissant : humanisme, conversation, solidarité et démocratie

    Le concept de nouvelle brachylogie est initié, en 2012, en référence à la pensée socratique, essentiellement par une remise en question du statut exclusivement rhétorique de la brachylogie et par sa remise en valeur en tant que pensée et vision du monde fondées sur l’esprit de conversation et sur l’aspiration à l’idéal démocratique. Après de nombreux colloques, trois congrès mondiaux et dix numéros de sa revue semestrielle Conversations, l’idée est ici de réinterroger l’avènement de la Renaissance en rapport à la pensée socratique et à celle de la nouvelle brachylogie, pour y chercher les fondements divers d’un nouvel humanisme adapté aux conditions du monde moderne.

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