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• 21 sep 2012

  22 sep 2012

  Londres

  Seminario - Lenguaje

  Appropriation et transmission des langues et des cultures du monde

  Au-delà de la compétence linguistique dans un monde globalisé: action, interaction et médiation interculturelle

  Au croisement du linguistique et de l’éducatif, du social et du politique, le Séminaire doctoral international réunit chaque année des enseignants-chercheurs et de jeunes chercheurs concernés par l’appropriation et la transmission des langues et des cultures. Conçu comme un outil de formation à la recherche, à l’initiative du monde académique, au bénéfice des professionnels impliqués dans la diffusion et l’enseignement des langues, fondé sur l’échange scientifique entre jeunes chercheurs, universitaires et experts confirmés, en présentiel, par un dispositif de visio-conférence ou par une plate-forme d’échange, le Séminaire propose d’engager la réflexion scientifique internationalisée par un programme incitatif comportant des conférences plénières de chercheurs de premier plan issus de champs disciplinaires complémentaires et des ateliers consacrés à la présentation par les jeunes chercheurs de leurs travaux. Les langues de travail sont le français et l’anglais.

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• 15 sep 2012

  Lieja

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Espaces frontaliers : zones de contact - zones de conflit ? / Grenzräume: Kontaktzonen - Konfliktzonen ?

  Les journées d’études « frontières » organisées à l’Université de Liège se proposent d’établir un bilan annuel de la recherche sur la notion de frontière et de limite dans une perspective diachronique et pluridisciplinaire. Les jeunes chercheurs à l’initiative de ce projet se proposent en 2013 d’accorder leur attention aux hommes et aux femmes qui ont vécu ou vivent aux confins d’un territoire, à ceux qui ont gardé, transgressé, passé les limites quelles qu’elles soient, à la manière dont ils ont perçu et/ou subi l’évolution des tracés ou encore à la manière dont on leur a présenté ces changements. La définition et la perception de la frontière envisagée tantôt comme une zone de rencontres, tantôt comme une zone de confrontation seront donc au cœur de la réflexion qui sera menée durant deux jours. L’invitation est lancée à tous les chercheurs en sciences humaines intéressés par la problématique et désireux d’établir un dialogue interdisciplinaire fécond.

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• 10 oct 2012

  Convocatoria de ponencias - Época moderna

  La création littéraire contemporaine dans la péninsule Arabique

  Depuis la fin du XXe siècle, la production littérature de la Péninsule s’est affirmée sur la scène littéraire arabe comme un acteur incontournable du devenir de la littérature arabe, à la fois par ses écrivains, ses structures de légitimation et l’évolution du lectorat présent dans cette région. La contribution de certains pays comme l’Arabie saoudite et le Yémen est notable. Elle a parfois fait oublier l’activité littéraire d’autres pays de la Péninsule et les publications prévues porteront sur l'ensemble de la production des pays de la péninsule Arabique.

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• 01 sep 2012

  Reims

  Convocatoria de ponencias - Europa

  L'Irlande et la culture populaire

  Autrefois société pré-industrielle dans laquelle la distinction entre culture d'élite dominante et culture populaire subalterne survécut plus longtemps que dans d'autres nations européennes, l'Irlande a néanmoins toujours été caractérisée par l'hybridité. La lutte politique pour l'indépendance s'accompagna de la sacralisation d'un certain genre de « culture populaire », entendue au sens de la culture du peuple d'origine, qui fut par la suite promue au statut de culture dominante. Aujourd'hui, la mondialisation de l'économie et de la culture irlandaises ont transformé cette dernière en une marque publicitaire connue internationalement, détournée et exploitée par les industries culturelles du néo-capitalisme libéral. On peut se demander ce qui rend la culture irlandaise si attirante aux yeux du monde entier : est-ce sa réputation de soit-disant authenticité ? Son enracinement supposé dans un contexte local ? Ou encore le romantisme attaché à un passé de souffrance et de lutte ?

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• 22 jui 2012

  Madrid

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Mediterráneos 2012

  Jornadas internacionales de jóvenes investigadores en lenguas y culturas del Mediterráneo y Oriente Próximo

  We encourage Junior Researchers in the fields of Humanities and Social Sciences to participate in the 2nd edition of "MediterráneoS" International Conference, devoted to Mediterranean and Near Eastern Languages and Cultures.

