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Pessac
Informações diversas - Epistemologia e métodos
L'unité régionale de formation à l'information scientifique et technique (Urfist) de Bordeaux organise une initiation à DtmVic sur le campus de Pessac le 10 octobre 2016. Le stage est gratuit pour les doctorants et les personnels du MENESR et des EPST. La formation s’adresse aux chercheurs intéressés par les méthodes quantitatives d’exploration de corpus et le text mining. Ainsi que le précise le Consortium Corpus écrits, « particulièrement adapté au traitement des questionnaires et des données d’enquête, DTM-VIC (Data and Text Mining – Visualization, Inference, Classification) est ainsi l’un des seuls outils permettant d’articuler les données textuelles et des données numériques ou nominales nombreuses ».
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Pessac
Informações diversas - Epistemologia e métodos
Éditer des textes et des sources avec la TEI (Text Encoding Initiative)
En partenariat avec la délégation Aquitaine du CNRS, l'unité régionale de formation à l'information scientifique et technique (Urfist) de Bordeaux organise une initiation de 3 jours à l'encodage de sources avec la TEI : 07-09/12/2017 inclus, Bordeaux (campus de Pessac). La formation est gratuite pour les doctorants, personnels des universités et des EPST. Les champs d'application de la TEI sont multiples : édition, diffusion, analyse, exploitation, visualisation des sources encodées. Les documents patrimoniaux peuvent également être codés grâce à des normes spécifiques.
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Paris
Chamada de trabalhos - Representações
Une nouvelle histoire de la critique d’art à la lumière des humanités numériques ?
Du milieu du XIXe siècle à l’entre-deux-guerres
Le programme de recherche « Bibliographies de critiques d’art francophones » réunit une équipe interdisciplinaire d’historiens de l’art, de l’architecture, du cinéma, de la photographie et de spécialistes des sciences de la communication et de l’information. Il a pour objectif de valoriser la recherche dans le domaine de la critique d’art en mettant à disposition des chercheurs les bibliographies primaires de critiques d’art existantes.
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Champs-sur-Marne
Mobilités et (r)évolutions numériques
Dans la continuité des précédentes éditions, le colloque a pour objectif d’interroger les évolutions et mutations à l’œuvre dans le domaine des mobilités spatiales. Cette année, le colloque explorera de manière plus spécifique les relations entre déplacements (sans distinction a priori de temporalité et de distance), mobilité(s) et technologies numériques.
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Paris
Tous connectés : le numérique et le soin
XVIe Colloque société médecine et psychanalyse
Ce XVIe colloque nous donnera l’occasion de nous pencher sur le renouveau des soins et de la clinique médicale et psychanalytique qu’apporte le numérique à différents âges de la vie. Ce renouveau comporte-t-il des dangers ? Quelle part de positif comme de négatif véhicule-t-il au regard des enjeux cliniques, économiques et éthiques qui en découlent ? La question se pose tant pour l’individu que pour la société dans laquelle il vit. Entre l’individu et la société : quelle place pour le Big Data ? pour la protection de la confidentialité et de l’anonymisation ?
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Chamada de trabalhos - Epistemologia e métodos
Comment diffuser les données en sciences humaines et sociales ? Réalisations et retours d’expérience
Rédaction d’un guide de bonnes pratiques éthiques et juridiques
Cet appel à communication s'inscrit dans le mouvement de la science ouverte, dans la tradition scientifique du partage du savoir, qui a transformé ces dernières années les pratiques de recherche scientifique notamment en sciences humaines et sociales (SHS). Les collaborations entre chercheurs permettent une meilleure diffusion des résultats de la recherche tout en rendant possible le partage immédiat des informations. L’open access, l’open data, le big data mais aussi les réseaux sociaux académiques font désormais partie intégrante d’un nouvel environnement de recherche.
