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Saint-Ouen
Séminaire « Intellectuels : engagement, réceptions, expertise », Saint-Ouen, mardi 30 mai 2006, 14h. -
Chamada de trabalhos - Ciências políticas
Violences urbaines / violences scolaires : quelles continuités ? quelles ruptures ?
Revue « Dialogues politiques »
Les travaux des sciences sociales sur l’école comme ceux des sciences de l’éducation ; ceux de la sociologie urbaine, comme ceux de la sociologie politique nous invitent tous, citoyens, enseignants, responsables de formation, décideurs administratifs ou acteurs politiques à prendre chacun la mesure de l’urgence qu’il y a à mobiliser les volontés, à innover et à agir au plus près des difficultés sociales, économiques et surtout culturelles, avant qu’elles ne deviennent des problèmes politiques. L’actualité récente des émeutes ici ou là, des pentes répressives, des gestes désespérés, nous incite à prendre chacun la mesure des périls et des manquements accumulés, sous l’effet conjugué des désillusions, des pertes de repères, du discrédit du champ politique et d’une atmosphère emprunte trop souvent de morosité, d’abattements, de perte du sens des responsabilités. Appel à contributions de la revue Dialogues politiques -
Paris
Jornadas - Época Contemporânea
Cette journée d’étude ne traitera pas du déroulement de la bataille de Trafalgar, bien connu tant par les témoignages de l’époque que par les recherches historiques ultérieures, mais de ses conséquences et de l’interprétation qui a pu en être donnée. Comment la bataille a-t-elle été interprétée à l’époque, au-delà du déni opposé par Napoléon ? La fin de l’Empire était-elle inscrite dans la défaite à Trafalgar ? Quel rôle a pu jouer Trafalgar dans la construction des trois identités nationales, française, espagnole et anglaise, dans le courant du XIXe siècle ? -
Carcassonne
Paroles de paix en temps de guerre
De Machiavel à Brecht et à George Orwell, les considérations littéraires et politiques sur le double sens des discours de paix « officiels » n’ont pas manqué. Machiavel apprend à ses lecteurs qu’un « prince de notre temps qu’il n’est bon de nommer, ne parle que de paix et de fidélité ; et de l’une et de l’autre il n’y a pas plus grand ennemi ». Orwell, dans 1984, appelle ministère de la Paix ce qui n’est autre que le ministère chargé de la Guerre. Au-delà de la facile dénonciation de propagandes grossières, l’historien se trouve confronté à la question : pourquoi faut-il si souvent parler de la paix quand on prépare et quand on fait la guerre ? -
Vincennes
Le Marais, le militaire et la guerre
3ème Journée d'étude du Groupe d'Histoire des Zones Humides
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Estrasburgo
Chamada de trabalhos - Sociologia
Héritage et actualité de la polémologie
Journée d'étude
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Chauvigny
L'idée de révolution : quelle place lui faire au XXIe siècle ?
Société chauvinoise de philosophie - CHSPM - CERPHI - Lettres Françaises
Après les fructueuses journées d'étude d'octobre 2003 à la Sorbonne, autour du thème : « L'idée de révolution, quelle place lui faire au XXIe siècle ? », la Société chauvinoise de philosophie accueille de nouvelles rencontres en vue de poursuivre les discussions. Ces trois journées rassembleront des chercheurs préoccupés par la question de la place que la philosophie en général, mais aussi l'histoire, l'histoire des idées, la politique ou la littérature peuvent faire à la révolution en ce début de siècle. -
Paris
Guerres et paix au coeur du Cône Sud : Le Paraguay à l'ombre de ses guerres 1864-2005
Colloque international, Paris, 17-19 novembre 2005Un colloque scientifique international à Paris sur les guerres dans le cône sud, mettra le Paraguay à l'honneur et sera accompagné par plusieurs manifestations culturelles. -
Creusot
Violence et médias : des complaisances ?