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• 20 aoû 2012

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Écrire sa vie

  Revue Diasporas. Histoire et sociétés, n° 22, printemps 2013

  Appel à contribution pour le vingt-deuxième numéro de la revue Diasporas. Histoire et Sociétés. La publication prévue au printemps 2013. Le thème du numéro : « Écrire sa vie ».

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• 31 jui 2012

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Quelle place pour l’éthique dans l’enseignement des langues de spécialité ?

  S’adressant à des étudiants spécialistes d’autres disciplines, les enseignants de langues du secteur LANSAD contribuent à la formation de futurs professionnels. Faire acquérir à leurs apprenants les clés de la langue-culture d’un milieu professionnel est l’une de leurs missions. L’éthique fait partie du savoir-être et des codes professionnels, elle implique l’individu comme l’entreprise. Cependant, des questions se posent, notamment : quelle place doit-elle occuper dans le contenu de l’enseignement des langues ? À quel moment faut-il l’introduire ? Avec quels outils et méthodes ? Des questions pratiques se posent : quel(s) moment(s) de la formation, quels outils et méthodes sont les plus favorables à la mise en place des apprentissages liés à l’éthique ? L’évaluation et la certification peuvent-elles prendre en compte la compétence éthique des apprenants – selon quels critères ? Quelles compétences doit posséder l’enseignant lui-même ?

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• 19 jui 2012

  20 jui 2012

  Lisboa

  Coloquio - Pensamiento

  Screen media and memory

  The 2012 NECS conference “Time Networks: Screen Media and Memory” will take place in Lisbon. It aims to address this general question, and to tackle the different issues connected with time in relation to our screen-dominated media culture. In this way, the conference will draw upon and add to the rich and scholarly discussion of diverse media practices and their connection with the concepts of memory, history, and the temporalities of everyday life.

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• 16 jui 2012

  París

  Jornada de estudio - Historia

  Penser en France les révolutions britanniques au XVIIe siècle

  L’objectif de cette journée est de rassembler des philosophes, des historiens et des littéraires spécialistes des crises politiques du XVIIe siècle britannique. La thématique générale tourne autour des révolutions britanniques et de la manière dont les chercheurs français se sont saisis de cette question, dans les domaines de la philosophie politique, de l'histoire des sciences et du genre et de l'histoire sociale. Des discutants anglais et français viendront commenter ces effets de divergences et de convergence observés de part et d'autre de la Manche.

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• 17 jui 2012

  Grenoble

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Les pratiques théâtrales dans l’apprentissage des langues : institutionnalisation et enjeux de formation au niveau européen

  Les Services Culture et LANSAD de l’Université Stendhal organisent, en partenariat avec le GERCI (Groupe d’études et des recherches sur la culture italienne), le colloque international Les pratiques théâtrales dans l’apprentissage des langues : institutionnalisation et enjeux de formation au niveau européen, qui se déroulera à l’université Stendhal les 15 et 16 novembre 2012. Le délai pour la présentation d'une proposition de communication ou de stage est fixé au 17 juillet.

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• 10 sep 2012

  Montreal

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Action radicale et sujet radical : racines, représentations, symboles et créations

  Ce colloque vise à repenser et à mettre en relief deux concepts, à savoir l’action radicale et le sujet radical, qui sont liés aux formes de protestation et à la mobilisation de l’espace où se négocient et se créent du rassemblement ainsi que de l’opposition. Plus précisément, ils révèlent une ampleur qui mérite réflexions et échanges en termes de récit, de poétique et de symbolique. Ainsi, que peut nous révéler l’évolution à la fois diachronique et synchronique des liens qui se tissent entre littérature et radicalisme ? Est-ce que le radicalisme rime nécessairement avec l’engagement politique, l’affichage d’une tendance révolutionnaire marquée, ou est-ce que des marques textuelles, des mouvements, des courants, intrinsèquement littéraires, ne peuvent pas être considérés comme radicaux en soi ?

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• 20 jui 2012

  Convocatoria de ponencias - Representaciones

  Recueil d'essais sur le Professor Challenger de Conan Doyle

  Habitually characterised as a late-appearing variant upon the Victorian Quest Romance, The Lost World in fact marked the beginning of Arthur Conan Doyle’s prolonged investigation of science, ideology and belief under the inhibiting constraints of early twentieth-century modernity. The narratives span from 1912 to 1929 and this new collection will be dedicated to re-evaluating the narratives, their author, the wider culture that he inhabited and the legacy of his work for the twentieth and twenty-first centuries. We are interested in work that treats the texts either directly or tangentially through other aspects of Conan Doyle’s life and thought.