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Paris
Les humanités numériques pour l'éducation
La dimension éducative des humanités numériques s’exprime de diverses manières : transmission de compétences dans et hors des institutions éducatives, formation des formateurs et des enseignants, démocratisation et accès ouvert à la culture. En ce sens, la perspective des humanités numériques peut se montrer pertinente pour penser les technologies de l’information et de la communication pour l’éducation (TICE) et leurs usages
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Paris
Chamada de trabalhos - História
Le propos de cette journée d’études est de s’interroger sur ce qui est (ou pourrait être) un corpus pour les historiens médiévistes. Elle entend proposer un diagnostic et contribuer à ouvrir des pistes de recherches épistémologiques, heuristiques et méthodologiques partagées, dans la mesure où en utilisant le terme de corpus dans son acception lâche de collection, recueil ou compilation, et beaucoup plus rarement en référence à la notion de corpus issue de la linguistique, les médiévistes n’ont pas encore fait émerger une définition raisonnée ni une réflexion conceptuelle autour de ce terme.
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Berna
Régimes temporels et sciences historiques
Depuis l’avènement de l’ère numérique, de nombreux observateurs partagent le constat d’une transformation radicale des régimes temporels. « Présentisme », « accélération », « crise de l’avenir » sont quelques-unes des formules employées pour décrire ce changement. Le temps serait-il réellement sorti ses gonds ? Le VIIIe colloque infoclio.ch aborde les perceptions du temps dans une perspective historique et questionne les effets des médias numériques sur les régimes temporels.
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Lyon
Chamada de trabalhos - Estudos urbanos
Les données urbaines, quelles pratiques et quels savoirs ?
Perspectives pluridisciplinaires sur les traces numériques
Le colloque vise à interroger différentes modalités du « point de vue » numérique sur la ville et de son traitement dans la recherche à travers les données numériques (cartographie, avis des internautes, données de géolocalisation, publications photographiques, données sonores), à partir du dialogue scientifique de chercheurs en sciences humaines et sociales (sociologie, urbanisme, anthropologie, géographie, info-communication, etc.) et en informatique. Les enjeux épistémologiques, méthodologiques et éthiques de la collecte, du traitement et de l'interprétation sociale et scientifique de ces corpus de données produites dans et par la ville seront abordés pour questionner les médiations de l’expérience urbaine, au croisement d’évolutions techniques et de mutations sociales et culturelles.
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Pessac
Chamada de trabalhos - Estudos das Ciências
Open Access Barcamp : ateliers collaboratifs sur l'open access
En prélude à la semaine internationale de l'open access, est organisé un barcamp, soit une « non conférence ». Le leitmotiv : « Pas de spectateur, tous participants ». Le programme est conçu sur la base des propositions des participants. Les propositions sont synthétisées et rendues publiques quelques jours avant la manifestation. Au menu : des ateliers courts qui ne sont ni des démos, ni des formations, mais des séances de travail collaboratif autour d'un thème. Les propositions de thèmes sont à transmettre avant le 7 octobore. Peuvent participer tous publics intéressés par l'open access (doctorants et chercheurs, enseignants-chercheurs, personnels des services recherche, personnels des unités de recherche, professionnels de l'information et de l'édition scientifique, etc.).
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Paris
Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Estudos das Ciências
Contrat postdoctoral d'un an en histoire de l'astronomie à l'Observatoire de Paris
Ce contrat post-doctoral d'un an à l'Observatoire de Paris dans le domaine de l'histoire de l'astronomie ancienne et médiévale est proposé par le projet TAMAS-Tables Analysis Methods for the history of Astral Sciences financé par PSL dans le cadre de son programme « nouvelles équipes ».
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Paris
Les bibliothèques se livrent !
Atelier Digit_Hum 2016
Le thème de l'atelier Digit_Hum 2016 s'est imposé à partir du constat de la prolifération des bibliothèques numériques et des expositions virtuelles, avec en filigrane la question : Comment les bibliothèques se livrent ? Nous nous intéresserons plus particulièrement aux projets patrimoniaux visant à offrir une meilleure accessibilité à des documents culturels, bibliothèques généralistes ou projets de recherches souhaitant mettre en valeur des fonds documentaires de façon innovante.
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Chamada de trabalhos - Geografia
Expéditions géographiques en Terres Numériques, fronts pionniers et nouvelles limites
Revue « NETCOM »
Ce numéro de Netcom intitulé « Expéditions géographiques en Terres Numériques, fronts pionniers et nouvelles limites » invite à une mise à jour des acquis scientifiques rendant compte des travaux conduits en explorant deux grands axes : « retours d’expéditions : les patrimoines scientifiques en question » vise à (re)considérer les avancées théoriques, méthodologiques et épistémologiques de ce champ émergeant de nos disciplines (géographie, géomatique, aménagement) ; « du corps à l’espace : de nouvelles limites à arpenter » explore les échelles jusque-ici peu considérées, voire impensées dans nos spécialités.