Régulièrement les médias se font écho de la violence qui jalonne notre société : violence à l'école, violences urbaines, violence conjugale, violence des combats des différents conflits contemporains... images et commentaires illustrant le propos. Comment les médias appréhendent le traitement de ces sujets délicats, quelles sont leurs sources, quels sont leurs choix rédactionnels ? Quel est l'intérêt de ce type d'information : information spectacle ou réelle information ? Dans quelle mesure sommes nous influencés, manipulés dans nos choix politiques, nos choix de citoyens, de consommateurs ? Colloque Éducation Nationale / CLEMI, Le Creusot, 8-9 novembre 2005 : « Violence et médias : des complaisances ?... » -
Gennevilliers
Informações diversas - História
Le massacre de Sétif, 60 ans après un certain 8 mai 1945
Conférence de Sidi Mohammed Barkat, Gennevilliers, Université populaire des Hauts-de-Seine, lundi 9 mai 2005, 20h;Le drame survenu en mai 1945 dans le Nord-Constantinois s'inscrit dans le contexte de la Libération où comptent également deux images irréductibles de la raison : celle que promeut la résistance au nazisme et que soutient le mouvement politique des colonisés, et celle que véhicule la pensée colonialiste toujours active. Notre conférence s'attachera essentiellement à montrer comment s'est organisée la mise en scène de ces images avant de rendre compte de l'accomplissement inéluctable de leur antagonisme dans l'un des cycles de terreur les plus marquants de l'histoire coloniale. En arrière-plan, se profile une interrogation pressante : le temps est-il venu de parler publiquement du colonialisme sans en omettre sa dimension de déraison ? -
Munique
Colóquio - Época Contemporânea
Mémoires et histoire de l'expérience concentrationnaire
colloque franco-allemand à l'occasion du 60e anniversaire de la libération du camp de Dachau
Le colloque s’organise autour de la présence d’anciens déportés français du camp de Dachau. Il rassemblera, selon une perspective pluridisciplinaire, des universitaires et de jeunes chercheurs français et allemands autour des thèmes de la déportation, du témoignage et de sa transmission, de l’histoire et de son écriture, de la mémoire et de ses vecteurs. Par le regard croisé qu’elle porte sur cette page d’histoire, douloureuse et commune, cette manifestation s’inscrit dans la prise de conscience d’une mémoire européenne. -
Guercif
Chamada de trabalhos - Época Contemporânea
Ce colloque se tiendra aux Ecoles militaires de Saint-Cyr - Coëtquidan le 14 décembre 2005. Nous souhaiterions que les propositions de contribution nous parviennent avant le 15 mai. -
Lorient
La captivité des prisonniers de guerre (1939-1945)
Histoire, art et mémoire - Pour une approche européenne
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Saint-Étienne
Questions sensibles, le sensible en question
Après avoir exploré les régimes d’engagement de la personne dans l’espace public (Engagement public et exposition de la personne, Editions de l’Aube, 1997) et les modalités de ce qui relie les êtres dans les situations dites de déliaison (Ce qui nous relie, Éditions de l’Aube, 2000), le CRESAL propose de tenir un colloque en 2004 autour de la thématique du sensible. Par sensible, nous entendons moins nous en tenir à une approche strictement phénoménologique dans laquelle la sensibilité est attachée, par principe, à ce qui fait expérience, mais bien plutôt interroger, en sociologues, la dimension partagée, voire partageable, de cette dimension de l’expérience collective. Colloque, Saint-Etienne, CRESAL, 20-23 octobre 2004. -
Lille
Ce colloque a pour objet d'étude les réponses aux crises extrêmes, entendues comme des situations où est mise en danger l'existence d'un groupe humain, qu'il s'agisse de massacres, d'épidémies ou de famines. -
Rennes
Violences : enfance et adolescence
Violences en milieu scolaire, en institutions éducatives, sportives et culturelles
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