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• 30 mai 2012

  31 mai 2012

  París

  Coloquio - Asia

  Traduction et écriture des savoirs indiens en persan

  Premier colloque perso-indica

  Ce colloque international vise à offrir une nouvelle perspective sur le rôle joué par les mouvements de traduction au sein de l’histoire intellectuelle des sociétés musulmanes. La production de textes en persan sur les traditions et les sciences des hindous doit être considérée parmi les grands mouvements de transfert du savoir réalisés entre différentes cultures asiatiques.

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• 30 jui 2012

  Estocolmo

  Convocatoria de ponencias - Derecho

  Gardens of justice

  Critical legal conference 2012

  The theme for this year’s Critical Legal Conference is “Gardens of Justice”. Although the theme may be interpreted in different ways, it suggests thinking about law and justice as a physical as well as a social environment, created for specific purposes, at a certain distance from society and yet as an integral part of it. The theme also invites you to think about justice as a concrete metaphor rather than an abstract concept. Just like any ordinary garden, legal institutions affect both people working in them and people who are just passing through their arrangements.

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• 01 jui 2012

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Quelle place pour l’éthique dans l’enseignement des langues de spécialité ?

  S’adressant à des étudiants spécialistes d’autres disciplines, les enseignants de langues du secteur LANSAD contribuent à la formation de futurs professionnels. Faire acquérir à leurs apprenants les clés de la langue-culture d’un milieu professionnel est l’une de leurs missions. L’éthique fait partie du savoir-être et des codes professionnels, elle implique l’individu comme l’entreprise. Cependant, des questions se posent : quelle place doit-elle occuper dans le contenu de l’enseignement des langues ? À quel moment faut-il l’introduire ? Avec quels outils et méthodes ?

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• 21 mai 2012

  Turku

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Grammar and genre: interfaces and influences

  This symposium aims to study the interfaces between grammar and genre: the purpose is to investigate how genre affects grammatical choices. How are genre distinctions reflected in grammar, be it for example literary vs. media genres, or distinctions such as argumentative, informative, persuasive, expressive, or narrative genres? Is a specific genre belonging to a particular domain, e.g. sport news vs. economy news, characterized by certain grammatical choices? Possible genre distinctions are various, and both empirical questions related to the theme and more theoretical implications and reflections thereof are welcome.

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• 10 mai 2012

  07 jui 2012

  21 jui 2012

  París

  Ciclo de conferencias - Epistemología y métodos

  Conférences de Peter Scharf (chaire Blaise Pascal)

  Monsieur Peter Scharf, titulaire d'une chaire de recherche internationale Blaise Pascal et hébergé (2012-2013) à ce titre, par le laboratoire d'histoire des théories linguistiques (CNRS, Paris 7, Paris 3), donnera une série de conférences – en binôme avec un autre intervenant – sur le thème de la linguistique computationnelle du sanskrit.

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• 05 mai 2012

  París

  Jornada de estudio - Epistemología y métodos

  Le papyrus et l'hypertexte. Athénée dans la cuisine du savoir

  Cette journée d'étude a pour objectif de faire dialoguer des antiquisants et des spécialistes des humanités numériques, au sujet des « Deipnosophistes » d'Athénée / This one-day conference aims at fostering a dialogue about Athenaeus' "Deipnosophists" between classicists and digital humanists.

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• 01 déc 2011

  02 déc 2011

  Nairobi

  Coloquio - Geografía

  Diversity in Society ‒ Theories and Practice

  The conference, organised by IFRA (Kenya) and GRER-ICT (Université Paris Diderot), will be held at the French Institute in Nairobi (Kenya) on the 1st and 2nd December 2011.

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• 31 aoû 2012

  Informaciónes varias - Epistemología y métodos

  Recensement de la communauté des « Digital Humanities »

  Welcome to the Digital Humanities Survey. By responding to this survey, you will help the Digital Humanities community discover its extent and diversity, as well as its geographical and linguistic composition. We hope you will be willing to participate in this survey and thus improve the understanding of our community. This questionnaire, which is an initiative of the Centre for Open Publishing (Cleo) and openEdition.org, is a contribution to the Humanistica Project: towards a European association for the Digital Humanities, building on the ideas expressed in the Digital Humanities Manifesto, based on a multilingual approach, and democratic principles (one person, one vote). If you agree with the principles of the Digital Humanities, you can sign it (http://www.humanistica.eu/manifesto). Thank you for your contribution!

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