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Guyancourt
Cette journée d'étude vise, en réunissant des chercheurs de disciplines variées (histoire, littérature, linguistique), des informaticiens et des conservateurs à articuler les besoins et les attentes des professionnels de la conservation, celles des chercheurs mais aussi celles des lecteurs.
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Bordéus
Chamada de trabalhos - Comunicação
Objets connectés. Perspectives pour un développement intelligent
Colloque « Technologies et développement »
Ce colloque s'inscrit dans la lignée des recherches de la Chaire Unesco Pratiques émergentes des technologies et communication pour le développement. Il se fixe pour objectif d'encourager les débats critiques et transdisciplinaires sur les implications épistémologiques des objets connectés en lien avec le processus de développement.
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Auxerre
Chamada de trabalhos - Idade Média
Bulletin du Centre d'études médiévales d'Auxerre – BUCEMA – Varia
Le Bucema 20.2 publié en ligne sur la plateforme Revues.org est en préparation. Nous vous invitons à soumettre votre contribution pour ses différentes rubriques en vue de la publication du numéro varia numéro 20.2, à paraître en décembre 2016. Le Bucema, bulletin du Centre d’études médiévales d’Auxerre, est une revue scientifique à comité de lecture consacrée aux études sur le Moyen Âge. Fidèle à son principe de diffusion de la recherche en train de se faire et librement accessible, le Bucema continue à mettre l’accent sur l’interdisciplinarité – sciences humaines et sociales, sciences de la nature et mathématiques – , comme le meilleur moyen d’inventer une nouvelle médiévistique.
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Informações diversas - Sociologia
Enquêtes qualitatives pour la plateforme beQuali
La banque d’enquêtes qualitatives en sciences sociales (beQuali) est un outil à vocation nationale développé au sein du Centre de données socio-politiques (CDSP). beQuali propose, sous réserve d’autorisation, un accès à des matériaux d’enquêtes de sciences sociales menées à partir de méthodes qualitatives (observations, entretiens, focus groups, etc.) et à une documentation restituant le contexte de leur production. beQuali lance du 1er juin au 18 septembre 2016 un appel à propositions d'enquêtes, ouvert aux chercheurs, aux professionnels de l'information scientifique et technique et aux institutions ayant produit ou conservant des enquêtes qualitatives en sciences sociales. Il vise à recueillir des propositions d'enquêtes en vue de leur dépôt sur beQuali.fr.
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Grenoble
Une approche sociocritique du numérique en éducation
Enjeux et questionnements
Depuis de nombreuses années, le numérique participe à la transformation de l’éducation. De nouveaux outils sont utilisés pour enrichir et diversifier les pratiques pédagogiques actuelles et leur usage connaît un accroissement exponentiel. Si de nombreuses institutions éducatives s’engagent dans la voie du numérique - les derniers exemples sont l’arrivée des vidéos pédagogiques, des réseaux sociaux ainsi que des MOOCs - peu sont celles toutefois qui savent prendre le temps de la réflexion. L’objectif du collectif d’enseignants-chercheurs qui s’est récemment constitué autour d’une approche sociocrique du numérique en éducation, est d’étudier de près les phénomènes de résistance trop souvent ignorés, les tensions, mais aussi les « impensés », ces notions qui semblent aller de soi, mais qui cachent des réalités bien plus complexes qu’il n’y parait.
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Avinhão
Exprimer les silences, révéler l’invisible au musée
Ce symposium a pour objectif de réunir des chercheurs en muséologie et des professionnels en muséographie afin discuter des problématiques de recherche encore peu explorées. Deux thématiques distinctes seront approfondies de façon parallèle : comment traiter au musée des questions sociétales « vives » dont les enjeux de la science et du numérique ; comment montrer le disparu, le sacré ou l’invisible par le média exposition grâce à des technologies, des médiations innovantes ou des formes d’écritures.
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